讀《桃花心木》有感13篇【熱】
當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的讀《桃花心木》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《桃花心木》有感 篇1
俗話說:“物以稀為貴”,珍稀品種自然應該加以保護并受到特別周全的待遇。這已成為一種慣例,一種事實。但《桃花心木》中的種樹人,對桃花心木——這種制做高級家具的高等木材“愛理不理”,這也未免有點兒太“有眼不識泰山”,太“懶”了吧?看完文章,我不禁突生疑問。
林清玄——本文作者,也對種樹人持有不滿?粗N樹人總是懶洋洋地隔幾天或一段時間才來澆一次水,每次澆的水也有多有少,自然,可憐的桃花心木樹苗,嘩地死了一大片。但種樹人依然如故,補種上新樹苗后,還是懶洋洋地不定時不定量地澆水。于是,對種樹人的“懶”的定義在林清玄心中萌發。他心中出現了一連串的問號:“到底應該什么時候來?多久澆一次水?桃花心木為什么會無緣無故地枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木應該不會枯萎吧?……”這些問題雖是如孩子般天真,卻是不得不讓被問者啞口無言的。但種樹人的話,恐怕林清玄一生也忘不了——“種樹不是種菜或稻子,種樹是百年的基業,不像青菜幾個星期就可以收獲。所以,樹木自己要學會在土里找水源。我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗自然枯萎了。但是在不確定中找到水源拼命扎根,長成百年的大樹就不成問題了。”
回過去想一想,事實難道不是這樣嗎?死去的難道不是那些不懂得生存的樹苗嗎?
種樹人的話很樸實,沒有一點兒三角函數、方程式的高深,只有一個簡單明了的道理,簡單明了到不需要任何高智商就能解釋清楚的道理——學會生存!
天,什么時候下雨?沒誰猜得準。樹,也一樣,沒下雨前,只要咬牙堅持,懷著堅定的信念,相信希望就在眼前,那么下雨時就能拼命扎根、生長、汲水,自然,它的堅持沒有白費;相反,意志不堅定的“樹苗”,總認為自己不行,放棄了,殊不知“大雨”即將來臨……
人和樹的一樣的!只有能在不確定中生存的人才能成功!也只有在不確定中生存并努力發展的人才能創造奇跡!
生活如老天下雨,捉摸不透,摸索不清,沒有一項報告可以預知下一刻將發生什么。痛苦或歡樂,也沒有誰能在它們到來前做好盛情款待的準備。人生中的不確定實在是太多太多,來過的有多少?正在發生的有多少?接著要發生的又有多少?誰能回答清楚?
這么多的不確定就如人生中的花季和雨季。
雨季來了,不要盲目躲“雨”,記得要收集一些,一邊日后慢慢“品嘗”;花季來了,也不要只顧流連花叢,千萬不要忘記在心里播下花的種苗……
有備而無患,面對不確定,我們只有做好準備,做好應付各種困難、突發情況的準備,才不至于連逃跑都已不知道。例如諸葛亮吧,做好了一切“攻打”曹操的準備——船、稻草人后,刮來一陣東風,助他一臂之力,順利地向曹操“借”來的十萬支箭。這是一個不確定的歡樂;再說劉翔吧,被稱為“飛人”的他,卻不經意間患上骨裂,面對近在咫尺的奧運會,他沒有放棄,做完手術后又加緊練習,完全不顧自身條件,傷筋動骨一百天,一百天,劉翔恐怕連一百天的五分之一的時間都沒有將它利用于調養,而是努力訓練。奧運會終于來了,但他的傷卻又一次復發,面對眼前的跑道,他只能選擇無奈。這,是一個不確定的悲傷。但在劉翔的'堅持下,他又在跑道上飛起來了,他正視不幸,努力地接受并改變了它,他終將收獲喜悅!
王者生存,弱者淘汰,這應該就是這個道理吧?
如今,坐在秋日的暖陽下,細細品味作者誠摯的情感和親切質樸的語言,我一次次被感動,覺得自己隨著那娓娓的敘述深入他的內心。那樸實淡雅的文風,包含著令人深思的人生哲理;那簡單樸實的故事,蘊含著無比細膩的情感。這就是林清玄的魅力!他的文章里總有一股清新的氣息,許是流水的聲音,許是灑進了陽光的溫暖,又許是風吹過的清涼……清麗悠遠,沁人心脾。
文如其人,沒有高雅的品位和水晶般純凈的心,怎能寫出如此美得沁人人心的文章?
讀《桃花心木》有感 篇2
學習了《桃花心木》這篇課文后,我明白了做事要靠自己的道理。
文中,種樹人給樹木制造不確定的生活環境,讓樹木學會靠自己生活,能經受風吹雨打,長成百年的參天大樹。種樹人對樹木澆水,不是按照一定的模式機械地給它澆水,只是模仿老天下雨。老天下雨是說不準的,如果無法在這種不確定中汲水生長,樹木自然就枯萎了。而在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。
不只是樹,我們人又何嘗不是這樣呢?
我們這個時代的孩子,獨生子女比較多,被長輩們捧在手心里,視為掌上明珠。一些家長對孩子十分溺愛,從不讓孩子干活,孩子想干嘛就干嘛,孩子想要什么就干什么。這樣下去怎么行呢?我們一天天長大,父母不可能永遠陪在自己身邊,終有一天我們要和父母分開,要自己去面對和承擔一切,所以,我們要學會獨立。
我曾經聽說這樣一個故事:一位學生,成績十分優秀,在家里,他的'父母親只是讓他學習,什么活兒也不讓他插手。高考時他如愿以償的考上了一所名牌大學。大學畢業后,他離開了父母,開始了獨立生活。當自己獨立的面對一切時,他什么都感到陌生,甚至連最起碼的洗衣、做飯日常小事都不會,他十分傷心,對人生悲觀絕望,跳樓自殺了。這個故事聽起來令人惋惜,發人深思。如果父母平時注重培養孩子的自主意識,給孩子多一點鍛煉的機會,這樣的悲劇還會發生嗎?
我們總有一天要自己面對一切,我們現在就要明白:事事都要靠自己,否則長大以后后悔就遲了。來吧,朋友們,讓我們靠自己打拼出屬于自己的一片天地吧!
讀《桃花心木》有感 篇3
獨立,是每一個人在這一生中必須要會的, 同時,也是必須要做到的。
正如《桃花心木》一課所說:“不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長!痹跇涞某砷L環境中,我們知道:樹,因為生活環境的艱難,所以,它們必須要學會獨立,拼命地往地下扎根,這樣,它們才能汲取到它們在生長過程中所需要的水分。正因如此,所以,它們以后不管遇到任何困難,任何狂風暴雨,它們都不會懼怕,都不會彎腰屈服,而會勇敢、堅強的去面對它們(困難、狂風暴雨),它們會一直砥礪前行!然而,和樹相比,我們現在的'生活環境可謂是非常好得了,但是,就是在這種優越的生活條件下,我們更不能忘了生活本身的意義——讓我們在獨立中成長,在獨立中綻放!更讓我們知道:我們要勇敢、堅強地面對生活中的一切狂風暴雨,這樣,我們才能一直勇往直前!
所以,就讓我們從此學會獨立吧!
讀《桃花心木》有感 篇4
“桃花心木是一種特別的書,樹形優美,高大而筆直!边@種樹就是桃花心木,而種它的人,也是一個個子很高,有心,用心,去種樹的一個人。但是他種樹卻和別人不一樣,他每次去澆水的時間不一樣,隔的天數不一定,而每次澆水的量,也同樣不一樣,他種樹的這個舉動,不禁讓“我”起了疑心:他是一個懶人嗎?可是,如果他是一個懶人的話,為什么總是知道有樹要枯萎,而提前帶樹來?為了解開我心里的疑惑,便去問他,他卻說出了一番令我吃驚的話:“每一棵樹木自己要學會尋找水源。我這樣下雨,只是模仿老天下雨,他下雨是算不準的。如果無法在這種情況下自己努力拔根,努力在地下尋找水源的樹,自然就枯萎了。但是在這種不確定的情況下,拼命扎根的樹,長成百年大樹就不是問題了。”種樹人的一番話,卻讓我領悟到了做人的.道理:
這不光是樹,人也和樹一樣。在不確定中成長的人,才能經得起生命中的挫折與磨難。不經風雨,又怎能見得彩虹呢?只有經得起這些考驗的人,才能成為堅強,有作為的人。
比如盲人,他們是看不見的?床灰娛澜,也看不見人類,更看不見他們所走的路。因此,他們該怎么辦呢?只有一個辦法,硬著頭皮在這中茫茫的,無盡的黑暗中拿著唯一能給自己指路的拐杖,邁出艱難的一步步。在這種不確定中走著路,每走一步,這就會讓他增加一份勇氣與膽量,等習慣了,他呢?就再也不會害怕走的路,害怕自己撞到人了。
在生活中,我們應該把自己能做的,該做的事情,不去對自己說:“算了,長大再做也不遲!”而應該去強迫自己,對自己說:“現在就去做吧,這樣長大后就不會搞砸了!”我們從現在起就要養成獨立自主的好習慣,不要再去依賴父母給予溫室蜜床了。我們也要做一個堅強的,獨立自主的人。
讀《桃花心木》有感 篇5
上個月我們剛學習了《桃花心木》這一課,對我的感觸很大。
《桃花心木》這一課主要講的是:“我”望著窗前前的桃花心木回想起了往事,種桃花心木的人是一個“奇怪”的`人,他澆水很沒有規律,“我”懷著好奇心向他發問,他作了一番語重心長的解釋后“我”才明白原因,“我”也感嘆:是。∪撕螄L不是這樣?在不確定中生活的人能比較經得起生活的考驗,在不確定中生活就能把很少的養分化為巨大的能量。
在澳大利亞,隨處可見家長狠心讓孩子在陽光下暴曬,在地上翻滾,冬天穿一件單薄的衣服,跌倒了,自己爬起來!冷了,自己找衣服!即使孩子們苦得再恨也無法撼動那可包含著偉大母愛的心,因為他們的母親深知:長大以后離開了父母怎么辦?誰會幫你找衣服?誰會扶你起來?這些都是問題,因此,父母都會從小鍛煉他們獨立自主的心。
讀《桃花心木》有感 篇6
最近,我讀了《桃花心木》這篇課文,文章主要講述了:種樹的人種樹管理沒規律,作者感到奇怪去問種樹人。種樹人告訴他,種樹是模仿自然規律,讓樹適應環境,不產生依賴之心。作者從種樹人的話中懂得了一個人生的道理:“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!
讀了這篇文章,我深刻的領會到“穩定優裕的生活能使人養成依賴的心,經不起生活的考驗!彼,我們從小必須養成獨立的習慣,獨立學習,獨立生活。
而現實生活中,我們大都是獨生子女,生活條件較充裕。望子成龍的父母們總是用全方位的優質服務來為我們生活、學習“保駕護航”,總是抱著“長大了自然會,現在還小”、“現在學習累,沒時間”等錯誤想法為我們開脫。但是,溥儀近20歲從故宮走出成為平民的時候,連門都不知怎么開,這又如何解釋呢?而我們呢,也大都沉浸在暖融融的溫飽生活之中,悠哉悠哉,養成“飯來張口,衣來伸手”自私自利,貪圖享樂的`壞習慣。廣州大學城不是有個大學生連最起碼的日常生活也不能自理,結果跳樓自殺了嗎?
報紙上曾報道中日有一次夏令營活動,其中有一項背行李走15公里路的比賽活動,結果日本兒童憑驚人的意志全部到達終點,而中國兒童養尊處優,全部淘汰出局。多么慘痛的失敗。日本的領隊自豪地說:“這一代,你們兒童不是我們的對手!甭犃诉@話,我們的民族感油然而生,但又不得不承認現實。20世紀30年代那次慘痛的歷史教訓不能再重演了。
“平靜的湖面練不出精悍的水手,舒適的環境造不出時代的偉人!
我們這代少年兒童是祖國的未來,從小應該養成良好的習慣,鍛煉自己意志,否則將被世界淘汰,中華民族擠入世界優秀民族之林的理想也會落空。努力吧,新時代的少年兒童!
讀《桃花心木》有感 篇7
今天,我學了《桃花心木》這篇課文,他使我頗受感動,它讓我明白了:凡事不能依賴他人,要學會獨立自主,只有這樣才會成功。
桃花心木這篇課文主要寫了一個種桃花心木的人給樹苗澆水,并不定時量也不定。作者很奇怪,種樹人的'一番話使作者明白了我們要有獨立自主的心,不能只靠別人。
再看看自己,有沒有獨立自主的心呢?還是讓事實來說話吧。記得有一次,我想吃個雪糕,可店鋪里沒人,我便開始找,一圈,兩圈,我沒見人,只好悻悻地出來了。對爸爸說:“爸爸,里面沒人!薄皼]人,怎么可能?”說著,爸爸走進了店鋪,見沒人,便大聲喊了一句:“有人嗎?”話音未落,里屋立刻走出一個人來。我慚愧不已,我真是太依賴別人了,外面沒人不會喊一下嗎?唉!
想想自己,我真是太慚愧了,連買個雪糕都要依賴爸爸。再看看課文,我要學會獨立,不依賴父母,不依賴他人,只有這樣,我們才能在逆境中成長,生活,才能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長,展現出勃勃生機。
讀《桃花心木》有感 篇8
當我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章?僧斘覠o聊的時候就拿出來看了,剛開始讀,我已經被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學的辦法但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
是啊,每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經驗,在不確定生活的人,會培養出一顆獨立自主的心,并會把很少的養料轉化為巨大的力量,努力生長。
十年樹木,百年樹人。只要有長時間的磨煉,就會又很大的收獲;只要你勇敢地面對困難,不怕挫折,成功永遠屬于你!
我羨慕冒險小虎隊中三位“小虎”,無拘無束,并經歷無數次考驗,我羨慕德國才14歲的小孩烏塔,獨自一人游歐洲,我羨慕……
我羨慕的人雖然不多,但我能做到嗎?全中國的小學生能做到嗎?中國雖然有所發展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,中國的少年像被關在籠子里的.小鳥,被家長管著,浪費了童年,這個大好時光!每個人一生中只有一次童年,浪費了就再也沒有了。
大家都聽說過:“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
每當孩子想幫家長做事時“去去去,學習去!”家長都是這句話,愛孩子,就應該讓他去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應當讓他去面對困難,()去戰勝勝困難;愛孩子,就應該解開學習之鎖,讓他們到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應當讓他不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是美好的,是精彩的;愛孩子,就應該讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,社會站穩腳!
家長們,醒悟吧!讓我們在天空中飛翔,自由自在,讓我們在海洋中遨游,無拘無束,讓我們在大自然母親的懷抱中去體驗生活,去感悟生活吧!只有這樣我們才可以更好的面對人生,更好的去把握我們的未來,更好的來展示我們自己在社會中的地位!
讀《桃花心木》有感 篇9
桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直。它要靠著自己,經過種種考驗才能成長為大樹。
《桃花心木》這篇文章主要講了種樹人給桃花心木澆水沒有規律的事,讓我們明白在艱苦環境中要克服依賴性,學會生存的道理。
讀了這篇文章,我知道了樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更重要的是要靠自己找到水源,拼命扎根,才不會在惡劣的環境中枯死。如果樹苗養成了一種依賴性,即使長成了大樹,也會經不起風雨的考驗。
其實人和樹木一樣,在不確定中生活經常會遇到挫折和困難。懦弱的'人只會退縮,向困難低頭;堅強的人就不會被困難嚇倒,而是向困難招手,向困難挑戰!
每個人的一生都會遇到挫折,會遇到坎坷。每當這時,我們要做的不是去依靠別人,而是依靠自己,只有這個辦法才是可行的。不要一直向往著一帆風順的生活,那樣你會經不起風雨。自己去努力,雖然難免會受傷,但是,只要你用心了,就可以把微薄的力量發揮到極致,激發出巨大的力量。
我們也應該堅強的面對困難和挫折。智者永遠不會在困境中徘徊,聰明的人永遠不會再困境里哭泣。俗話說得好:如不經歷風雨,怎能見彩虹?
讀《桃花心木》有感 篇10
讀了《桃花心木》這一篇課文,讓我感觸很深。文中有一句話含義深刻:不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。對啊,不只是樹,人也是一樣,毛主席曾經說過,在溫室里培養出來的東西,不會有強大的生命力。
正是因為桃花心木苗依賴了一定的時間澆一定的水,根才會浮在地表上,大風一吹,就會連根拔起。李贄曾經說過:物不經鍛煉,終難成器;人不經切琢,終不成人。是啊,我們不應該依賴父親與母親,應該學會用自己的雙手去對待即將到來的.問題與考驗,正如桃花心木一樣,不能汲取到養分,就把根深深扎入泥土之中,拼命地找水源。現在,我讀了《桃花心木》這一篇課文,讓我知道了不能依賴別人的幫忙,要靠自己的能力去應付到來的困難。六一班 李納指導老師 李文娟
讀《桃花心木》有感 篇11
前幾天,我拜讀了臺灣作者林清玄的《桃花心木》,感觸頗多。
課文主要寫了:桃花心木是一種常綠喬木。樹皮淡紅色,鱗片狀剝落,樹形優美。種桃花心木的人是一個高個子的人,身材魁梧。奇怪的是,在種樹的過程中,他澆水的'時間十分不確定,澆水的量也不確定,這讓作者十分疑惑。他忍不住問種樹人:到底什么時候澆水?如果他每天來,樹苗就不會枯萎了吧?種樹人語重心長的說:他只是模仿老天下雨,樹苗要學會自己尋找水源,才能長成百年大樹。種樹人和作者的一番對話,終于讓作者明白了:樹要在不確定中尋找水源,而人則要在不確定中成長,鍛煉自主的心。
是的,我們不能做溫室里的花朵,不能在爸媽的寵溺下長大。應該讓我們展開稚嫩的翅膀,在生活的種種不確定中磨礪自己。否則,一旦“暴風雨”來臨,我們是否能像桃花心木一樣經受住考驗,長成“百年大樹”呢?我不得而知。所以,我們必須學會在人生的曲折、坎坷、艱難中,自主成長,把一點點的燦爛陽光轉化為巨大的能量,自主成長,自主生活。
讓我們像桃花心木一樣,在不確定中,展開夢想的翅膀,飛翔吧!
讀《桃花心木》有感 篇12
放寒假時,媽媽提前買了六年級下的語文書,我一拿到手就津津有味地讀起來。書頁嘩啦啦地翻著,翻到《桃花心木》這一頁,我的手突然停住了。這是一篇借物喻人的文章,通過桃花心木的生長過程比喻人的成長過程。我的目光順著文字一行一行地閱讀,小小的心靈受到了極大的震動。尤其是作者的那一番話:“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!爆F在有些孩子嬌生慣養,是溫室里的花朵,經不起生活的考驗,遇到一點挫折就會退縮,安于現狀,但是,父母不可能養你一輩子。
合上書,我長出一口氣,眼前浮現出一幅幅生動的畫面。一個才八九歲扎著馬尾辮的小女孩,睜著一雙充滿好奇的眼睛看著大哥哥大姐姐們腳穿輪滑鞋,如燕子一般靈巧地在地面上滑行,眼神里又流露出了渴望。終于,媽媽找來一位教練,幫小女孩穿上輪滑鞋,笑意盈盈地看著一臉驚惶失措的小女孩被教練拖向場地,然后悄悄離開了。因為失去了可以依靠的媽媽,所以小女孩有些害怕,開始反抗:“不要!”她快哭出來了。教練似乎很有經驗,她彎下腰,摸摸小女孩的頭,說:“孩子,你的爸爸媽媽在你羽翼不豐滿的時候可以充當你隱形的.翅膀,可是你也有羽翼豐滿的時候。∵@時父母那隱形的翅膀便會消失。你終究有一天會獨立,那時你就懂這段話的含義了!毙∨溟W著大眼睛,堅定的目光把教練都逗樂了。不一會兒,小女孩也可以像大哥哥大姐姐一樣滑行著。她似乎要飛了起來,不,她的心已經飛了起來。那個女孩就是我,F在我已明白了那段話的含義,成功的路往往是不平坦的,所以我們要磨礪自己。因為一個信念:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
讀《桃花心木》有感 篇13
最近,我們學習了一篇課文,名叫《桃花心木》,這篇課文中的內容讓我印象十分深刻,使我久久不能忘懷……
這篇課文主要講了:鄉下老家空地租給人中桃花心木苗。在樹苗幼小時,種樹人卻不按規律澆水,使作者十分疑惑。后來從種樹人的一番話中,作者悟出了道理:“在不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心!
是。≡谏钪,只有肯努力尋在“水源”的人,才能成功;只有不做溫室里的花朵的人,才能長成好人,只有敢于面對風雨的人,才能成為“百年大樹”。樹苗要長成百年大樹,不僅要靠別人給它澆水,更是要靠他自尋水源,拼命扎根,才不會枯死。如果樹苗養成依賴性,即使長成大樹,也會一遇狂風暴雨就倒。所以,人也要擁有獨立自主的能力,自己的事情自己做,不依靠他人的幫助,要靠自己扎好基業,茁壯成長!
人生的道路崎嶇漫長,不是一帆風順的,當遇到困難,要勇敢克服困難。
不依靠爸爸媽媽,不能屈服人生困難,一定要自力更生,在這個社會上立足。
大家都聽說過吧:“窮人的孩子早當家!”這句話吧,為什么說窮人的孩子早當家呢?是因為窮人的孩子從小就開始了獨立自主的生活,根本沒有半點依賴家長的'心,他們就像桃花心木苗一樣,靠自己找他們必須擁有的水源,才能生活下去!
我們是花朵,但我們不做溫室里的花朵,我們要去接受風雨的洗禮,風雨過后,就能見到彩虹,就會變得堅強!
就讓我們想桃花心木苗一樣,茁壯成長,長成大樹,長成好人。∮语L雨的洗禮吧!
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