關(guān)于五四校園活動(dòng)策劃書
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們的工作又將迎來(lái)新的階段,又有了新的目標(biāo),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫策劃書吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編整理的關(guān)于五四校園活動(dòng)策劃書,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于五四校園活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題:
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng),展現(xiàn)青年風(fēng)采,成就輝煌學(xué)業(yè),塑造綠色人生”。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月x日——20xx年5月x日。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、與xx中醫(yī)藥大學(xué)“心靈小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系,定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月,開(kāi)展系列活動(dòng)。
2、組織“五月風(fēng)采”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到xx敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛(ài)國(guó)教育影片。
四、具體活動(dòng)方案:
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí),在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍,幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí),解決心理困擾,引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問(wèn)題的'能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月,與xx中醫(yī)藥大學(xué)“心靈小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下:
(一)方案主題:
關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩。
(二)方案活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月x日——20xx年5月x日。
(三)方案內(nèi)容:
1、“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。
2、班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)。
3、心理電影放映。
4、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試。
(四)活動(dòng)安排
1、5月x日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)xx中醫(yī)藥大學(xué)“心靈小屋”來(lái)我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式,并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問(wèn)題進(jìn)行宣傳。
2、5月x日晚會(huì)議室舉辦“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開(kāi)展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽(tīng)講座的過(guò)程中真正有所收獲。
3、心理電影放映及講評(píng)。5月x日晚在大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛(ài)德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的心理健康教育形式,使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
4、5月x日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容,班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛(ài)自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報(bào)。并于5月x日中午報(bào)團(tuán)委,參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試。利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試,人際關(guān)系自測(cè),考試焦慮自測(cè),職業(yè)傾向測(cè)試等。
關(guān)于五四校園活動(dòng)策劃書2
引言:為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年,弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神,營(yíng)造良好的校園文化氣氛,同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際,決定從五月初到五月底,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng);顒(dòng)方案擬定如下:
一、活動(dòng)主題
追尋火紅歲月,奏響青春樂(lè)章。
五四xx周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。
二、主辦單位
xx大學(xué)校學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)范圍
全校廣大團(tuán)員青年。
四、活動(dòng)背景
五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備,同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展,使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
五、活動(dòng)目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來(lái)之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開(kāi)展各具特色的紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。
六、主體活動(dòng)
經(jīng)過(guò)周密思考,決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式,即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。
主體活動(dòng)決定為情景劇dv拍攝,將會(huì)講述一個(gè)青年的勵(lì)志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。
該故事根據(jù)真人真事改編。要完成該劇的拍攝,需要dv一部或數(shù)部,演員數(shù)名(角色待定)。
七、其他小型“青春”系列活動(dòng)
除了這個(gè)主體活動(dòng),還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)
1、“青春·對(duì)抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2、“青春·激情”演講比賽
可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式,精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
3、“青春·律動(dòng)”群舞比賽
這個(gè)初想起時(shí),一直有想拿掉的沖動(dòng),還是寫下來(lái)。也是可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加可以找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。
4、“青春·奔騰”定向越野比賽
貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的xx樓、xx樓內(nèi)部地形,以及xx樓、xx樓的各個(gè)教室及x大的一切一切角落設(shè)置checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點(diǎn),獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是必須的,重賞之下必有勇夫。
5、“青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽
各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過(guò)男女生寢室互查,這次應(yīng)該是更高級(jí)的、或者說(shuō)是更貼近生活的.寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來(lái)打分(評(píng)委可以主動(dòng)報(bào)名),來(lái)評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。
6、“青春·時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)
應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前一天發(fā)放號(hào)碼,按照這個(gè)數(shù)量去供應(yīng)襯衫,以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。最好是有限時(shí)設(shè)計(jì)和評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。
7、“青春·感動(dòng)”、“感動(dòng)x大”校園人物
將這一年來(lái)或是載入史冊(cè)的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話,將其本人請(qǐng)來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì)應(yīng)該比較會(huì)受歡迎。
8、“青春·印記”大型簽名感言活動(dòng)
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后可以在主活動(dòng)(dv)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所,讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說(shuō)的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,可供觀賞。
9、“青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽
同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞?shì)W事,奇思妙想,之后上交(片長(zhǎng)有時(shí)間限制),將有評(píng)委遴選出入圍獎(jiǎng),之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎(jiǎng)。
其他一些諸如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會(huì)讓人感覺(jué)過(guò)于無(wú)聊和老套,故排除在外。需要說(shuō)明的是,這只是一個(gè)基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。
關(guān)于五四校園活動(dòng)策劃書3
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年、“五四”愛(ài)國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)xx周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入了解共青團(tuán)歷史,堅(jiān)定跟黨走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經(jīng)校團(tuán)委研究決定開(kāi)展以“承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團(tuán)xx周年暨五四運(yùn)動(dòng)xx周年系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題:
承五四精神,揚(yáng)青春風(fēng)采
二、指導(dǎo)思想:
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過(guò)開(kāi)展主題紀(jì)念系列活動(dòng),回顧共青團(tuán)xx周年的光輝歷程,展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
三、具體安排:
各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1.舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國(guó)共青團(tuán)xx年來(lái)的.發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求,校團(tuán)委將利用櫥窗舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺(jué)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
2、高一級(jí)部開(kāi)展“今天,我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”青春主題征文活動(dòng)。通過(guò)向全校團(tuán)員進(jìn)行征文,每篇不少于800字,加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。請(qǐng)各班級(jí)于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交,并評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)6名。每班征文文不少于2篇,每少一篇當(dāng)月該班級(jí)量化管理扣1分。
3、初三級(jí)部開(kāi)展團(tuán)史知識(shí)手抄報(bào)競(jìng)賽活動(dòng)。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)有個(gè)較全面的掌握,從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù),對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識(shí)。
各班團(tuán)支部將本班作品于5月8日上交,并評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,每班作品不少于5張,每少一篇當(dāng)月該班級(jí)量化管理扣1分。
4、初中各班級(jí)出一期“知曉團(tuán)史”黑板報(bào)。各班于5月8日之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題,宣傳深入。屆時(shí)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)選結(jié)果納入當(dāng)月班級(jí)量化考核。
5、高二級(jí)部舉行“邁入青春門,走好成人路”宣誓儀式。進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,按照“四個(gè)新一代”要求健康成長(zhǎng)。
6、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求:
1、各班團(tuán)支部要自覺(jué)參與到紀(jì)念建團(tuán)xx周年的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員青少年的積極性,抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作,營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍,擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力
2、各班還應(yīng)自行組織開(kāi)展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。
3、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片,請(qǐng)5月28日前上報(bào)活動(dòng)情況。
【五四校園活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章:
校園五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書精選01-15
校園五四晚會(huì)的策劃書11-18
五四評(píng)優(yōu)活動(dòng)策劃書12-18
社區(qū)五四活動(dòng)策劃書01-15
五四青年活動(dòng)策劃書范文12-18