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      1. 《假如給我三天光明》讀后感

        時間:2021-01-11 09:28:49 假如給我三天光明讀后感 我要投稿

        《假如給我三天光明》讀后感(通用11篇)

          讀完一本名著以后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《假如給我三天光明》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        《假如給我三天光明》讀后感(通用11篇)

        《假如給我三天光明》讀后感1

          樂觀、堅強永遠是黑暗中永不凋零的生命之花。

          在我讀過眾多名人故事里,海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》令我難以忘卻,海倫就是一朵生命之花!

          小海倫一歲半時因為一場大病,使得這個可憐的娃娃雙目失明,雙耳失聰,隨后又喪失了語言能力。從此,海倫的世界變只有黑暗和沉寂。

          但海倫沒有就此屈服,沙利文老師的幫助,使海倫重新燃起對生活的希望,她如饑似渴地摸讀盲文,知識打開了海倫的眼界,海倫變得自信起來,她越發強烈要學習說話。

          于是她開始跟薩勒老師學習說話,并且開啟人生的希望之旅。

          海倫是多么的堅強啊,她面對常人難以想象的困難,卻使終不低頭,因為她選擇了面對。她一次次勇敢地用超強的毅力,一次次克服困難,超越自我。她用微笑征服挫折,終于在黑暗中開出璀璨的生命之花。

          想到這我不禁滿臉通紅,因為我遇到困難只會求助他人,完全沒有勇氣面對,一點都沒有不屈不撓的精神。還記得小時,田野里那條小溝里的水流的急。其實我完全可以一腳跨過去,但我選擇了退縮,我哭著鬧著要媽媽抱我過去媽媽,無奈的搖搖頭抱起我跨過那條小溝。直到現在看到跟我當時年齡相似的弟弟,一下跳過了水溝,我還是會恨不得找個地縫鉆進去,F在我明白了,困難并不可怕,但如果連面對困難的勇氣都沒有,那么困難永遠都只會是一座大山橫在你面前。

          如果,我們能帶著堅強和樂觀兩種精神在人生的道路上不斷的前行,抵御風浪,也必然能像海倫凱勒一樣綻放出璀璨的生命之花。

        《假如給我三天光明》讀后感2

          最近,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書,有了很深的感觸。

          書中的主人公是海倫.凱勒,她只有19個月的光明和聲音。但她在沙莉文老師的幫助下,學會了說話,并且考上了世界上最有名的學校哈佛大學,完成了學業。海倫.凱勒還是一個教育家,她走遍了全國各地大小城市,一心一意地為殘疾人服務。其中,最令我感動的就是海倫.凱勒小時侯學說話的故事了。要知道,對于一個又失明又失聰的人來說,想學說話簡直就是天方夜譚。

          但是,海倫.凱勒她靠著頑強的毅力,每天都堅持艱苦的練習,一次不行第二次,第二次不行第三次……加上沙莉文老師的細心教導,終于說出了斷斷續續的一句話“天氣很溫暖”。這真實一個奇跡!海倫.凱勒通過艱苦的發生訓練,終于學會說話了。雖然只是一句字母拼成的話,但畢竟是人類的語言。讀完這本書后,我想:海倫.凱勒能有那么大的成就,3成是天賦,7成是靠堅持不懈和勇敢面對困難的精神。我讀這本書前,哪怕只是一點小小的困難就退縮,缺少的就是海倫.凱勒這種精神,從而受到媽媽的批評。讀完這本書后,我像變了個人似的,每每遇到困難,都會絞盡腦汁地想盡一切辦法解決,就算沒有了,也絕不灰心。

          馬克.吐溫曾經說過:“19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫.凱勒!焙.凱勒永遠是我的學習榜樣。

        《假如給我三天光明》讀后感3

          《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態度勸戒世人應珍惜享有的一切。她祈望擁有三天的光明去看人的面孔、狗的眼睛,看自然景觀……海倫凱勒想看的事物實在是太多太多了,然而這只不過是南柯一夢。

          三天光明,對于常人來說只是人生長河中的短暫一瞬。對于雙目失明的海倫凱勒來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在燈紅酒綠的舞廳中度過,或是漫無目的地游玩著,他們追求的是醉生夢死的生活。而目前青少年學生中也有這么一些人,他們生在新社會,長在紅旗下,擁有舒適的生活環境,良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學習當成一大苦差,整天東游西逛,無心向學。對于學習,他們總是嗤之以鼻,不屑一顧,不是以積極的態度去勤奮學習,努力拼搏,而是哀嘆命運對自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧,讓他們能一舉成名天下知。現在的社會是高科技發展的社會,是人才濟濟的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的。海倫凱勒雙目失明,她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去追求自己的理想,不去創造自己的美好人生呢?

        《假如給我三天光明》讀后感4

          在《假如給我三天光明》一書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業于哈弗大學德克利夫學院,并用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構,為殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,盡管這是一個永遠不可能實現的夢。

          海倫凱勒真是一個偉大的奇跡!苦難造就了海倫凱勒堅強的性格,她做為一個殘疾人卻有著超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。

          作為一個小學生,要有良好的學習習慣,正確的學習方法和端正的學習態度,更重要的是要有恒心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說明了這一點:只要有毅力有恒心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登。”

          海倫凱勒作為一位殘疾人,她的成功之處就在于不斷的辛勤努力,成為了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作為健全人,擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善于表達的嘴以及發達的四肢,就更應該有個正常的心理、遠大的志向,努力學習,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!

        《假如給我三天光明》讀后感5

          在一個燈火通明的夜晚,我正在看電視,只見媽媽走過來,遞給我一本書,名叫《假如給我三天光明》,當我一口氣讀完整本書之后,心里久久不能平靜這本書講述了一個度過生命的88個春秋卻熬過87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子,這個人就是海倫.凱勒。海倫用自己的力量考取了哈佛大學德克利夫學院,畢業后,又處處奔走,建起一家慈善機構,為殘疾人造福,被美國的《時代周刊》評為十大偶像。

          書中有許多讓我感慨的地方,其中讓我感慨最深的是莎莉文老師跟海倫上課,因為海倫是聾啞盲人,所以不好教,并且還要把說的話寫在手上,其他老師見教不會就不教了,可莎莉文老師并沒有這樣,而是耐心地開導海倫,讓海倫有活下去的希望,也正是因為莎莉文老師的教導,讓海倫找到了屬于自己的光明。

          然而今天,我們比海倫幸運的多,可是有幾個像海倫那樣堅強呢?記得是一個夏夜,我去廣場散步,看見一個大哥哥,他的腳不小心被別人踩了一下,他就大聲喊痛,還嚎啕大哭,拿他和海倫相比,那他們就有天壤之別了,要知道海倫是多么堅強呀!

          創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心,海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

        《假如給我三天光明》讀后感6

          通過讀了海倫·凱勒所寫的《假如給我三天光明》這本書,讓我得到了很大的啟示。書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。生活中一定要多學習知識,知識的力量是無窮的。

          雖然海倫是不幸的,但她沒有放棄,正因為有了知識,讓海倫這位聾啞盲的人與這個世界有了溝通,有了聯系,這也應該感謝他的老師安妮沙莉文。當莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。書中寫到假如給海倫三天時間海倫市這么安排的:第一天,要看人,看老師。第二天,要在黎明起身。第三天,再一次迎接黎明。海倫。凱勒想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。“苦難對于天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫。凱勒堅強的性格。她作為一個盲聾啞的殘疾人卻有著超過常人的健康心理。然而海倫卻創造了一個又一個奇跡:不但考上了哈佛大學,她還多方奔走,建起了多家慈善機構,辦成了一般健全人也不一定辦得到的事。

          海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。我們要從中學習她這種堅忍不拔的精神,用一顆感恩的心,積極面對生活,在逆境中求生存,不斷完善自己,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。

        《假如給我三天光明》讀后感7

          今天我翻開了《假如給我三天光明》這本書,仰望著20世紀最偉大的女性之一海倫凱勒。閱讀是一種好習慣,閱讀這本書讓我了解到一段偉大而又傳奇的人生,感受著一種淡然而又豪邁的氣息。

          這本書是海倫凱勒筆下的作品,她用著簡單的文字,將自己不屈的一生闡述給大家。海倫凱勒將她的人生寫得如此平靜,而我卻讀得熱淚盈眶。

          這本書主要講的是海倫凱勒的人生,當她一歲多時就失去了視覺和聽覺。五歲時便失去了語言表達能力。從此她就生活在無光、無聲、無語的世界。但是壞事并沒有一直在“作惡”。她有幸遇見了她的老師:安妮·莎莉文小姐,在莎莉文老師的幫助下海倫凱勒開始學會閱讀,從牙牙語成為一名演唱家。從學會“水”字到寫作文,最終考入哈佛大學。成功之后,海倫凱勒并未忘記自己小時的痛苦,立志要幫助其他身殘志堅的孩子。最終她從一個痛苦里掙扎的`女孩變成了一名震撼世界的慈善家…我想說:“海倫凱勒是我們人類永遠的驕傲!”

          書中海倫凱勒闡述了她一生最大的愿望:假如給她三天光明。第一天她要去看人,感受人類的光芒和慈祥。第二天她要去圖書館,看遍變化無窮的萬古千年,看遍人類歷史上所有藝術成就。第三天她要去城市觀賞城市的美景,看遍人類的悲歡離合。

          看到這一段我不由得感到愧疚,健康的我根本沒有考慮過這些眼中的尋常景象,也從沒有覺得它們有多么的了不起。沒想到我眼中習以為常的東西,卻是別人一生都可望而不可即的。這本書讓我們明白了:人要珍惜身邊的一切,不要因為擁有而不珍惜,當失去后才感到后悔。

        《假如給我三天光明》讀后感8

          當我懷著激動的心情讀完《假如給我三天光明》這本凱倫凱勒的自傳式,我的心猶如彭拜的海潮,久久不能平靜。

          這是一個真實的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰的海倫從小生活在黑暗的世界。而由于海倫是個盲聾人,許多學校都不接受海倫來上課。后來,由于海倫的父母經過不懈努力,最后終于請來了一位盲聾學院的教師,莎莉文老師來當海倫的家教。海倫的學習生涯在艱難和困苦中度過。但海倫經過堅持不懈的努力終于考進了哈佛大學。

          她在嫉妒艱難的學習中,背負起的是一個從滿希望的未來。她的事跡并不是驚天動地的大事,而是一個盲聾人刻苦好學和堅持不懈的精神。但她堅持不懈的精神和堅忍不拔的意志卻深深地打動了我,是我增加了克服困難、努力前進的勇氣和力量。

          看完了這本書,我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過來。看著她刻苦學習的身影。我不僅想到了自己,于海倫相比,我的學習條件要比她優越得多,我們因該怎樣面對學習和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會遇到;面對挫折只有打起精神,堅定信念,不斷努力,排除困難,才能變逆境為順境,達到理想的彼岸。

          我們是年青一代,肩負著國家的重任,在祖國方心未艾的改革大湖中,一起都要通過實踐去摸索,去開創。這就需要我們這些新時代的建設者們的百折不撓、樂觀進取的精神,不能因為前進的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多學習、多鍛煉,全面提高自己的素質,想海倫那樣,做生活的強者,做建設祖國有用的人才。

        《假如給我三天光明》讀后感9

          我懷著激動的心情,讀完了《假如給我三天光明》,書中的主人公深深地打動了我,一個又盲又聾又啞的女子,用自己的努力改變了命運,這是一個多么了不起的奇跡啊!

          海倫·凱勒,出生在一個普通家庭的女孩。她十九個月大的時候,一場大病奪走了她的視覺與聽覺,這是一個多么殘酷的現實。∽x到這里,我不禁對小海倫產生了同情心。一個幼小的孩子在這樣一個無聲、無光、無語的世界里,只有無盡的黑暗,那他會多么的孤單、害怕呀!

          可出乎意料的是,小海倫并沒有屈服于命運對她的折磨,她勇敢地站起來,和病魔作斗爭。后來,在莎莉文老師的幫助與教育下,海倫。凱勒掌握了五種文字,并且在她的不斷堅持與努力之下,她考上了哈佛大學德吉利夫學院。

          海倫·凱勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善機構,為盲聾人造福。

          讀完這本書,海倫。凱勒這個有著一顆堅強不屈的心靈的女子,我心中不禁油然而生一種敬佩之情。其實,沒有人不向往光明,沒有人不向往幸福,更何況是一個盲、聾、啞的女子。海倫。凱勒雖是一位殘疾人,但我認為她比健全的人更健全!她用行動告訴了人們:擁有光明是多么可貴,我們應該珍惜光陰,珍惜我們所擁有的一切!

          海倫·凱勒曾問過我們一個問題:“假如你也只有三天的光明,你會用你的眼睛看些什么?你會把你的目光停留在那里?”

        《假如給我三天光明》讀后感10

          寒假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書。讀完這本書之后我的心被海倫凱勒的精神深深的震撼了!

          馬克吐溫曾經說過:“十九世紀有兩大奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫凱勒!薄都偃缃o我三天光明》這本書的主要內容講的是:海倫凱勒原是一位健康活潑的小女孩,在19個月大的時候,因一場疾病導致她雙目失明、雙耳失聰。八歲時,海倫凱勒的父母為她找到了一位家庭教師――莎莉文小姐。莎莉文小姐走進了海倫凱勒的生活,并教會她識字、學習單詞……在莎莉文小姐和家人、朋友的幫助下,她先后進入賴特赫馬森聾人學校和劍橋女子學校學習,并考入哈佛大學,開始嘗試寫作。海倫凱勒的一生簡直是個奇跡!在這期間,她建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像,被授予“總統自由獎章”……

          讀完《假如給我三天光明》這本書,我的感受是:我和海倫凱勒相比,我是一個身體健全的人,而海倫凱勒卻是一個身受殘疾的人,但她卻創造那么多的奇跡!假如我只有三天光明的時間,我會用我的眼睛做什么呢?我沒有失明過,不懂得黑暗的世界是什么樣的。我想第一天我會去看所有的親朋好友和家人;第二天我會去歷史博物館;第三天我會早晨看朝陽的升起,晚上看夕陽的落下。我們生在福中不知福,既能看到充滿陽光的世界,又能聽到各種美妙的聲音。我們還有什么遺憾呢?我們還有什么可抱怨的呢?生命對每個人來說都很短暫,我們不能老是抱怨命運的不公平。我們要踏踏實實、認認真真地做好我們應該做的小事。

        《假如給我三天光明》讀后感11

          當四周都變得安靜無聲夜深人靜的時候,我自己依舊會打開房間的燈,繼續拿著出自海倫凱勒的叫做《假如給我三天光明》的書,忘我的讀著……

          小時候的海倫?凱勒因為一場大病使她變得又聾又啞的。幸好她漸漸習學會了怎樣寫字與怎么讀書,這些全是在她的家庭教師安妮的耐心指導下完成的。這樣的進步同樣的也離不開她自己超乎常人的毅力,通過她自己的不斷努力漸漸學會了拉丁、英、希臘、法等五個國家的語言,完成了哈佛大學拉德克利夫學院要求的全部課程,并且成為了世界上第一個獲得文學學士學位的聾盲人。她是歷史上第一個獲得了哈佛大學的學位的女性。由于海倫凱勒一共寫了十四部書,所以美國把她列為美國十大英雄偶像之一。

          海倫凱勒在這三天擁有光明的時間里面想要做的事情對于這些平常人來說都是再簡單不過。對于我們這些健全的人來說,海倫?凱勒永遠是值得我們學習的楷模,我們要學習她就算生活給了她多大的挫折也不輕易向命運低頭,不輕言放棄自己生活的精神和品質。

          這本書是我讀過的所有書中讓我最受益匪淺的一本書了,我甚至還覺得有點羞愧,因為我們這些身體健全的人竟然都沒有身體殘缺一樣頑強拼搏。今后的我要努力地學習海倫?凱勒那種不為困難所屈服的精神與氣質!

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