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初一為中華之崛起而讀書主題班會
在平時的學習中,大家都知道主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的初一為中華之崛起而讀書主題班會,歡迎大家分享。
[班會主題]:為中華之崛起而讀書
[活動班級]:初一(5)班
[活動背景]:與書交朋友,可以陶冶人的性情,充實人們的精神生活,增添人們的閱歷,豐富人的各種知識?
隨著年齡的增長,學生識字面的進一步擴大,自主意識的逐步提高,有很多學生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時候,教給他們正確的讀書方法,傳輸良好讀書習慣,有利于孩子的健康成長。
[班會目標]:
1、通過活動,讓學生明白書是知識的源泉,了解古今中外的名人的讀書事例,明白讀書的重要意義。
2、教育學生明辨是非,有選擇性地閱讀書籍,并且教給學生正確的讀書方法,讓學生養成好讀書、讀好書的良好習慣。書也會給你們帶來無限的樂趣!從而使更多的學生愛看書。
[活動準備]:
1、關于名人讀書的故事
2、關于讀書的名人名言
3、好書推薦
[班會過程]:
一、介紹讀書節的背景。
聯合國教科文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”,致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產權的保護。
二、設立世界讀書日的目的
“世界讀書日”的目的是在于鼓勵人們尤其是年輕人發現讀書的樂趣,并以此推動更多的人閱讀和寫作。
三、讀書的重要性
莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,一個重要原因,在于我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,中華兒女為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,幾千年來書與無數的偉人結下了不解之緣。閱讀作為推進社會發展的力量是不可取代的。崇尚讀書,才能讓民族的發展保持生命的活力,而我們作為未來的主人翁,作為建設學習型社會的中堅力量,我們的閱讀水平事關祖國的未來,事關民族的興衰。
四、名人讀書的故事
1、匡衡,西漢著名經學大師。
他小時候,家里貧窮,買不起蠟燭,夜間無法讀書?锖忄従蛹颐刻焱砩隙键c起蠟燭,他想到鄰居家讀書,卻遭到拒絕。后來,匡衡想出一個好辦法,他在墻上鑿了一個小洞,鄰居家里的光就透過來了,他把書對著光,讀了起來?锖庾x的書愈來愈多,可是他沒錢買書。有一天,他發現一個才主家,家里堆了很多書,他就去幫才主家干活,不要錢,才主很奇怪,問他:你為什么白白干活呀!”匡衡也不隱瞞,就說:“我幫你干活,不想得到工錢,只想借你家的書看看,不知你答應不?”才主非常高興,就把家里的書借給他看,匡衡成了一個有學的人。
2、“天下興亡,匹夫有責”這個家喻戶曉的名言,是由明末清初的愛國***家顧炎武最先提出的。
顧炎武自幼勤學。他采取了“自督讀書”的措施:首先,他給自己規定每天必須讀完的卷數;其次,他限定自己每天讀完后把所讀的書抄寫一遍。他讀完《資治通鑒》后,一部書就變成了兩部書;再次,要求自己每讀一本書都要做筆記,寫下心得體會。他的一部分讀書筆記,后來匯成了著名的《日知錄》一書;最后,他在每年春秋兩季,都要溫習前半年讀過的書籍,邊默誦,邊請人朗讀,發現差異,立刻查對。他規定每天這樣溫課200頁,溫習不完,決不休息。
3、*
有一年夏天,*到了武漢。夏天的武漢有
“火爐”之稱?墒*照樣每天看書寫字。書上的字很小,只好加大照明度,這樣房子里的溫度就更熱了,汗水不停的順著他的臉頰往下淌。工作人員立即送上毛巾,請*把汗擦一擦。*接過毛巾,風趣的說:“讀書也要付出代價,流下了汗水,學到了知識。”
4、魯迅嚼辣椒驅寒:
魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得額頭直冒汗。他就用這種辦法驅寒、堅持讀書。后來因為苦讀詩書,終于成為我國一名著名的文學家。
5、周恩來為中華之崛起而讀書
周恩來在沈陽讀書的時候,只是個十二三歲的少年。他學習非常勤奮、刻苦,常常和老師同學一起討論自己在閱讀書報時思考的問題。當時他們討論得最多的是怎樣救國的問題。
周恩來在課堂上認真聽講,認真完成課外作業,尊敬老師,團結同學,有禮貌,守紀律。他特別注意課外閱讀,來彌補課堂上學習的不足。
有一天,魏校長把同學們召集起來,問大家:“讀書為了什么?”
有的同學說:“為了給自己將來找條出路!
有的同學說:“為了能發財致富!
還有個同學說:“為了幫助父母記帳!痹瓉硭母赣H是個商人。
魏校長問周恩來:“你呢,為什么讀書?”
周恩來站起來,大聲地說:“為中華之崛起而讀書!本褪钦f為了中華民族的強大興盛,像巨人一樣挺立在世界而讀書學習。
校長,老師和同學們都敬佩地望著他。后來,周恩來成了拯救中國的一代元勛。
五、關于讀書的名人名言
1、書籍是人類進步的階梯――高爾基
2、好書是偉大心靈的寶貴血脈――彌爾頓
3、一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。――凱勒
4、沒有書籍,就不能打贏思想之戰,正如沒有艦就不能打贏海戰一樣。――羅斯福
5、讀書可以撫育青年,慰藉老年。讀書可以增進幸福,消災解愁。在家時,給你帶來快樂;外出時,讓你心曠神怡。
――(古羅馬)西塞羅
六、好書推薦
1、《夏洛的網》
《夏洛的網》是一首關于生命,友情,愛與忠誠的贊歌!這是一本很好玩又寓意十分深刻的書,關于愛,關于友誼,關于生命,還有關于死亡。
如果要在美國兒童文學中挑選一部最杰出的作品,非《夏洛的網》莫屬。這部講述一頭豬和一只蜘蛛的童話故事,出自美國散文大師懷特之筆。它不但深受孩子們的喜愛,而且也被許多大人奉為生命中的經典。不可不讀。
復旦大學中文系一位文學教授說過一句很有趣的話:“我覺得在一個理想的世界里,應該只有兩種人存在,一種是讀過《夏洛的網》的人,另一種是將要讀《夏洛的網》的人。”
2、《假如給我三天光明》
這是一本自傳。這本書的作者是一位生來看不見、聽不見、說不出話的女孩。她最終獲得了哈佛的學位,并在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她,就是海倫·凱勒。
這本書里,我們從海倫·凱勒身上得到的是一種力量!頑強、富有毅力、熱愛生命、熱愛生活、在艱難中不斷進取。就像馬克吐溫說的那樣:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”海倫·凱勒已從一個嬌縱的小姑娘成長為一個偉大的人,而這本書正講述了19世紀這個偉大的故事!
3、《草房子》
《草房子》的作者是曹文軒。他歷年創作的多部少年小說,《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鳥》、《紅瓦》、《細米》、《青銅葵花》,都保持著典雅的格調。
曹文軒的這部少年小說,講述60年代初,一個水鄉小學的故事。故事里有孩子也有大人,但作者都是是用孩子的視角在講述故事。故事里有歡笑,也有少年人的憂郁,有大喜也有大悲。這是部能深深打動人的書。
曹文軒的文筆非常優美,清新之中透出典雅的氣質。如果要學習寫作,曹文軒的作品是非常好的老師。
七、交流下讀書學習的方法和表揚鼓勵同學。
八、總結
古人有“讀萬卷書,行萬里路”、“讀書破萬卷,下筆如有神”之說?梢姽湃藢ψx書的情有獨鐘,也可見讀書在古人的修身養性、啟發思維方面占據著多么重要的位置。讀書,不僅是公民個人素質的一個提升,更是一個國家綜合實力的提高。
所以,讓我們從今天起,自覺養成良好的學習習慣,魯迅先生曾說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”讓我們拿出更多的時間與精力來讀書,不斷地完善自我,陶冶情操吧!
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