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      1. 桃花心木讀后感

        時間:2023-07-14 15:57:49 桃花心木讀后感 我要投稿

        桃花心木讀后感優選15篇

          認真讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的桃花心木讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        桃花心木讀后感優選15篇

        桃花心木讀后感1

          今天語文課上我讀了一篇林清玄的一篇文章《桃花心木》,讀完之后,我的感觸很深:如果樹苗要長成參天大樹。不僅要人澆水,還要學會自己拼命扎根找水源。如果被人澆慣了,就會產生依賴性,即使長大了,只要被大風一吹,就會被連根吹起。所以只有自己拼命的找水源,才不會被大風吹倒,才不會被自然界淘汰。讀了這篇文章后我得樹跟人一樣,人只有靠自己才行,如果從小到大都有父母照顧,那么就產生了依賴型,如果哪天父母不在了,可以說,那個人離死不遠了。我們也一樣,如果有一道題不會,你可以找個好朋友抄襲,但是,考試的時候你抄誰的呢,若果你那道題絞盡腦汁想出來了,那你考試的`時候呢,再出這道題你就不用擔心了。如果你絞盡腦汁實在想不出來,可以讓老師教你做這道題的方法,然后自己只要記住這道題的方法就行了。 學會在逆境中成長,才是最好的。覆蓋一切都順順利利,遇到困難只會屈服,而不能勇敢、堅強的去面對。 這就是桃花心木告訴我們的!

          做人跟做樹一樣,不經歷風雨怎能見彩虹,如果在做人的途中一帆風順,那么這個人的生活一定是平平淡淡,沒有太大的成就;如果這個人飽受風霜,不怕失敗,堅持努力,他的生活一定會豐富多彩,而且會取得很大的成就。讀《桃花心木》后讓我改正了毛病,也讓我懂得了一個道理:做什么事都不要依賴他人!

        桃花心木讀后感2

          前一陣子,讀了林清玄的《桃花心木》這篇文章,文章描述的是一個種桃花心木的農民的故事。桃花心木是一種異常的樹,高大而筆直,長成以后有幾丈高,會構成高大成片的樹林。種桃花心木的農民的風格很令人費解。

          樹苗種下以后,他常來澆水,奇怪的是,他來的并沒有規律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次,澆水量也不必須,有時澆得多,有時澆得少。更奇怪的是,桃花心木有些莫名其妙地枯萎了。所以他來的時候,總會帶幾株樹苗補種。當人們將這些令人費解的問題問種樹人時,他笑著說:“種樹不是種菜或者稻子,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就能夠收成。

          所以,樹木自我要學會找水源,澆水只是在模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次,上午或午時一次下多少如果樹苗無法在這種不確定中汲水生長,他們自然就枯萎了?墒,在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不成問題了!

          當我再一次讀完《桃花心木》這篇文章后,我想了很多。種樹人的'一番話,不僅僅使作者感動,也使我的心久久不能平靜。在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。生活就如一個萬花筒,豐富多彩,有成功,更有失;有勝利,更有挫折。它能讓人們嘗到喜悅和痛苦。

        桃花心木讀后感3

          前幾天,我們學習了一篇文章——《桃花心木》,它用借物喻人的寫法,告訴了我一個深刻的道理,使我受益匪淺。

          當我剛看到這個題目時,心想:”寫樹的,可能不好看?僧斘易屑氶喿x時,卻發現不是寫樹的,而是借物喻人,寫得很精彩。課文講述了在作者的鄉下老家,有一個種桃花心木的人,他不按規律的給樹澆水,使我感到很奇怪,經過和種樹人的一番談話,解開了作者心中的疑問,并明白了一個人生哲理。

          我也有了很大的感觸。一些在不確定中生活的人,會被人生的坎坷鍛煉成一個自立自強的人,而靠依賴別人生存的人,永遠都不會獨立。其實,每個人都會遇到困難和坎坷。我們不能知難而退,要經得起生活中風風雨雨的考驗,勇敢挑戰,只有這樣,才能成為堅強的人。在不確定中生活的人,會鍛煉出一顆獨立自主的心 ,我們要學會把很少的'養分轉化為巨大的能量 。一句歌唱得好“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是啊,只有經得起生活的考驗,困難和坎坷,才能擁有美好的明天。

          風雨過后見彩虹,我們要成為生活中的強者,成為堅強、有作為的人。

        桃花心木讀后感4

          今天我們學完了《桃花心木》這篇課文,我記憶猶新。

          這篇課文主要講了種樹人不按規律給桃花心木澆水,是為了讓桃花心木更好的活著。

          最讓我記憶猶新的是第14自然段中的一句話“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活得考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長”是啊!人和樹一樣呀!不能依賴別人給予的幫助,應該自我成長。一旦養成依賴的心就無可救藥了,應該鍛煉出自主之心。

          讀完課文,我不由自主的想到了我,我的父母不也是這樣么!父母不想讓我們受傷,就像種樹人對樹的喜愛;父母想讓我們自己去學會生存,就像種樹人不按時澆水,讓小樹自生自滅,學會自己找水;父母不關心我們不是不愛我們,是想讓我們學會自立,就像種樹人隔三差五,不按規律的`澆樹一樣。

          在我們學完課文時,老師問課文運用了什么寫作手法,我們說是借物喻人。是啊!作者用種樹人不按規律給桃花心木澆水,是為了讓桃花心木更好的活著這種寫作手法來借物喻人。這種寫作方法讓我們想起我們自己,我們也不應該依賴爸爸媽媽、老師、同學的幫助,應該學會生存,健康、快樂的成長。

        桃花心木讀后感5

          章老師在語文課堂上給我們上了林清玄的《桃花心木》。桃花心木在成長過程中,面對各種不確定,在狂風暴雨的打擊下還能竭力吸取養分的樹苗,長成了百年大樹。

          起初,章老師要我們好好地讀一讀課文,在仔細閱讀之中,我慢慢的被課文所吸引“我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?”那個種樹的人說道。在閱讀中,我情不自禁地點著頭,對啊,那人說得很對,老天下雨有誰能預測?

          在我們的生活之中,有著許許多多的.不確定,這些不確定就好比老天下雨,它能多久下一次呢?它會下多少呢?都是未知的,樹唯一能改變的只有自己拼命扎根,努力地吸取養分,將那點點養分轉化為自己生存的能量。人也是一樣,在生活挫折的襲擊下,還能無畏地站起來扎根,還能竭力地吸取滴滴養分化作能量,像樹一樣頑強地成長,這樣難道不會長成百年大樹?

          就如種樹人所說,如果他每天都去澆水,都澆一定的量,讓樹養成依賴心,它會去拼命扎根么?就像我們,如果每月都給足夠我們生活費,我們會去努力拼搏么?這樣的人,一旦脫離了資助,將會被生活的無情深深地打壓著,如薄紙般的一吹就倒。

          所以,在生活的打壓之下,鍛煉出一顆獨立自主的心,我們就會將少量的營養轉化成巨大的契機,努力的成長。

        桃花心木讀后感6

          這學期,我們學習了一篇文章,文章的題目叫做《挑花心木》。學完了這篇文章,我悟出了一個道理。

          這篇文章主要講了作者發現種挑花心木的人沒有按規律澆水,感到很奇怪,種樹人說的一番話使作者明白了一個道理。

          一般人在種植花草樹木時,都會被告知要勤澆水,多施肥,精心呵護才會得到好的回報。種樹人在種挑花心木的'過程中并沒有勤于料理樹木,但樹卻長得優雅自在,生機勃勃。種樹人讓挑花心木在這種不確定的、艱苦的環境生存,挑花心木為了能存活下去,必須自己去尋找水源,從而克服了依賴性,學會了生存。我們人也要和挑花心木一樣,想要生存下去,就必須克服依賴性,自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭,他們家可能是非常貧窮的,沒有條件。因此,什么活兒他們都得做,學會了自立自強。在這不確定中生存,自然也就克服了依賴性,學會了生存,并通過自己的努力打拼出了自己的天地,獲得應有的成就。這不正如挑花心木如今的生機勃勃嗎?我們只有經得起生活中的風風雨雨的考驗,才能成為一個堅強的人,有作為人。

          從今天起,我們要克服自己的依賴性,學會生存,成為一個堅強的人。

        桃花心木讀后感7

          有很多文章讓我有所感動。但是《桃花心木》這篇文章使我的感受非同一般,從中也悟出了一些人生哲理。

          這篇文章主要寫了作者故鄉老屋附近有人在種桃花心木。桃花心木的樹形十分優美,現在已經長了幾丈高。種樹人常來澆水,但來的時間和澆水的多少都沒有規律。“我”一點也想不通。后來種樹人對作者說了一番話,讓作者明白原來種樹人實際是在讓這些樹苗依靠自己努力生長,而不是依靠種樹人澆得那點水。這也給我們讀者以許多啟示且受益匪淺。

          我從中想到,人的一生不會總是平平坦坦的,總會有點波折,這需要你自己去克服,尋找解決途徑。對樹來說就是要自己向下扎根尋找水源,只有這樣才會生存下去不被淘汰。那么人呢?也一樣,要征服人生路上的.各種困難,面對挫折不懼怕,鼓起勇氣戰勝他,才是能活得精彩。目前我的生活學習都不錯,我認為遇到的挫折太少,只有在挫折中才能不斷進步,在狂風中屹立。

          我要讓父母老師成為我的種樹人,讓我在他創造的惡劣環境中長成參天大樹。

        桃花心木讀后感8

          《桃花心木》這篇課文是借樹的生長間接來比喻人的成長。

          這篇文章是我感觸最深的一句話是:“不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活中的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!

          沒錯,人和樹一樣,都要學會在不確定中生活。樹木要在不確定中學會把很少的養分轉化為巨大的能量,才能長成參天大樹,人在生活中同樣也會遇到很多不確定,只有經得起那些風風雨雨的考驗,才能學會堅強、獨立自主。

          而在生活中,我總有一個小毛病,遇到困難和問題就會去找父母。老爸老媽經常說:“你可以動動腦子,自己去解決這些問題的嘛.....”我聽了又會很委屈的說:“是你們自己說不懂得可以來問你們的。 

          長大后,我才知道了自己的這個壞毛病,并及時改正了!從今以后有什么困難我都會自己解決,不會再去依賴任何人!

          我們從小就要培養獨立自主的'能力,自己的事情自己做,有困難和問題也可以自己去動腦解決。

          比如,當你遇到一道難解的應用題時,會去直接抄襲別人的答案,這樣做只會害了自己,失去一次鍛煉自己思維的機會,還會讓自己養成了依賴的習慣。

          其實人和樹一樣,在不確定中生活的人,經常會遇到一些困難和挫折。懦弱的人只會退縮,向困難低頭;意志堅定的人才不會被困難嚇倒,而是大膽的迎接困難的挑戰!

        桃花心木讀后感9

          今天我們學習了《桃花心木》這篇課文,我們不得不認同這篇文章的一切是那么優美,這篇文章給人的啟示太多了,這些啟示還可以改變人的一生。

          “在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心,在不確定中生活的人,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量。”當讀到這里時,我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個歐洲的情景。她是個做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她,要向她學習獨立自主的精神。從她身上我明白到了:了解社會,必須親身去體驗,才能感受到生活的.美好,世界的精彩。

          生活的大海并非永遠風平浪靜,人生的旅途也決非平原縱馬,永遠順風,人生的一生總要經歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室中的花朵經不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上藍天,在逆境中自強不息,是成才的一條通路。

          以前,我就像溫室里的花一樣經不起風雨,一遇到困難就依靠爸爸媽媽,讀完課文,掩卷沉思:我們雖然生活在和平的環境里,但今天的社會是充滿競爭的社會,因此擁有獨立自主的精神對我們來說是多么重要!

        桃花心木讀后感10

          前幾天,我學了一篇借種樹喻人、蘊含了深刻道理的課文,名字叫《桃花心木》。

          以前,我只知道桃花心木是一種長得很直、很高的樹,總以為每天要定時定量地澆水,它才會長成百年的大樹。但是,讀了課文以后,才知道我錯了,因為種樹不能像種菜或種稻子那樣精心的澆灌,然后經過幾星期就可以收成。種樹是百年的基業,要經歷風霜雨雪,所以,樹要自己學會生存:要學會自己在土里找水源,人們澆水只是模仿老天爺下雨,老天爺下雨是算不準的,小樹苗就必須在這種不確定中學會生存,如果它無法在土里找到水源,拼命扎根,樹苗很自然就枯萎了。但是,只要在這種不確定的環境中頑強生長的樹苗,就可以長大、長高,乃至長成百年的大樹。

          讀了這篇課文,我明白了一個道理:不只是樹,人也一樣,在不確定中生活的人,經歷過挫折、磨難,才能經得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主的.心。

          因為在不確定中深化了對環境的感受與情感的感知,就會更加珍惜生命,熱愛生活,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。

          就像華羅庚一樣,他小時候,家里很窮,常常連飯都吃不飽,衣服都穿不暖,在這樣惡劣的環境下,他努力學習,刻苦鉆研,成為我國偉大的數學家。

          我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰,經歷種種困難和挫折,使我們意志更加堅強,做一個獨立自主的人。

        桃花心木讀后感11

          課文《桃花心木》講述了一位種樹人種下桃花心木苗后,澆水沒有規律,使“我”奇怪。后來聽了種樹人一番話后非常感動,并從中悟出了育人的道理的事。

          這篇課文采用借物喻人的手法,借樹木的生長,來比喻人的成長。文中,“樹木自己要學會在土地里找水源”,“在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題”、這些句子,我讀了一遍又一遍,每讀一遍,體會就深一層,這些句子意在告訴我們:桃花心木在不確定中找到水源,拼命扎根,長成了百年大樹,顯示出勃勃生機;人在不確定中生活,經歷風雨和磨難,就能成為意志堅強、有所作為的人。

          樹似人,人如樹,蘊含的是同一個道理。

          當我了解桃花心木后,我也會想起《真心英雄》里的歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”說起成功,我又想起了我為之奮斗的那段時光。

          我的夢想是當一名作家,希望通過自己的文章去溫暖別人,帶給別人快樂。在同學中,我的`作文水平雖算不上頂尖,但也不算差。為了實現我的夢想,我開始閱讀大量書籍,作文、小說。。。。。也開始進行筆練,有時候,手寫酸了也不曾停筆,躺在床上,滿腦子浮現的是作文的內容……功夫不負有心人,四年級時,作文獲校二等獎、《童年趣事》發表在《生活教育》雜志上,不少作文獲得老師同學的好評,我心里比吃了蜜還甜,

          現在,我還在一步步向上攀登,經歷了這么多,我相信,總有一天我會和桃花心木一樣長成參天大樹!

        桃花心木讀后感12

          今天,我學習了課文《桃花心木》,這是一篇借樹喻人的課文。

          剛剛預習時,文中的“樹苗種下以后,他常來澆水。奇怪的是,他來得并沒有規律,有時隔三天,有時隔五天,有時十幾天才來一次;澆的水量也不一定……”引起了我的好奇心,種樹就要給予樹呵護,當然也少不了充足的水量,種樹人為何既不定期澆水,澆的`水量也不一定,這不是不愛惜樹苗嗎?

          我帶著好奇心繼續往下讀,課文講了這樣一個故事:種樹人奇怪的種樹方法,作者同樣也產生了迷惑:不定期澆水竟是種樹人的良苦用心:種樹人用模仿老天爺下雨的方式給小樹苗澆水,為小樹苗創設了一種自然環境來“教給”它們在不確定中尋找水源的本領。如果每天定時定量給樹苗澆水,樹苗就會養成依賴的心理,雖然在短時間內不會枯萎,但遇到了大風大雨就會倒下一片,一旦種樹人停止澆水,樹苗也會難以存活。

          樹是這樣,人何曾不是呢?生活中一些不可預料的坎坷、曲折和磨難,不就是桃花心木不確定的水源嗎?只有經得起風風雨雨的考驗,才能成長為堅強的人、有作為的人。

          溫室中的花朵經不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天。隨著年齡的增長,我也嘗試著鍛煉自己的自理能力:替爸媽分擔家務、一人獨自在家時學會照顧自己、參與社會活動……鍛煉自己在不確定中學會把很少養分轉化為巨大的能量,健康、快樂地成長,因為只有在逆境中自強不息,才是成才的一條通路。

        桃花心木讀后感13

          周末,我和朋友來到了圖書館。我們站在書架前,瀏覽著花花綠綠的書本。突然,一本書的標題吸引了我,使我印象深刻。

          這本書的名字叫《桃花心木》!短一ㄐ哪尽肥橇智逍囊黄⑽。主要以第一人稱“我”來講述。這篇散文敘述了以前“我”在鄉下的時候,有人種桃花心木!拔摇睆姆N桃花心木中明白了:在不確定中生活的人,能鍛煉出一顆獨立自主的心。

          獨立自主的心。我反復地琢磨著這句話,去年夏天的場景浮現在我的眼前。那個暑假媽媽為了讓我能獨立,給我報了一個夏令營。那個夏令營是給你米、菜,卻要你自己安排,在那個夏令營里,我本是十指不沾陽春水的大小姐,到最后卻硬是學會了做飯、洗衣服、燒水。就像《桃花心木》里種樹人所說:“只有在不確定中生活的人,才能鍛煉出一顆獨立自主的心!

          在成長的`途中,也許是會遇到許多的挫折,但我們千萬不要被挫折擊倒然后一蹶不振。只有戰勝挫折才能鍛煉出一顆獨立自主的心。正如《傳錄》中的一句話:“種樹者必培其根,種德者必養其心!币馑季褪侨绻阋N樹,那么你必須培養好樹的根須。如果樹能穩穩扎根在地底,那么長成百年大樹就不成問題。育人如育樹,樹有強壯的根須才能穩穩扎根,人有獨立自主的心才能不被眼前的挫折嚇到。

          是啊,我們都需要一顆心,那顆心的名字叫作獨立自主。

        桃花心木讀后感14

          大家都生活在父母依賴的環境中,如果有一天離開了父母的眷顧,生命就會像一棵枯萎的小草,即便是找到了生命的水源,那也是維持不了多久的!短一ㄐ哪尽愤@本書,跟我們談得就是沒有依賴性的生活。

          我曾經見到過許多孩子,不論什么事,都要在父母的督促下才能完成,包括起床、穿衣、洗臉,甚至考試前的復習。其實我也是這樣的人,雖然寫作業、復習一類的事不用爸媽督促,但我在生活上就像每日每夜都需要被定時定量澆水的小苗,心靈就像那小苗的根,無法獨立的在泥土中尋找水源。

          每天,我耳邊總會響起一個熟悉的.聲音,“婷婷,該起床了!”我這才睜開朦朧的睡眼。緊接著,一陣似波濤般的話語,涌入我的耳中,“婷婷,該上學了,再不去上學就要遲到了!”我立刻跑下樓,似離了弦的箭似的沖出家門,跳上車,去上學?矗@就是我一早上的經過。連起床這樣的小事也要在父母的督促下完成,就像一棵剛植入土中的小苗,面對大風大雨,就七倒八歪的,甚至被攔腰折斷了。

          讀了這篇文章,我知道了:我們應該讓大人放開雙手,從小鍛煉自己的心靈,在獨立自主的土壤中不斷扎根,成為一棵能經受風雨,堅強獨立的小樹。

        桃花心木讀后感15

          前幾天,我們學了一篇課文,使我受益匪淺。

          桃花心木是一種很特別的樹,樹形優美,高大筆直。桃花心木,常綠喬木,多米尼加共和國的國樹,原產美洲,在中國有廣泛種植。樹高可達50米 。桃花心木為世界著名珍貴木材。

          樹皮為淡紅色,樹干挺拔。木材色澤美麗,聽說還能抗蟲呢,也不知道是不是真的。

          老師說過一句話,‘窮人家的孩子早當家’老師還講了一個故事,是這樣的',一個要上大學的學生,家里很窮,他媽媽在臨走時只給了他300元錢,這300元錢上大學是肯定不夠的,于是,他就用150元買了一部手機,他發了一條短信,內容是這樣的,如果你在寢室了不想起床買早餐的話,在圖書館看書來不及買飯的話,打這個電話,就給你送去,只需1元錢。這個大學生就這樣 一直攢錢,最后他收了5名徒弟,而且每年寄給家里1萬多元錢,真的很偉大。老師說的那一句話沒錯,富有家的孩子總是衣來伸手,飯來張口,沒有自己的勞動,就獲得了許多收獲,經不起風吹雨打,而窮人家的孩子就不一樣了,他們都是自己勞動,自己才會有收獲,也經得起生活的考驗、磨難。

          所以, 種樹就像人一樣,只有經得起磨難,才會努力生長,不會因為一點小挫折,就向困難低了頭。

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