企業高職學生信息素養培養策略研究
論文摘要: 當前,我國工業企業的發展正進入高度發達的信息化階段,社會對高技能人才的廣泛需求以及全民族教育水平的不斷提高,使得高等職業教育已成為高等教育發展的新增長點.高等職（略）新的發展機遇的同時,也面臨著前所未有的挑戰.高職學生的信息能力正成為（略）力.今天的高職學生是明天生產一線的主力軍,他們的創新能力和終身學習能力的高低,直接關系到我們國家未來的發展.而信息素養反映的是搜索、鑒別、篩選、利用信息的能力和對信息的情感、態度和價值觀,它建立在意識、知識、技術和態度四個層面之上,涉及到創新思想、協同勞作和社會責任等方面的內容. 對高職學生進行全面深入的信息素養培養已（略）基本能力培養的主要內容之一（略）平直接關系到高職學生的創新能力、職業能力、自主學習能力和終身學習能力的發展和提高,成為高職學生能力發展的基礎.因此,信息素養在高職學生培養教育中占有重要地位,是高職教育教學改革的重要內容. 目前,在企業高（略）養培養進程中,在師資水平、學生信息基礎、企業信息素養以及教學過程等方面還存在著諸多問題,為了保證高職學生信息素養的發展與提高,我們必須對這些問題進行分析研究,從...
Presently, Our country Indus（omitted）rprise's development is entering the highly developed informationization stage, the society to th（omitted）ll talented person's widespread demand as well as the entire education for nationalities level unceasing enhancement, enabl（omitted）her vocational edu（omitted）become the higher education development the new point of growth.The higher vocational education while wel（omitted）recent development opportunity, also is facing the unprecedented challenge.Quality st...
目錄:中文摘要 第3-4頁
Abstract 第4-5頁
第1章 緒論 第11-16頁
第1節 本課題研究背景 第11-12頁
第2節 本課題研究目的和意義 第12-13頁
第3節 本課題研究的內容和方法 第13-14頁
·本課題研究內容 第13頁
·本課題研究方法 第13-14頁
第4節 國內外研究現狀 第14-16頁
·國外研究現狀 第14頁
·國內研究現狀 第14-16頁
第2章 信息素養在高職學生培養體系中的作用 第16-21頁
第1節 信息素養概念內涵鑒定 第16頁
第2節 信息素養在高職學生培養體系中的地位和作用 第16-21頁
·信息素養是企業高職學生綜合能力體系中的基礎能力 第17頁
·信息素養是影響高職學生自主學習能力提高的關鍵 第17-18頁
·信息素養是高職學生職業能力發展的必要條件 第18-19頁
·信息素養培養是高職教育教學改革的重要任務 第19-21頁
第3章 企業高職學生信息素養培養的目標 第21-30頁
第1節 高等職業技術教育的特點分析 第21-23頁
·具有鮮明的企業特色 第22頁
·具有很強的實踐特色 第22頁
·具有基層工作特性 第22-23頁
·具有較高的技術特性 第23頁
第2節 國內外學者對信息素養目標的研究 第23-26頁
·國外對信息素養教學目標研究 第23-25頁
·國內對信息素養教學目標研究 第25-26頁
第3節 企業高職學生信息素養核心結構的構建 第26-30頁
·信息知識 第26-27頁
·信息技能 第27-28頁
·信息策略 第28頁
·企業高職學生信息素養核心結構的構建 第28-30頁
第4章 企業高職學生信息素養培養存在問題分析 第30-44頁
第1節 昆明工業職業技術學院概況 第30頁
第2節 昆明工業職業技術學院學生信息素養現狀分析 第30-37頁
·高職學生把握信息的意識不強 第31-33頁
·高職學生缺乏相應的信息技能 第33-34頁
·加工和創造性使用信息的技能不強 第34-35頁
·遵守信息道德和信息法規的理念不清 第35-36頁
·學生缺乏基本的企業信息素養 第36-37頁
第3節 高職教師信息素養現狀分析 第37-38頁
·高職教師素養現狀調查分析 第37-38頁
·現代教育技術輔助教學問題分析 第38頁
第4節 高職學生信息素養培養存在問題分析 第38-40頁
·將計算機課程教學等同于學生信息素養培養 第39頁
·認為信息素養的培養只是信息技術課的任務 第39頁
·忽略信息技術教育的時效性 第39頁
·與其他學科的整合問題有待深入研究 第39-40頁
·對學生的信息教育不到位 第40頁
第5節 企業對員工信息素養需求分析 第40-44頁
·昆鋼鋼鐵集團有限責任公司簡介 第40-41頁
·昆鋼企業對員工應該具備的信息素養調查分析 第41-44頁
第5章 企業高職學生信息素養培養策略探討 第44-62頁
第1節 轉變高職教師教育教學觀念,樹立培養學生信息素養意識 第44-47頁
·轉變高職教師的認識觀,提高對信息素養的認識 第44-45頁
·運用科學發展觀,重視信息素養對學生未來發展作用 第45頁
·轉變教師角色,培養學生的信息素養 第45-46頁
·引導學生轉變學習觀念,自我提高信息素養 第46-47頁
第2節 建全校內信息資源庫,為學生信息素養培養提供基礎平臺 第47-49頁
·高職校內信息資源庫建設現狀 第47頁
·構建校內網絡信息資源庫,優化資源組合 第47頁
·全國高職信息資源共享,減少資源浪費 第47-49頁
第3節 利用信息技術整合學科課程,全面培養學生信息素養 第49-51頁
·信息技術整合高職課程模式 第49-50頁
·信息技術與學科課程整合的基本要求 第50-51頁
第4節 加強網絡道德教育,培養學生信息意識和信息道德 第51-55頁
·高職學生網絡道德教育的必要性 第52頁
·高職學生網絡道德教育的內容 第52-53頁
·高職學生網絡道德教育目標 第53頁
·高職學生網絡道德教育的實施措施 第53-54頁
·網絡道德教育應當注意的問題 第54-55頁
第5節 提高高職教師的信息素養,為學生信息素養培養提供保證 第55-58頁
·研究高職教師信息素養的構成與培養目標體系 第55-56頁
·高職專業教學計劃中增加信息素養培養課程教學體系 第56-57頁
·構建高職教師信息素養的評價體系 第57-58頁
·建立高職教師信息素養培養機制 第58頁
第6節 聯系企業實際,培養學生企業信息素養 第58-59頁
·信息素養教師下廠掛職鍛煉,先行感知企業信息素養 第58頁
·信息課程教學過程中采用企業案例培養學生企業信息素養 第58-59頁
·聘請企業信息化教師,校企結合培養學生企業信息素養 第59頁
第7節 高職學生信息素養培養途徑 第59-62頁
·高度重視,夯實學生信息教育基礎 第59-60頁
·加強引導,樹立學生的信息意識 第60頁
·多方位入手,培養學生的信息文化素養 第60-61頁
·突出重點,提高學生的信息技能 第61-62頁
第6章 培養高職學生信息素養案例分析 第62-70頁
第1節 結合網絡教學內容培養學生的企業信息素養教學案例 第62-65頁
·課程教學內容 第62頁
·教學整體設計 第62-64頁
·教學實施 第64-65頁
第2節 結合幻燈片教學中培養企業信息素養教學案例 第65-67頁
·問題的提出 第66頁
·資料的搜集 第66頁
·歸納和整理信息 第66頁
·評價信息 第66-67頁
·得出結論 第67頁
·撰寫結題報告 第67頁
·成果交流 第67頁
·幻燈片制作 第67頁
第3節 電子表格教學過程中采用企業實例培養學生信息素養 第67-68頁
第4節 教學思考 第68-70頁
·充分發揮計算機相關課程的主渠道作用 第68-69頁
·加強信息與企業高職其它課程的整合 第69頁
·編寫校本信息素養教材,引入企業實例培養學生信息素養 第69-70頁
第7章 總結與展望 第70-71頁
·本研究已解決的問題 第70頁
·本研究的創新點 第70頁
·本研究存在的不足 第70-71頁
參考文獻 第71-73頁
附錄A:企業高職學生信息素養調查問卷 第73-77頁
附錄B:企業高職教師信息素養調查問卷 第77-80頁
附錄C:企業員工信息素養調查訪談提綱 第80-81頁
致謝 第81頁
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