1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 創建文明班級倡議書

        時間:2022-07-18 03:00:25 倡議書 我要投稿

        創建文明班級倡議書

          擁有一個文明的班集體是一種幸運,下面是小編為大家搜集整理出來的有關于創建文明班級倡議書,希望可以幫助到大家!

        創建文明班級倡議書

          創建文明班級倡議書【1】

          同學們:

          一直以來,我們開發區實驗小學的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是同學們,你們想過嗎?學校要發展,面貌要更新,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,應該塑造出我們開發區實驗小學高雅、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

          我們很多同學都做得非常好.但是,在我們身邊,還存在著一些與我們美麗學校形象極為不和諧的現象,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為,我們應該盡可能避免.例如,我們的校園內,總能見到某些同學隨手丟棄的各種垃圾.甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了也沒關系;養成良好的衛生習慣和愛護他人的勞動成果是非常重要的.其實我們可以把垃圾隨手扔進垃圾桶里,只要我們多走一、兩步就可以辦到。為什么要破壞我們早上還干干凈凈的校園和樓道呢?當我們看到有人亂扔垃圾時,應該及時制止他.再例如,在教室走廊上起哄追逐,樓梯上推擠的`現象也常見到。你們知道嗎,在這樣追逐推擠中,往往會使同學受到傷害,甚至被送往醫院治療。還有,我們在上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保障暢通;有些同學喜歡幾個人并排在樓梯上走,或在樓梯上跑,這樣都會影響其他同學行走.我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。

          同學們,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,遇到師長、來賓,主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨手撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進。

          同學們,你能做到嗎?讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的講文明懂禮貌的好學生。

          同學們,加油吧!相信自己,你一定行!

          文明是一種品質,是一種修養,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明學生,就要常說文明語,常做文明事!段拿髟谖倚摹泛汀兑稽c兒》,而且要按照要求,從小事做起,從自身做起,爭做文明好少年。

          文明在我心

          上課聽講要專心,幫助同學要熱心。

          放學路上要當心,完成作業要細心。

          遇到困難不灰心,對待集體要關心。

          團結合作要齊心,師生互助心連心。

          一點兒

          每天早晨起早點兒,胸卡領巾戴齊點兒。

          見到老師禮貌點兒,打掃衛生積極點兒。

          樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。

          創建文明班級倡議書【2】

          文明禮儀是中華民族的傳統美德,養成文明禮儀的生活習慣是我們大家的共同心愿,以下是我們大家共同的約定,我們決心做到:

          一、遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,以此嚴格要求自己,作一名“講文明、有禮儀”的好學生。

          二.開展“人人爭做文明中學生”活動,培養良好習慣,將社會主義“榮辱觀”教育與班級中隊活動相結合,將文明禮儀與“五有五無”的評比活動相結合,促進每個同學養成良好的文明禮儀習慣。

          三、不挑吃穿,不浪費糧食和學習、生活用品,在家里做個節儉的好孩子。不亂花錢,不買零食或其它毫無意義的物品,勤儉節約,把零用錢積攢起來,買學習用品,或者獻愛心,幫助有困難的人,做一個有愛心的人。

          四、設立一個學生“文明禮儀檔案袋”。本班每人一分表格,記錄一學期來自己在文明禮儀方面的進步與貢獻。班長應做好班級文明登記簿工作,從兩方面進行記錄,即:“好人好事登記”和“學生違紀記錄登記”。堅持正面教育,弘揚正氣,進一步規范我班同學的思想言行和自律能力,養成良好的行為習慣。

          五、節約用紙、用水、用電。用過的紙反面還可以做草稿,無論在家中還是在學校里,都做到節約用水,合理用電,不浪費一張紙、一滴水、一度電,不損壞公物,不刻畫桌椅;愛惜粉筆,不亂涂亂畫;珍愛教、學用具或其它學校的.公共財物,做個熱愛公物的好學生。

          六、做到語言文明,對父母長輩不直呼姓名;不給他人取綽號、說花名;見老師主動問好;升國旗敬隊禮、唱國歌;進出校園及上下樓梯遇見老師要讓行、問好,進辦公室要喊“報告”

          七、上課專心聽講,虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。要佩帶紅領巾進教室,著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走和進入教室。

          八、同學之間互助互愛,主動幫助有困難的同學,尊重和照顧女同學,不欺侮女同學。不在同學面前說長論短、搬弄是非,注重團結。不斤斤計較,對同學的過失或冒犯要寬宏大量。誠實守信,答應別人的事要盡力辦到。

          九、集合時,提前到達,準時進入會場,列隊快、靜、齊,并在指定位置坐好。聽報告聚精會神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動。不在會場吃零食,不亂扔果皮紙屑。報告或演出結束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不大聲喧嘩。

          十、開展互相監督、競賽評比活動,期末評出“班級文明禮儀小標兵”。 “一分付出就是一份收獲”“言行文明禮儀就能一生幸!,讓我們大家一起行動起來,都做個“文明禮儀小衛士”吧!

          創建文明班級倡議書【3】

          本公約從我班實際情況出發,以注重細節為主旨,要求同學從小事做起,把班里不文明的現象從控制到減少到消除,最后養成良好的`文明禮儀習慣。

          一、 紀律公約

          1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假, 不得擅自逃課;

          2、上課時精神飽滿,專心聽講,認真做好課堂筆記,積極回答問題,不起哄,不擾亂課堂紀律,不做與課堂無關的事;

          3、認真對待每一堂課,作業按時獨立完成,不抄襲他人作業;

          4、認真學習,刻苦鉆研,早讀聲音響亮,午自習保持安靜,養成自覺學習的好習慣,做到老師在與不在一個樣;

          5、考試不作弊,養成良好的考風考紀;

          6、未經他人同意不隨意動用他人物品,不在課桌椅上亂涂亂畫,不破壞公共財物;

          7、在課間休息及午休時間不得在教室和樓道內追逐喧嘩,影響他人學習與休息;

          8、認真做好兩操,集隊做到“靜、齊、快”,做操時精神飽滿、動作規范,眼保健操不睜眼,展現班級良好精神風貌;

          二、衛生公約

          1、養成良好的衛生習慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾,保持地面整潔;

          2、值日生認真做好“一日三掃”,在預備鈴響之前完成,保持室內整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;

          3、值日用具文明使用,用完之后值日生要將其在衛生角擺放整齊;

          4、生活儉樸,講究衛生,愛護學校公共財物,不在黑板、墻壁、課桌椅等處亂涂亂畫,不亂扔粉筆;

          5、積極參加班級大掃除,打掃徹底,不留死角;

          三、生活公約

          1、同學之間團結互助,真誠相待,對人有禮貌,不罵人、不打架、不給他人起綽號;

          2、不吸煙、不喝酒,不進營業性網吧,不把零食帶進教室和寢室;

          3、不帶手機、mp3、mp4和危險類物品進學校;

          4、在校請講普通話,見到老師主動問好,得到幫助要說謝謝,做錯事要說對不起,要經常使用文明禮儀詞;

          5、積極配合老師及班委工作,如有好的建議或對班級工作不滿意可及時向老師或班委反映;

          6、身為班級的一員,應當積極配合班委工作,團結關愛同學,共同維護班級利益。

          7、堅持鍛煉身體,積極參加學校、班級組織的文體活動,為班級爭光;

          8、班里同學表現出色,其他同學要予以掌聲鼓勵,增強班級凝聚力;

          四、儀容儀表公約

          1、學生到校必須服裝整潔,樸素大方,拉好拉鏈和紐扣;

          2、勤剪指甲,注意指甲衛生;

          3、男生不留長發,女生不打扮;

          4、進出校門佩戴校牌。

          班委須以身作則,在班級內學習、、紀律、生活、衛生方面做好表率,正確引導全班同學,規范班級管理。

          創建文明班級倡議書【4】

          新的學期開始了!上學期,咱們班有聲樂專長的西芮媽媽利用每周五下午課外活動的時間,義務為孩子們進行了合唱團的排練,反響熱烈,受到了家長們的一致好評!本學期,合唱團的排練將應孩子和家長們的要求繼續堅持下去!

          同時,為進一步豐富孩子們的課余生活,家委會計劃在本學期開展班級主題周第二課堂活動。活動內容:利用每周四或周五下午的時間(15:30—16:30),充分發揮各位家長在各自領域的專業特長,每周開展一個主題活動,主要圍繞安全、衛生、環保、科普、手工甚至it、法律、會計、金融、建筑、新聞以及組織參觀教育基地等主題展開。

          二4班的孩子是一群熱愛讀書、熱衷探索的孩子。主題活動周也旨在通過講座、參觀等方式來掀開人類文明知識的小小一角,來開闊孩子們的視野,拓展孩子們的知識,激發孩子們的興趣,滿足孩子們強烈的求知欲與好奇心!同時,活動也強調爸爸媽媽的參與并共同分享孩子們的喜悅,感受孩子們的成長!

          為此,我們二4班家委在此隆重呼吁并倡議:無論您從事哪個行業,無論您從事何種工作,在課堂之外,在書本之外,我們期待著您為我們的孩子們打開另一扇窗,開啟另一片藍天!

          每一個孩子都是天使,每一個孩子都有著無窮的潛力,每一個孩子的未來也都有無限的可能!也許,您今天播下的一粒小小的.種子,未來將長成參天大樹,也許您今天一個小小的啟示,將成就孩子一生的傳奇!

          來吧!讓我們一同攜起手來,與很多為孩子們而默默付出的老師和家長一起,助力孩子們的成長!成就孩子未來!我們堅信,有了您的參與,二4班會更精彩!

          報名的家長請與家委策劃組萬雪瑩家長聯系。家委將會安排專人協助您的工作,謝謝!

          為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力吧!

          創建文明班級倡議書【5】

          XX年3月12日,學校將迎來發展史上的一件大事——本科教學工作水平評估。“人人都是評估對象,事事都是評估內容”。評建創優,關于學校每個人的前途和命運,這既是挑戰,也是機遇,更是責任。為此,我們向全校同學發出倡議:

          一、 提高認識,轉變觀念

          “以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,重在建設”。教學工作水平評估,能有效促進學校改善辦學條件,提高教育教學質量,加快學校發展。這一切,歸根結底是為我們營造更好的學習環境,讓我們學到更全面,更系統的知識和技能,為美好的未來打下堅實 的基礎。評估既是學校的事情,也是我們全體同學自己的.事。我們應認清形勢,轉變觀念,準確定位,以評建創優為己任,積極而又主動地投身其中。

          二、 舉止有儀,文明得體

          尊敬師長,團結同學,禮貌待人,誠實守信,愛護公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評估專家,恭而有禮,有問必答,用語文明,使用普通話,表情自然,動作適當,充滿活力與朝氣,凸現對學校的熱愛和自豪。注重個人舉止行為,塑造自身良好形象,展現翩翩君子風度。

          三、 遵紀守規,小處著眼

          遵守學校的各項規章制度,創造良好的班風、學風。嚴守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進教室,不在上課期間使用手機。注重寢室文明、整潔、有序,按時起床,不睡懶覺,搞好衛生,整好內務,不沉迷于網絡游戲。

          四、 勤奮學習,苦練技術

          明確學習目標,端正學習態度,以飽滿的精神投入學習,專心聽講,勤于思考,積極參加專業技能訓練,刻苦鉆研,高標準、高質量的完成各項學習任務,不斷提高綜合素質,努力使自己成為對社會有用的高技能人才。

          五、 從我做起,從現在做起

          評建創優,離不開我們每個同學的支持、配合和參與,我們應以主人翁的姿態,積極發揮主觀能動性,以高度的責任心參與評估、投身評估,從我做起,從現在做起,爭做文明大學生。讓我們團結一致,同舟共濟,眾志成城!讓我們不斷進取,一鼓作氣,勇創佳績!讓我們發揚“艱苦奮斗、自強不息”的學校精神,心連心,同呼吸,共命運,以飽滿的熱情,嶄新的風貌,奪取“評建創優”的最終勝利!

          創建文明班級倡議書【6】

          競、靜、凈、敬,是一個具有良好班風的文明班級所必備的幾方面,缺少其中的一方面,即不可能成為一個優良的班級也不可能為學校爭得榮譽。

          力爭上游離不開一個“競”。學習是學生的首要任務,因為每個人都是無懈可擊的。所以我們要互相取長補短、互相競爭。如果沒有競爭做動力,我們就不可能努力,整個班集體便沒有活力。我們只有在學習中競爭,才能取得更好的成績。

          秩序安定離不開一個“靜”。良好的學習環境是我們學習的保證。秩序安定關系到每個同學的學習生活。不少班級的同學到我們班內大吵大嚷,這不僅有損于我們班級的榮譽,更受影響的是學校的秩序。所以我們受到干擾時,應立即采取措施,保護良好的學習環境。

          環境整潔離不開一個“凈”。保持好班內衛生和衛生區衛生,不僅有利于我們的.學習,更有利于我們增強環保意識。其實,不僅要環境潔凈,我們的心靈也應該純潔。不少學生穿奇裝異服,我認為學生穿學生服最美麗,也最整潔,所以我們不僅要搞好環境整潔,也要做好自身的潔凈。

          文明禮貌離不開一個“敬”。尊敬老師是每個同學最起碼的道德品質。如果連尊師都談不上,就更談不上“文明”二字了,文明班級更無從說起。這就要求我們上課認真聽講,認真完成作業,尊重老師的勞動成果,只有這樣才稱得上尊師。

          總而言之,我們還要做的很多,這需要我們身體力行,爭做文明班級成為校園中一顆璀璨的明珠,為學校增光添彩。

        【創建文明班級倡議書】相關文章:

        創建文明班級的倡議書范文10-11

        創建文明班級倡議書9篇07-01

        關于文明創建的倡議書07-28

        文明班級倡議書07-30

        創建文明家庭倡議書09-20

        創建文明寢室的倡議書09-30

        創建文明社區倡議書12-22

        創建文明校園倡議書01-03

        文明城市創建倡議書12-19

        創建文明縣城倡議書12-23

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>