校園環保節能倡議書
在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到倡議書的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。如何寫一份恰當的倡議書呢?以下是小編收集整理的校園環保節能倡議書,希望能夠幫助到大家。
校園環保節能倡議書1
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:
今天,國旗下講話的主題是"低碳環保、從我做起"。低碳,指的是在生產和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。國家在亞太經合組織第15次領導人會議上,本著對人類未來高度負責的態度,針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張"發展低碳經濟"。低碳經濟,區別于原有的經濟發展模式,是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全,直接關聯到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央""規劃建議也提出,要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會,作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術,發展循環經濟,合理引導消費行為,發展節能環保型消費品,倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應對氣候變化,促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調,走可持續發展道路。
低碳經濟,是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生,我們能為中國的低碳經濟發展做些什么呢?我們可以增強自我的環保意識,在日常的學習和生活中,注意做到"低碳"。例如:
1、節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。
2、節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。
3、自帶環保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。
6、不用購買過多的學習用品。
7、少用紙巾,重拾手帕。
8、不使用污染環境、浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。
9、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。
10、使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電。
11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學們可以開動腦筋,想出更多低碳環保的點子。
同學們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。謝謝!
校園環保節能倡議書2
各位老師、同學們:
你是否看到,當教室里雖然人影無多,電扇卻在呼呼作響。飲水機干燒了一整夜。放學了電腦屏幕仍舊在教室前端閃爍光芒。當天氣晴朗時,空無一人的教室里依然燈光璀璨。午餐過后,剩下的大半盤的飯菜被理所當然的倒入垃圾桶內。宿舍洗漱間無人時,水聲卻在滴答滴答作響…這一件件讓人看了痛心的案例并不是憑空虛構的,它確實存在于我們一直提倡環保的校園中。
社會的進步,生產的發展,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活居住環境。但另一方面,我們也看到了更殘酷的事實:地球上的固有能源卻在一天天的減少,環境在一天天地遭受著污染,地球的生態在遭受著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威脅,我們干凈美麗的地球村也日益變得污濁和混亂。
人類只有一個地球,它是人類生命的根源,是我們共同的家園,作為地球村的成員,我們有責任也有義務,從生活中的一點一滴做起,節約能源,保護環境,減少污染,共同維護我們美好的家園。
在這里學生會代表學校發出倡議,讓我們一起加入到節能環保活動中來吧!
1、在校做到"人走電停"節能環保的同時,并把環保帶回家進行環保宣傳。
2、在平時的生活學習中,每位同學收集廢舊物品,進行回收存放。
3、國慶假期里設計節水節電節能的標語和宣傳畫,在假期結束后上交給班主任,班主任老師挑選出最優秀的'5個作品后統一上交政教處進行評比展覽活動。
4、每位師生做到垃圾分類存放,繼續開展每周節約一角錢活動。
5、寄宿生做到節約洗漱用水。
6、在食堂用餐的師生做到文明用餐。
老師們,同學們,綠色環保學校一直是我們所追求的,"美在校園",讓我們一起"創造美"。趕緊加入到"節能環保活動"中來吧!
校園環保節能倡議書3
老師們、同學們:
從地球上生命的起源到人類社會的形成,從生產力低下的原始社會到科學技術發達的現代社會,人與水結下了不解之緣。水既是人類生存的基本條件,又是社會生產必不可少的物質資源。沒有水,人類社會就沒有今天;沒有水,人類社會就沒有未來。
1993年1月18日,聯合國大會通過決議,將每年的3月22日定為“世界水日”;1988年《中華人民共和國水法》頒布實施,并確定每年的7月第一周為“水法宣傳周”;從1991年起,我國還將每年5月的第二周作為城市節約用水宣傳周。水資源在我國非常緊缺,我國的人均淡水占有量只有世界平均水平的四分之一。創建“節水型學!笔枪澦蜕鐣凸澕s型校園建設的重要載體。通過開展“節水型學!眲摻ɑ顒樱粌H可以減少學校的用水量,降低辦學成本,而且可以培養師生的水憂患意識和節水意識,倡導節約用水的文明消費方式,樹立自覺節水的社會風尚,對于建設資源節約型、環境友好型社會具有十分重要的意義。目前,我校創建“節水型學校”工作已進入關鍵階段,創建活動的具體內容包括:
1、大力宣傳,營造節水創建氛圍。做到校內有節水宣傳標語,用水設施和器具旁有節水宣傳標志,將節水教育納入學生行為準則和德育考評之中,增強廣大師生員工節水的緊迫感和責任感。
2、全員參與,健全節水管理制度。全校要按照《教育部關于建設節約型學校的通知》,把節水工作擺上重要議事日程,健全節水管理崗位責任制和各項節水管理制度,建立節水激勵機制,堅決杜絕各種浪費水的現象。
3、加強技改,完成節水設施改造。學校將加快推廣節水型設備和器具,提高水資源利用效率。安裝節水型水龍頭,全面淘汰鑄鐵螺旋升降式水龍頭,全面推廣用水量小于6升的衛生潔具;建設完善使用河水澆灌系統,綠化用水使用河水,力爭盡早達到節水型要求。
老師們、同學們,勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。我們要樹立資源危機意識,認識節約資源的重要性和緊迫性,增強節約資源的主人翁責任感。讓我們行動起來,從我做起,從身邊做起,從現在做起,從點點滴滴做起,共同創建“節水型校園”。
校園環保節能倡議書4
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
方方寸綠地,滋潤人心。美麗校園,福澤大家!當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,一定會全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中生活時,一定會身心愉悅。為了我們的學習更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體師生發出如下倡議:
一、看到水龍頭在滴水時,伸出你的手,莫讓水空流;
二、隨手關燈,光明常在,省一度電,少一分污染,多一分貢獻;
三、按需取食,你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的;
四、定點用餐,一個人吃的不叫飯,大家一起吃才有氣氛;
五、每一頁紙張都是大自然生命的饋贈,浪費紙張等于謀“材”害命;
六、環衛工人會為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞;
七、任何資源都是有限的,拒絕一次性制品是一種節約,更是一種美德;
八、生命無價,一草一木都有生存的權利,需要我們給予關注與呵護;
九、動物是我們的朋友,善待它們,它們會帶給我們快樂與溫暖;
十、大喊大叫可能會影響他人,公眾場合保持安靜是對他人最好的尊重。
“事不關己,高高掛起”,你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證,更是你的素養!坝枞嗣倒,手有余香”,你收獲的不僅僅是贊譽,更是你的修養。讓我們從自己做起,從此刻做起,行動起來,爭做文明環保校園的倡導者與先行者!使文明環保不再是外在的強加約束,而是我們內化的習慣自律;使節能環保不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行! 讓和諧優美的校園環境,因我們而更美好!請大家積極響應倡議,為綠色環保盡一份責,出一份力!
倡議人:共青團玉溪市民族中學
20xx年xx月xx日
校園環保節能倡議書5
全校師生:
我們都渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。為進一步加強節約型校園建設,深入開展公共機構節能宣傳教育,引導和帶動全校師生營造節能減排的良好氛圍,真正將節能環保落到實處,校學生會現向全校師生發起以下倡議:
1、要增強能源憂患意識和節約環保意識,弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,養成良好的生活習慣,在全校形成人人有責的環保意識,樹立環保良好風尚。
2、立足生活實踐,提倡極簡生活,減少生活和辦公資源消耗,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起,不鋪張浪費。做自覺踐行節能減排的楷模,節約用紙,提倡雙面使用打印紙。通過一點一滴的積累,培養良好習慣。
3、減少私家車的使用,倡導大家外出時盡量步行,騎車或乘坐交通工具,提倡三層以下步行上下樓,減少乘坐電梯次數,減少電器設備(電腦、打印機、復印機等)的待機時間,外出時及時關閉電器設備電源。請大家積極參加低碳活動,體驗環保帶來的樂趣。
4、形成垃圾分類投放的意識,增強對垃圾的二次利用,提高垃圾使用效率。培養不隨地扔垃圾的良好習慣。
5、在食堂用餐,不浪費,不揮霍,愛惜糧食,保持節約的生活態度,均衡飲食,文明用餐。
6、樹立節電意識,開展節電行動。杜絕長明燈的出現,隨手關燈,做到人走燈熄;隨手關閉電源,減少電腦等各種電器的待機時間;使用節能型環保型電器產品,提倡使用節能燈具,積極參與地球一小時活動。
7、樹立節約用水的意識。洗手后及時關閉水龍頭,一水多用,衣物集中洗滌,減少洗衣次數,避免使用含磷洗衣粉,防治水體污染。
8、樹立愛護環境,綠色消費的意識。購物時,自帶購物袋;購買商品時,注重商品的質量,減少購物袋使用,減少白色垃圾的產生,提倡節儉,反對浪費,自覺抵制商品過度包裝,倡導節儉,反對浪費。
9、減少一次性用品的使用,如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆,自帶毛巾、杯具等。
節約地球資源,維護生態環境,讓我們從自己做起,節約水電,積極提倡低碳生活,建設美麗校園。
校學生會
20xx年xx月xx日
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