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      1. 快樂羽毛球運(yùn)動理念與實(shí)施方略

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        快樂羽毛球運(yùn)動理念與實(shí)施方略

        摘 要:快樂羽毛球運(yùn)動是指日常生活中羽毛球運(yùn)動而非競技運(yùn)動。其運(yùn)動理念為:樂、道、和。其中“樂”是直觀感受、“道”是最高境界、“和”是核心理念?鞓酚鹈蜻\(yùn)動的實(shí)施應(yīng)極大限度降低對外界的要求?鞓酚鹈蜻\(yùn)動訓(xùn)練的根本是心態(tài)的調(diào)適問題,用“圓方訓(xùn)練法”進(jìn)行技藝訓(xùn)練,采取由小圓到大圓,由單圓到多圓的層進(jìn)方略,把握圓中求方而不是方中求圓的關(guān)鍵。關(guān)鍵詞:快樂羽毛球運(yùn)動;樂;道;和;圓方訓(xùn)練法


        劉 偉 生本文探討的是全面奔小康背景下的千千萬萬普通民眾所熱愛所關(guān)注的普通羽毛球運(yùn)動而非競技運(yùn)動。這個世界只有極少數(shù)人參加競賽式羽毛運(yùn)動,對于大多數(shù)運(yùn)動者而言,競賽取勝不是唯一的快樂途徑,我們更需要的是快樂、健康與和諧。一、 快樂羽毛球運(yùn)動理念筆者所倡導(dǎo)的快樂羽毛球運(yùn)動的理念可用三個字概括:樂、道、和。1、直觀感受:樂“樂”是快樂羽毛球運(yùn)動最直觀的感受。從某種意義上說,人是一切欲望的總和。在人的心靈深處,都有一種根深蒂固的需要——快樂、幸福。不光個人如此,整個世界都是如此。席勒說:“歡樂就是堅強(qiáng)的發(fā)條,使永恒的自然循環(huán)不息。在世界的大鐘里面,歡樂是推動齒輪的動力!盵1]P124如果以金錢計算,一顆歡樂的心其價值又何止萬輛黃金。但這種歡樂應(yīng)該是純粹的歡樂,是不帶任何附加條件的歡樂。切莫指把運(yùn)動當(dāng)作一種事業(yè),切莫把運(yùn)動場當(dāng)作鈷名釣譽(yù)的場所。莊子云:“至人無已,神人無功,圣人無名!鳖佒普f:“上士忘名,中士立名,下士竊名!2、最高境界:道“道”是快樂羽毛球運(yùn)動的最高境界。“道”是中國古代哲學(xué)的最高范疇。道可以覆載萬物,老子說:“道生一,一生二,二生三,三生萬物!保ā独献印に氖隆罚叭朔ǖ兀胤ㄌ,天法道,道法自然。”(《老子·二十五章》)在快樂羽毛球運(yùn)動理念中,道重于技。莊子說:“通于天地者,德也;行于萬物者,道也;上治人者,事也;能有所藝者,技也!保ā肚f子·天地》)具體的技藝固然重要,但不是根本。只有體道才能享受到最高境界的快樂(不需要快樂的超人畢竟只是理想,現(xiàn)實(shí)生活中根本不可能存在,佛教徒也把西方當(dāng)作極樂世界)但道無為無形,自本自根,可傳而不可受,可得而不可見。它還是要通過感官的愉悅來體察,當(dāng)你在任何時候、任何地方和任何人打球時都能享受到快樂時,你便達(dá)到了道的境界。3、核心理念:和“和”是快樂羽毛球運(yùn)動的核心理念!昂汀弊痔N(yùn)含著中華民族幾千年來的智慧。在世界上的幾個文明古國中,唯獨(dú)中國的文明發(fā)展史綿延數(shù)千年而不斷裂,不能不說與中華人“和”的智慧關(guān)系密切。因?yàn)椤昂汀钡乃枷耄瑥?qiáng)調(diào)世界萬物相互依存、相互影響,相異相合、相反相成。一個簡單的道理是:快樂是有傳染性的,而只有使別人快樂才能讓自己快樂?鞓酚鹈蜻\(yùn)動中能夠帶來快樂的就是和諧、和合、協(xié)和。當(dāng)然,和的內(nèi)涵極其豐富。古往今來,人們對它的理解有感官之和、性情之和、政教之和(人和)、生命之和(天和)與天人之和等不同層次。其中儒家之和是政教之和,其實(shí)質(zhì)就是孟子所說的“人和”(《孟子·公孫丑》)。它由飲食音樂等感官之和推及性情之和、倫理政教之和,實(shí)則也是由個體生命的和悅之感擴(kuò)展為群體生存的清和之政。而其要義則在于心和。相對于儒家注重現(xiàn)實(shí)的人倫之和,道家更向往心靈的“天和”之境。其要義在于心靜、心齋。其實(shí)和更是天人之和。是得道之象、達(dá)道之境,是生命的有機(jī)結(jié)構(gòu)、宇宙的本然秩序,譬如陰陽協(xié)調(diào)之太極,萬物相推之達(dá)道。故和實(shí)為道,和與道互為表里。中國哲學(xué)之道包容百家,在道為道,在儒為仁;故和在道亦為道,在儒亦為仁。而致和之法(即達(dá)道之法),在道為無為,在儒為禮樂,總名之曰“序”。譬之太極,陰陽為序,有序之陰陽則為和,故和即有序,為得道之象,是生命本能所向往之境。換言之,它的精確含義就是多樣有序適度的和諧統(tǒng)一?鞓酚鹈蜻\(yùn)動不同于競技羽毛球運(yùn)動的根本也就在于快樂羽毛球運(yùn)動中也有對抗,但和諧統(tǒng)一高于一切,對抗無論如何也不能以犧牲和諧作為代價。二、 快樂羽毛球運(yùn)動實(shí)施方略1、實(shí)施條件——無條件之條件要極大限度地從快樂羽毛球運(yùn)動中得到快樂就要訓(xùn)練出在任何條件下都能進(jìn)行運(yùn)動的能力。就時間而言,無時不可。春風(fēng)春雨、秋月秋蟬、夏云暑雨、冬月祁寒、白天黑夜,都是打球的好時光。就場地而言,無地不可。屋里屋外、人前人后、坪地跑道,只要有一個小小的空間就可以了。就工具而言,無球不可。不必名牌的球拍、不必名牌的球鞋、也不必上檔次的羽毛球,實(shí)在找不到球拍的時候,找塊木板也可以,實(shí)在找不到球鞋,打赤腳也行。就對象言,無人不可。上自八十歲的老婆婆,下至三歲的小不點(diǎn)你都要能感覺到快樂。跟高手過招,你不慌不忙,向新手傳藝,你切莫踞傲。一個總的原則:就是極大限度降低對外界的要求。2、技術(shù)訓(xùn)練——以心為心之訓(xùn)練所謂技術(shù)訓(xùn)練,其根本還是心態(tài)的調(diào)適問題,技藝訓(xùn)練只是輔助因素。因?yàn)樯眢w是心智的仆人,是表現(xiàn)心智的中介。《史記》里說:“非其地,樹之不生;非其意,教之不成!盵2]P127良好的心境是從羽毛球運(yùn)動中得到快樂的根本保證。英國教育家約翰·洛克說:“把身體上與精神上訓(xùn)練相互變成一種娛樂,說不定就是教育上的最大秘訣之一。”[3]P197良好心境之一在于不驕,“以道觀之,物無貴賤;以物觀之,自貴而相賤。(《莊子·秋水》)”其二在于不貪,“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣!保ā独献印に氖隆罚┢淙谟诓涣,用費(fèi)孝通先生的話講:“你美我美,美人之美,眾美皆美,天下大同! 總之,要心境平和。真正的快樂不笑,真正的悲哀不哭。重在心態(tài)調(diào)適不等于技藝無用,大道基于大技。但過于繁瑣的專業(yè)訓(xùn)練肯定不適于普通運(yùn)動者。多年來,筆者摸索出了一套行之有效的簡便方法,暫名之“圓方訓(xùn)練法”。與競技羽毛球運(yùn)動不同的是訓(xùn)練雙方都站在圓內(nèi)而不是方格內(nèi),運(yùn)動的基本要求是:必須將球打入對方圓內(nèi)(籃球場上兩圓之間正好,如圖一)。這體現(xiàn)了以人為本的“人和”精神與理念。訓(xùn)練的層進(jìn)方略可以由小圓到大圓,由單圓到多圓,圓內(nèi)又可劃成若干區(qū)域(如圖二)。這樣就可以由最初的最簡單的定點(diǎn)訓(xùn)練逐步進(jìn)入到變化莫測的高級的體道境界。這種最高境界老子有很多論述,如:“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。”(《老子·二章》)“將欲弱之,必固強(qiáng)之;將欲廢之,必固興之;將欲奪之,必固與之!保ɡ献印と拢按笾比羟,大巧若拙,大辯若訥!保ā独献印に氖逭隆罚┢渲屑夹g(shù)的關(guān)鍵還是圓中求方而不是方中求圓,即圓大于方、圓包容方、和諧重于對抗。圖一:圖二: 參考文獻(xiàn):1、[1]席勒《歡樂頌》,席勒等著《德國詩選》,錢春綺譯,上海文藝出版社,1960年2、[2]司馬遷《史記·日者列傳》,中華書局,1959年3、[3][英]約翰·洛克《教育漫話》,傅任敢譯,人民教育出版社,1985年論文出處(作者):
        兒童舞蹈創(chuàng)作的藝術(shù)特征
        談交際舞的歷史及發(fā)展

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