讓創新走在創業前

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創業資訊>>“想創業,遇難題咋辦?找校團委創業診所啊!”這是時下常州大學學生間的“流行語”。自2011年以來,常州大學開設的“創業診所”,為大學生創業提供了來自同行、朋輩和多學科、多行業專家的綜合智慧。專家認為,大學生創業教育是一項立體工程,常州大學的創業指導模式為大學生搭建了對口、實效的立體空間。
　　一對一,點對點,“同行門診”送來“及時雨”
　　常州大學文法與藝術學院學生肖欣悅,是學校的“設計名人”。他曾對方便面勺子進行改良設計,獲得2011年德國設計協會“紅點概念設計獎”。如今臨近畢業,他想創辦自己的公司,卻發現自己對市場調研、投融資、財務管理等一竅不通。經同學推薦,肖欣悅向學校“創業診所”預約了“同行問診”。很快,江蘇朗雅公關策劃有限公司總經理陳彬“接診”,成為他的創業“家庭醫生”。目前,在陳彬的幫助下,肖欣悅已制定了公司發展計劃,準備進駐常州創意產業園。
　　“"創業診所"的首要特點是"專業對口"。”常州大學團委書記牟靜告訴記者,“對大學生來說,創業需要的是一對一、點對點、專業對專業的對口幫助。所以,我們設計了專業對口的"同行門診"模式。”
　　“我們設計的"同行門診",其實就是大學生的創業導師。學生不僅在預約時間內,能面對面向同行請教,也能在平時創業遇到難題時找同行專家問診。”常州大學分管學生工作的副校長陳奎慶說,這對處于創業初期的畢業生來說,是難能可貴的,也是最急需的。
　　扶上馬,送一程,“跟進式”指導成功率高
　　常州大學校長浦玉忠教授認為,大學生創業是大學生自我發展的一個好途徑。為此,常大把“跟進式”創業指導落到實處,為他們匯聚校內外、多學科、有著多種創業體驗的專家學者,指導解決大學生創業過程中出現的實際問題。
　　常州大學“創業診所”下設創業初步體檢室、創業動力加油站、創業危機急救室等多個“科室”。“這些板塊是針對創業不同階段可能出現的問題,先期進行劃分和設置的。”常州大學“創業診所”聘請的首批專家之一、常州市人社局就業促進處處長張學智告訴記者,將大學生扶上馬、送一程后,關鍵是要做到持續跟進、細心培育其發展。
　　選擇生產銷售“公裝”的宋洋同學,在創業初期遭遇了業務量不足和服務面向過窄的問題。學校市場營銷、企業管理和財務管理專業的老師都對其進行了長時間系統的指導,為其提出了“公裝與家裝并舉,逐步拓展服務面”的建議。宋洋在采納建議并付諸實踐后,其業務量在早期就得到了保障,為后來進行多項目創業奠基了基礎。
　與之相輔的是,早在幾年前,常州大學就啟動了創業教育,不僅在全校開設創業課程,還每年拿出數十萬元資金資助大學生創新創業。除此之外,學校團委還專門開辟創業實踐基地,為在校大學生模擬創業提供便利。
　　設基金,辦大賽,讓創新走在創業“前頭”
　　常茂生物化學工程股份有限公司(簡稱常茂生化)的“綠色化學工藝生產富馬酸、聯產DL-蘋果酸”項目,曾獲2004年度中國石油和化學工業協會科技發明二等獎,2005年江蘇省科技進步一等獎。該項目就是常茂生化董事長、常大校友芮新生在校就讀時的研究方向,目前,該公司已在香港成功上市。
　　據不完全統計,常州年利稅排名前十位的企業中,有一半以上企業的“老總”畢業于常州大學。而這些企業的產品絕大部分都具有自主知識產權,屬于創新型高科技產品。
　　浦玉忠認為,“一所大學要形成熱烈的創業氛圍,首先需要培育大學生們形成創新意識。”而創新作為一種實踐、一種習慣,在常州大學30多年的辦學歷史中,已經凝練成學校文化而存在。
　　2006年起,常州大學正式設立大學生科技創新基金,六年來該基金累計資助創新項目400多項,資助金額近千萬元。“3D科學技術館設計方案”、“百億煤化工企業設計”、“多功能可折疊省力運輸車”、“新一代環保痰盂的開發設計”等一大批在全國、省、市比賽中獲得金獎、最佳獎的項目，都曾得到創新基金的資助。
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