《成語故事》讀后感15篇(通用)
讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《成語故事》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《成語故事》讀后感1
今天,我讀了《成語故事》一書,它匯聚了古代成語故事及寓言故事。每一個成語都有它的由來和故事。書中介紹了《迷途知返》、《刮目相看》、《望梅止渴》等成語故事。最有趣和意義深刻的故事是《拔苗助長》。
一個農夫見禾苗長得太慢,急得在田里團團轉,忽然想起了一個辦法,就用力把一棵棵禾苗往上拔,拔得他腰酸腿疼,最后樂滋滋地回到家里。他女兒聽了這個消息都驚呆了,她到田里一看,禾苗都枯死了。
看了這個故事,我真為愚笨的農夫舉止感到好笑。我們要懂得萬物生長都有發展階段,不可急于求成的'道理。
《成語故事》讀后感2
我閱讀了一系列成語故事,這些故事短小精悍,卻飽含深意。每一個成語背后都有一個引人入勝的故事,它們讓我對中華文化有了更深的了解。
比如,“畫蛇添足”這個成語,源自于一個關于宴會上畫蛇比賽的'故事。它告訴我們,有時候做得過多反而適得其反,簡單明了往往更為有效。這個故事讓我明白了在學習和生活中,應該避免不必要的復雜化。
再如,“井底之蛙”這個成語,講述了一只青蛙只見過井口大小的天空,不知道外面的世界有多廣闊。這個故事啟發我,要拓寬視野,不斷學習新知識,不要局限于自己的小圈子。
閱讀成語故事,我不僅學會了很多新詞匯,更重要的是,我從中領悟到了做人做事的道理。成語故事中的智慧,讓我在面對困難和選擇時,能夠更加冷靜和睿智。
《成語故事》讀后感3
我讀的書是《中華成語故事》,這本書里有許很多多的成語故事,就是這些成語故事登記了中華五千年的輝煌成就。雖然,那些現在被我們仰慕的古人已經不在了,但是,他們流芳百世的故事流傳了下來。所以我們要當一次傳香火的人,把這些成語故事像傳香火一樣傳下去。
此外,我還選了很多我喜愛的成語故事,我來介紹一下吧。
程門立雪:告知我們要像楊時和游酢一樣,懇切好學,敬重師長。
前車可鑒:告知我們假如犯了錯誤,以后要謹慎一些,不要再犯同樣的錯誤。(重蹈覆轍也是這個意思)打草驚蛇:告知我們以后做事要謹慎,不要驚動對方,免得打草驚蛇。
寵辱不驚:告知我們被別人得寵或屈辱時,不要過于表現自己或記恨別人。
我覺得這的'的確確是一本好書,以后假如還有這類的書的話,我肯定還會看的,另外,我舉薦大家也來看這類的書。
《成語故事》讀后感4
今日,我讀了一個成語故事:《葉公好龍》。
這個故事主要講:古時候有一個人叫葉公。葉公特別喜愛龍,又因為他生活在富貴家庭中,家里全部的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。
一轉瞬,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地特別華蜜。可是,葉公一家并不知道:天上的`真龍知道,葉公一家既然這么喜愛我,那見到真龍……豈不是更喜愛了嗎?好!就這么確定了,我明天下凡去見一見那個名叫葉公的人!
其次天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!
這個故事告知我們:有些人只是表面上喜愛某樣東西,并不是發自內心的喜愛某樣東西,所以小摯友千萬不要學葉公哦!
《成語故事》讀后感5
《程門立雪》中的楊時虛心好學、尊敬師長的精神深深的'打動了我!豆文肯嗫础纷屛抑溃河藐惻f的眼光看人,往往看不到對方進步的地方。要用發展的眼光看待對方,全面而正確地評價對方,才是正確的。《得過且過》提醒我:不要因為一時的好而驕傲,要做好長遠打算,不然最后,就變成別人笑你了!《畫蛇添足》告訴我:做任何事都要實事求是,不賣弄聰明,否則非但不能把事情做好,反而會把事情辦砸。我們在日常生活中,不要自作聰明,不要做那些多余的事情。
《盲人摸象》說明:做什么事情都要仔細觀察,不要象盲人摸象一樣只看到事物的一面。
去年暑假,媽媽給我報名學游泳,剛開始我很興奮,以為游泳非常好學,就是在水里泡泡,玩玩,可是真正學了,我才發現學游泳非常的辛苦。
《成語故事》讀后感6
在這個寒假里,我讀了一本書,名字叫《成語故事》,是中國作者宋海峰主編。
這本書中有許許多多的成語故事,其中我最喜歡的'是《望梅止渴》《磨杵成針》。
《磨杵成針》的故事中講啦立白少讀書,因此不能集中心思讀書,一天,李白又讀的心煩起來,便走出去,途中遇見了一個老婆婆,正在磨一根鐵棒,李白覺得很奇怪,問道:您這是在干什么啊?老婆婆回答說:我這是把它磨成針呀!李白驚奇極啦,說:這么粗的鐵棒,要把它磨成針能行嗎?老婆婆笑著說:我不停的磨下去,這根鐵棒會越來越細,最后一定會被磨成針,怎么不行?李白聽了很受感動,于是下定決心堅持讀書,后來,他終于成為啦一位偉大的詩人。
這個故事告訴我們做什么事情要堅持就一定能成功。
讀完了這本《成語故事》,啟迪我們的智慧,讓我們在傳統經典文化的熏陶下自內而外發出儒雅的氣息,變得知書達禮,心胸寬廣。
《成語故事》讀后感7
成語故事中的成語有很多有利于我們在寫作文時用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說:春秋時,晉平公對祁黃羊說:南陽少一個縣長,應該誰當比較合適?祁黃羊說:叫解狐去最合適,他能行的。平公驚奇的問他:解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?祁黃羊說:你只問我什么人能上任,誰最合適,你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!于是,平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后,替那里的'人辦了不少好事,大家都稱頌他是個好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私啊!還有千鈞一發拔苗助長等我也能給你講得清清楚楚。
這些故事深受人們的品讀和利用,成語真是妙不可言啊!
《成語故事》讀后感8
今天,我讀了《不打不相識》這則成語故事,這則成語故事出自《水滸全傳》第三十八回。
里面講了宋江和戴宗還有李逵到酒館喝酒,宋江感覺魚湯不好喝叫人再去做幾碗,但是,酒館里沒鮮魚了,李逵說自己出去找漁夫買幾條魚,但是漁夫說:“主人不來不能開船”。李逵生氣了,他放了好幾只船上的魚,惹怒了好幾條船上的.漁夫,漁主人張順來了,張順大怒,他倆打了起來,張順水性很好,他將李逵按在水中,李逵被嗆得暈頭轉向,連聲苦叫,后來,戴宗來了,這才停止了打斗。他認識張順,并把李逵介紹了給張順,張順聽了說:”原來是李大哥,只是不曾相識”,讀了這個故事我懂得了不經過交手較量,相互之間就不可能深入了解,也就無法成為真正的朋友。讀了這個故事,讓我想交更多的朋友了。
《成語故事》讀后感9
我和他們比起來很差,我看書的條件太好了,有椅子,有桌子,還有臺燈。學習累了,媽媽還能給我拿好吃的`,可我看書一點也不刻苦,我真是身在福中不知福啊!
我以后要向他們學習,養成刻苦讀書的好習慣。
我讀完這本書,從里面學到很多成語故事,并且里面還有用漫畫一件事表到達一個成語故事。
例如:我讀完亡羊補牢,是用漫畫的形式告訴我們要聽有益的勸告,不要不聽好的勸告。我讀完拔苗助長,告訴我們作什么事要有耐心......
我希望大家買這本書,從里面學到很多知識,學到很多知識。
《成語故事》讀后感10
假期里,我讀了一本《成語故事》的書,里面有一篇《不恥下問》的成語故事,特別讓我深受啟發。
它主要講述了春秋時期,衛國的大夫叫孔圉,他聰明好學,勇于向地位和學識不如自己的'人虛心請教,而不會感到丟臉,受到人們的好評。他死了以后,衛國的國君為了表彰他,并讓后人學習他的好學精神,就賜給他一個“文”的謚號。孔圉那種勤奮好學,為人謙虛德爾精神真的很值得我們后人去學習。
而我,可沒有他們的勇氣,總覺得向老師請教是一件很丟臉的事情,很少去請教老師。
但看了這個成語故事后,我明白道:向別人請教并不是一件丟臉的事情,而是對知識充滿好奇的態度,是一種很好的學習方法,不管你請教的那個人年長年幼,地位高低,只要他確實能給你啟發,給你幫助,都可以成為你的老師,都應該向他請教。
《成語故事》讀后感11
在這個暑假里,我讀了一本書。名叫成語故事。
在成語故事書里,我學到了許多成語,每個成語都有不一樣的故事。
其中我最喜歡對牛彈琴這篇故事成語,里面講了戰國時代,有一個叫公明儀的音樂家,他能作曲,也能演奏,七弦琴彈得非常好,彈的曲子優美動聽,很多人都喜歡聽他彈琴,人們都很敬重他……有一天,他來到郊外,看到一頭黃牛正在草地上低頭吃草,公明儀一時興到來了,擺上琴,撥動琴弦,就給這頭牛彈起了最高雅的樂曲《清角之操》來,老黃牛在那里卻無動于衷,仍然一個勁地低頭吃草……
這個故事告訴我們:對不懂道理的人講道理,是白費口舌;也常用來譏笑說話不看對象的人,說話不看對象是不可取的`,對于蠢的人講道理也是不可取的,牛聽不懂高雅的音樂,告誡人們教育要看對象,要因教脫才。
許多故事都有不同的道理,所以要多看書,懂更多的道理。
《成語故事》讀后感12
這周漂來了一本《中華成語故事》,有趣生動。一共講了22個成語小故事,讓我學到了知識,小頭腦也更靈光了。
我把這22個成語列出來,再鞏固溫習。它們是:沉魚落雁、乘風破浪、打草驚蛇、呆若木雞、廢寢忘食、改過自新、邯鄲學步、鶴立雞群、見異思遷、開卷有益、濫竽充數、老馬識途、買櫝還珠、盲人摸象、塞翁失馬、完璧歸趙、玩物喪志、揠苗助長、掩耳盜鈴、夜郎自大、鑿壁偷光、朝三暮四。
原來每一個成語背后都有一個有意義的小故事,可以了解歷史、學到知識,成語多么有趣!我喜歡學習成語,也喜歡里面優美的小故事!
《成語故事》讀后感13
暑假來了,老師為了豐富我們的知識,向我們介紹了很多好的書籍。 我就是利用 暑假時間讀了一本成語故事書,其中我最喜歡的一則故事是《濫竽充數》。
故事中,齊宣王喜歡聽幾百人 吹竽大合奏,有一個叫南郭先生的聽說工資高,于是就混進里樂隊假裝吹竽,一開始他心里發虛,害怕,后來時間一長他發現國王和其他人都不注意他,所以他就裝模作樣,為此國王還獎賞過他,就這樣他不在害怕了。時間一天天的過去了,齊宣王去世了,他的兒子繼承了他的'王位,齊宣王的兒子也喜歡聽竽,但是他喜歡聽個人獨奏,南郭先生再也混不下去了,于是就悄悄地溜走了。
讀了這個故事我懂得了,做人要誠實,勤奮,不要耍小聰明,只有真正的智慧才是你的財富,要腳踏實地,否則很容易被人看穿。
《成語故事》讀后感14
今天我讀了一個成語故事《一葉障目》,這個故事說的是,從前,楚國有個書呆子。一天,他看到一只螳螂躲在一片樹葉下,捕捉到了一只知了。書呆子興奮極了,因為他聽說螳螂捕蟬時爬過的葉子有隱身功能。于是,他摘下了那片樹葉?梢徊恍⌒模瞧~子掉在了地上。書呆子只好把地上的落葉全帶回家,一片一片試驗。他用樹葉遮住眼睛,一遍遍地問他的妻子是否看的見自己,他妻子開始說看的見,最后厭煩了,說;“我看不見你了!睍糇訕穳牧,拿起這片樹葉來到一家店鋪前,然后當著店主的面 拿 走了店里的.東西。店主毫不客氣地把他抓住,送到官府去了。
這個故事告訴我們 ;不要被局部現象迷或,認不清根本的,全局的問提。當我們取的好成績時,不能一葉障目,同時還要發現自己的不足。
《成語故事》讀后感15
我是一個愛讀書的人,我從小就和書結下了不解之緣。
我愛讀書是因為我可以在書里學到很多知識。我在《成語故事》學到了許多有用的成語,懂得了許多做人的道理,體會到了中華成語文化的博大精深。
每次,我都在家里急切的等待,等著媽媽從圖書館借書回來,終于等到了,我迫不及待的從媽媽手里接過書,像一匹餓狼,貪婪的`讀了起來……
爸爸媽媽都是教師,所以很容易就能從學校讀書館借到書,利用這個有利條件,媽媽幫助我養成了一個習慣:晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽,要不是媽媽給我借書,我可能永遠也不知道讀書的樂趣。
我是一個愛讀書的小女孩,成語故事是我最喜歡看的書,同事也是我最緊密的伙伴。
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