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　　1、有利于緩解大學生就業壓力。大學的創業能力有利于解決大學生就業難的問題。創業能力是一個人在創業實踐活動中的自我生存、自我發展的能力。一個創業能力很強的大學畢業生不但不會成為社會的就業壓力，相反還能通過自主創業活動來增加就業崗位，以緩解社會的就業壓力。

　　2、有利于大學生謀求生存與自我價值實現。大學畢業生通過自主創業，可以把自己的興趣與職業緊密結合，做自己最感興趣、最愿意做和自己認為最值得做的事情。在五彩繽紛的社會舞臺中大顯身手，最大限度地發揮自己的才能。創業并非人人成功，既然如此，為什么還有眾多的人選擇了創業這條路徑呢？謀求生存乃至自我價值的實現是創業最主要的原動力。

　　3、有利于大學生實現致富夢想。如果大學生要想變得非常富有，開創自己的事業是最有希望實現致富的目標，沒有人靠為別人的工作把自己變得驚人地富有。當前，大學生的就業觀念正在悄悄地發生改變，一個鼓勵創業、保護創業、崇拜創業的大環境正在逐步形成。原先由政府包攬的就業和創業活動逐漸被市場取代，產業結構調整帶來的巨大創業機會，以及政府出臺“創業帶動就業”的政策，促使大學生創業潛流涌動，大學生通過自主創業將實現致富夢想。

　　4、有利于促進中小企業的快速發展。從國際經驗來看，等量資金投資于小企業，它所創造的就業的機會是大企業的四倍。一個國家有99.5%的企業屬于小企業，65%—80%的勞動者在其中就業。美國對中小企業的發展一直比較重視，稱其為“美國經濟的脊梁”，美國企業創新產品中82%來自中小企業。而我國小企業太少，因此，鼓勵大學生自主創業有利于中小企業的快速發展。

　　5、有利于培養大學生艱苦奮斗的作風。大學生自主創業的過程中，困難和挫折，甚至失敗都在所難免，這就要求自主創業的大學畢業生具備頑強的'意志和良好的品格，勇于承擔風險，自立自強，艱苦拼搏。通過創業培養了自立自強意識、風險意識、拼搏精神和艱苦奮斗的作風。

　　6、有利于培養大學生的創新精神。創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。青年大學生作為中國最具活力的群體，如果失去了創造的沖動和欲望，那么中華民族最終將失去發展的不竭動力。大學生的創業活動，有利于培養勇于開拓創新的精神，把就業壓力轉化為創業動力，培養出越來越多的各行各業的創業者。

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　　1、實現自我價值。一些自我意識很強的學生，選擇自主創業是為了通過這一途徑來證明自己的能力。

　　2、偶像崇拜比爾蓋茨、馬云等創業名人。這些人的經歷給大學生提供了自主創業的經典，對未來的`美好愿望，希望自己有那么一天也能向他們一樣成就一番事業，出人頭地。

　　3、無奈之舉。畢業既失業，社會上能夠供應的工作崗位遠遠少于畢業人數，剛畢業的大學生找不到工作或是短時間內找不到合適的工作已經是畢業季的常態，在這種情況下選擇創業也是一種無奈之舉。

　　4、時間自由。對很多人來說，時間上的自由，不受約束可以說是最大的動力。

　　5、替別人打工不如為自己打工。大部分選擇自主創業的學生都是抱著這種心態，認為自己的事業，做起來會更有工作激情，更投入，從而更容易成功。

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　　第一種大學生創業融資方式是爭取獲得政策性貸款。

　　20xx年共青團中央、國家開發銀行聯合推出“中國青年創業小額貸款項目”，對40歲以下青年初次創業和二次創業的中小企業提供不超過3年的貸款；每人單筆額度一般在10萬元以內，最多不超過100萬元；中小企業單戶一般在500萬元以下，最多不超過3000萬元。各地政府也出臺了相關的政策，如20xx年廣東高校畢業生自主創業納入了勞動保障部門的就業和再就業小額貸款扶持體系。政策性貸款一般是政府貼息的，貸款成本很低。大學生應充分利用這些優惠條件，為創業獲得更多的啟動資金。

　　為幫助大學生就業，日前，大連市政府轉發了由市人事局等１３個部門聯合制定的《關于進一步加強普通高等學校畢業生就業工作的意見》，其中，加大了對大學生自主創業的扶持力度，將畢業生就業政策納入到失業人員扶持政策體系中。于是，申請小額貸款、財政全額貼息扶持、創業補貼等諸多鼓勵政策，鼓舞了許多想要自主創業的大學生，也為那些想要自主創業的大學生們提供了良機。

　　這無疑解決了大學畢業生自主創業最核心的問題之一——資金，這種政府扶持性的大學生創業融資讓許多帶著創業夢想的年輕人們開啟了開創自己事業的希望。

　　胡彥祺，大連海事大學自動控制專業２０XX年畢業生，畢業那年，他帶著在大學期間積累起來的創業經驗放棄了年收入１０萬元的穩定工作，憑著開創自己事業的信念選擇了自主創業道路。四年過去了，胡彥祺的遨游科技穩步發展，從一開始的３人組發展到了由２０名員工組成的團隊，從一開始的２０平方米的小辦公室搬進了１６０平方米的大辦公室。同時，他還開創了自己的第二家公司——大連天志傳媒，主要涉及企業宣傳片、平面設計等領域，積累了一批穩定的客戶。談起自己當初的創業，胡彥祺說自己是幸運的，畢業那年他參加了大連市沙河口區大學生創業大賽，榮獲一等獎，贏取了３萬元的創業基金。胡彥祺說，其實大學生創業成功率很低。沒有資金、沒有經驗是他們面對的致命難題，而資金又是他們創業啟動時期最大的難點。

　　一位學生處人士也表示，目前不少大學生創業是自己拿著項目，找民營企業老板來投資，而成功率也并不高。對此，有風險投資機構表示，大學生創業激情并不缺乏，但他們的創業計劃書還不是很成熟，所以風險投資資金愿意投到大學生創業項目中的很少。

　　結合自己創業的經驗，胡彥祺分析說，大學生在創業起步階段面臨的資金問題有三大塊，第一，公司注冊資本，第二，辦公場地租金，第三，人力資源成本及辦公成本，這些問題是初出茅廬的大學生們創業面臨的首要壓力。

　　胡彥祺說，他在創業初期也找過銀行，可幾家銀行都表示，貸款需要擔�；蛸|押，或是提供和相關客戶簽訂的大合同，這難倒了干勁十足的胡彥祺，這些對他來講都很難，辦公場地是租的、沒人給擔保、沒有客戶的大合同，幾次折騰下來，他對貸款打起了“退堂鼓”。

　　不難看出，對于大學生創業來說，缺少擔保人、沒有質押物是貸款過程中的首要難題。對此，銀行人士也表示，大學生創業往往缺乏擔保人和質押，一旦創業失敗，會極大的增加壞帳的幾率，銀行也在期待能有相應政策出臺。

　　此次下發的《關于進一步加強普通高等學校畢業生就業工作的意見》給包括胡彥祺在內的想創業的大學生們帶來了創業的新的良機。

　　《意見》表示，對于登記失業的自主創業高校畢業生，自籌資金不足的，可申請不超過５萬元的小額擔保貸款；對合伙經營和組織起來就業的`，可按照人均不超過５萬元、總額不超過５０萬元的標準給予小額擔保貸款；從事我市規定微利項目的，可按規定享受小額貸款財政全額貼息扶持。高校畢業生在經有關部門認定的高新技術領域實現自主創業的，其申請小額貸款的最高額提高到１０萬元。此外，符合條件的登記失業高校畢業生首次自主創業（指首次領取工商營業執照）并正常納稅經營１年以上的，可給予４０００元的一次性創業補貼，所需資金由省、市、區市縣財政各承擔１／３。另外，政府對部分高校畢業生創辦的企業，每年依據創業者的經營收入證明、完稅證明及吸納高校畢業生就業情況進行獎勵性補貼。

　　對此，胡彥祺說：現在自主創業趕上了“天時地利人和”的好時機，我也在創業中尋找著新的創業機會，也會把我的經驗與那些想創業的大學生們分享，幫助更多的大學生走出一條創業的新路。

　　第二種大學生創業融資方式是爭取獲得親友的借款。

　　這是一種含有情感因素的特殊融資方式，包括向父母、親戚、同學、朋友等借款，進行大學生創業融資。由于親情或友情因素的存在，可以在無信用記錄而又不需要抵押的情況下獲得借款。

　　第三種大學生創業融資方式是爭取獲得風險投資。

　　收益與風險是一對孿生姊妹，風險大、收益一般也較高，因為敢于投資的人很少，一旦某膽大的投資者獲得成功，將具有一定的壟斷性、占有很大的市場份額，從而獲得較高的利潤。為了獲得更高的潛在利潤，風險投資者愿意承擔更大的風險。創業大學生應盡力引入風險投資作為大學生創業融資的資金來源，以獲得企業創辦和發展所必要的資金。當然，大學生只有作出充分的準備，制作出完善、可行、具有誘惑力的商業計劃書，才可能獲得風險投資

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　　近年來隨著我國高校畢業生人數的不斷增加，大學生就業形勢日益嚴峻。自主創業正逐漸成為解決就業難題的最佳途徑之一。

　　然而，創業資金的籌集無疑是阻礙大學生創業成功的一大攔路虎。創業融資的風險是大學生在創業初期不得不慎重考慮的問題。那么大學生創業融資的方式主要有哪些？

　　(一)政策基金

　　政府提供的創業基金通常被稱為創業者的“免費皇糧”。優勢：利用政府資金，不用擔心投資方的信用問題；政府的投資一般都是免費的，降低或者免除了融資成本。劣勢：申請創業基金有嚴格程序要求；政府每年的投入有限，融資者需面對其他融資者的競爭。

　　(二)高校創業基金

　　高校在大學生創業期間起到一種鼓勵、促進的作用，大多數高校都有設立相關的創業基金以鼓勵本校學生進行創業嘗試。優勢：相對于大學生這個群體而言通過此途徑融資比較有利。劣勢：資金規模不大，支撐力度有限，面向的'對象不廣。

　　(三)親情融資

　　親情融資即向家庭成員或親朋好友的籌款。優勢：這個方法籌措資金速度快，風險小，成本低。劣勢：向親友借錢創業，會給親友帶來資金風險，甚至是資金損失，如果創業失敗就會影響雙方感情。

　　(四)金融機構貸款——銀行小額貸款

　　銀行貸款被譽為創業融資的“蓄水池”，優勢：銀行財力雄厚。劣勢：手續繁瑣，需要經過許多“門坎”，任何一個環節都不能出問題。

　　(五)合伙融資

　　尋找合伙人投資是指按照“共同投資、共同經營、共擔風險、共享利潤”的原則，直接吸收單位或者個人投資合伙創業的一種融資途徑和方法。優勢：有利于對各種資源的利用和整合，增強企業信譽，能盡快形成生產能力，有利于降低創業風險。劣勢：很容易產生意見分歧，降低了辦事效率，也有可能因為權利與義務的不對等而產生合伙人之間的矛盾，不利于合伙基礎的穩定。

　　(六)風險投資

　　風險投資是一種融資和投資相結合的全新投資方式，是指創業者通過出售自己的一部分股權給風險投資者獲得一筆資金，用于發展企業、開拓市場，當企業發展到一定規模時，風險投資者出賣自己擁有的企業股權獲取收益，再進行下一輪投資，許多創業者就是利用風險投資使企業渡過幼小階段。優勢：有利于有科技含量、創新商業模式運營、有豪華團隊背景和現金流良好、發展迅猛的有關項目融資。劣勢：融資項目局限。

　　(七)天使基金

　　天使投資是自由投資者或非正式風險投資機構，對處于構思狀態的原創項目或小型初創企業進行的一次性的前期投資。優勢：民間資本的投資操作程序較為簡單，融資速度快，門檻也較低。劣勢：很多民間投資者在投資的時候總想控股，因此容易與創業者發生一些矛盾。

　　我們應鼓勵并支持大學生創業，而多數大學生在自主創業時遇到了“缺經驗，少資金”的困難。很多大學生創業者表示，創業的首個瓶頸往往是資金的缺乏，而解決資金問題的渠道非常有限，特別是金融危機的情況下，無論是銀行還是風險投資機構對項目投資都會非常謹慎，尤其對大學生的創業融資更為謹慎。

　　融資渠道單一是創業中的第一風險，如果沒有廣闊的融資渠道，創業計劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統方式外，還可以充分利用風險投資、創業基金等多種融資渠道。大學生應合理選擇融資方式。

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