《沈石溪動物小說》讀后感500字(精選4篇)
當認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《沈石溪動物小說》讀后感500字(精選4篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
《沈石溪動物小說》讀后感1
《沈石溪動物小說》講的是大象與人類的友誼,7頭大象居然能對人類的有感情,這是令我感動。
在一個傍晚,一個人認識了一頭大象,一般野生大象非常兇猛,一攻擊起人來可不得了。但他經過一段時間的接觸發現野生大象并不可怕。并給它取了一個名字叫銀灰鼻。在一個早晨,他去挖野木薯在回來的時候,和一頭雌象及它帶著小象遭遇了,他非常害怕,不過想來想去覺得小象就是前幾天的那頭銀灰鼻。
那頭大象就不同了,那頭大白象體型如同小山一樣碩大。這時,銀灰鼻不斷用鼻尖嗅聞他的身體。大象則幫他把籮筐扶起來,看似十分親熱。那頭中年母象還幫他撿木薯,于是依它的形象來看,他就叫它白玉娘。銀灰鼻托著他往前走,遇見了一只成年雄象,它圍著我頭邊轉了一圈,發出了驚天的吼叫,他就叫它霹靂雄。突然,身后閃出了刺眼的光芒,原來是一頭雌象,大象因采用一夫多妻制,所以會有這么多雌象來,他就叫它二姨太,二姨太親吻了一下他,他感覺十分親熱。隨后又見到了一頭老年雄象,它皮膚土黃,一看就是經過風雨滄桑的老象。隨后又認識了兩頭少年象,一雌一雄,因為雄象非常愛吃,所以叫它餓癆鬼。旁邊的小象一見他就給他撒“泥浴”,他知道,泥浴是象籍最高享受,所以就叫它傻丫頭。人類與象的友誼可以說是很有感情,只要克服恐懼,人與象可以一起相處。就像前面高高的圍欄,只要克服恐懼,就能跨越。沒有不辛苦就能得到的。
干什么事都是這樣。就像泰國,大象可以在城市之間穿梭,很友好!友誼就要互相幫助、互相謙讓。對象的感情就像人與人之間的溝通一樣,都可以對話。
《沈石溪動物小說》讀后感2
獵狐主要講了,少年戈文亮被狐貍驚嚇之后,因為父親是殺過野象野豹的勇敢獵手,所以,父親覺得戈文亮被一只小小的狐貍嚇到,實在是玷污他的名聲。少年戈文亮決定不讓父親位次而生氣,于是,他深夜獨自跑進深山老林捕殺那只欺辱他的狐貍。清晨,戈文亮終于抓獲了那只狐貍。剛開始的時候,他決心把狐貍殺掉,忽然,出現了兩只小狐貍,那兩只小狐貍決心用自己和母親昨天捕捉的一只灰兔子,來交換母親的自由。剛開始的時候,戈文亮很不愿意。但突然有想起六年級老師對他的教誨:“要愛護動物,保護動物的家園。”于是,戈文亮很不愿意的把母狐貍放跑了。
戈文亮懷著后悔忐忑不安的心情回到家里。他對父母講述了這件事情以后,又說了一句:“父親,你不要希望讓我成為像您這樣勇敢的獵手!逼v不堪的戈文亮說完以后就倒床而睡,他忽然聽見父親在舉辦一個儀式,睜開眼,他看見阿媽穿著很漂亮的衣服,這件衣服是父親滿載而歸的時候,阿媽用來慶祝的服裝。戈文亮好奇的問:‘你們今天為什么要舉辦這么隆重的儀式,難道是因為狐貍送我的這只灰兔子么?“阿爸說:”是啊,我們家出了一位勇敢善良的獵手。“
從此可以看出,戈文亮具有老虎一樣的膽量,菩薩一樣的心腸。所以,做人既要勇敢,也要善良。
《沈石溪動物小說》讀后感3
暑假里,我讀過許多書,《殘狼灰滿》、《三國演義》、《哈利波特》等等,但我最喜歡的還是沈石溪寫的《混血豹王》。
人們常說才狼虎豹是兇神惡煞,萬惡之首,但讀了《混血豹王》后,我發現豹并不像人們所說的那么壞。他們身上閃耀著的光芒令人心生感動,肅然起敬。
文中講一個人發現了豹的蹤跡,便通知村里的人。很快,村里組建了一支浩浩蕩蕩的`隊伍,開始上山圍剿豹。在這場力量玄虛的斗爭中,豹子們一點都不怯場。所有的公豹沖鋒陷陣,拖延時間;母豹們一刻不敢停歇,叼著一只只小豹子送到安全地區。
毋庸置疑,這場戰爭最終是兩足行走的人們取得了最后的勝利。豹子家族以卵擊石,犧牲慘重。但是他們為了家族而戰,為了子女而犧牲。他們團結一致的凝聚力,他們甘于奉獻的精神,他們一往無前的氣概都讓許多人汗顏。
有許多人經常用“你連禽獸不如!眮砹R人。其實生活中很多人都是這樣的,他們雖然比動物有一個聰明的大腦,比動物多了許多書本上的知識和學問,可是他們的許多行徑卻不敢恭維。想想韓國客輪沉沒,船長不顧他人死活,只想著自己倉促逃生,遭到無數人唾棄。在英勇無私的豹子面前,難道他不應該自慚形穢嗎?還有在新疆一個影劇院,舞臺幕布著火,許許多多在場的領導只顧自己逃生,還交代“學生不要亂動”,結果造成許多和我一樣大小的孩子們葬身在無情的火海中……
我覺得我們拋開高等動物所有的優越感,應該換個角度來看動物,把他們當一面鏡子,好好反思自己的思想和行為。我們會發現動物許多地方堪為人師,值得學習。
《沈石溪動物小說》讀后感4
今年寒假期間,我閱讀了沈石溪寫的小說《板子猴》。
《板子猴》說的是在一個名叫“陽光” 的馬戲團,有一只長得十分漂亮的猴子,是天生的“女”演員,長大后越來越不聽馴獸員老費的管教了,馬戲團高導演想體罰它一下,但打輕了起不到懲戒的作用,打重了怕破了相。于是導演從動物園低價買來一只極丑的猴子,取名“板子猴”,名符其實,專門為“名角”挨打。開始板子猴就是挨打,后來陪“名角”一起排練馬戲,半年后,技術與名角難分高低,又過一段時間后,比“名角”接受表演的能力還要強,并且改掉了隨地大小便的毛病。一次“名角”棄臺,“板子猴”成功地將后半臺節目演了下去,得到了觀眾的喝彩。鎖在后臺的“名角”對“板子猴”上臺表演表示抗議,而被馴獸員老費狠狠地打了兩棍子。
小人物“板子猴”經過不懈努力,克服生理缺陷,不光展示了個人的才華,還使替別人挨打的日子一去不復返。人類也是這樣的:那些生在農村的貧苦孩子,通過個人的不懈努力,考上了大學;西班牙畫家賽米爾雖生來為畫師的奴隸,利用平時從畫師那里偷偷學到的畫畫技術,在深夜畫了一幅極為精巧的瑪利亞畫像,獲得了自由……有些人生來就是不幸的,但他們通過比常人幾倍的努力,獲得了成功。
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