桃花心木讀后感優秀

桃花心木讀后感優秀（優選2篇）

　　當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的桃花心木讀后感優秀，希望能夠幫助到大家。

桃花心木讀后感優秀1

　　“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養成依賴的心……”讀到這里，我不禁停了下來細細體會這段話。

　　第六課《桃花心木》是篇道理很深的文章，我經過不斷的體會悟出了一個道理：在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中，深化了對環境的感受與情感的感知，就能學會把微小的'養分轉化成巨大的能量。

　　此時，我想到了我們自己，在家里衣來伸手，飯來張口，什么困難自己都不會去想怎樣解決�，F在生活在學校里，脫離了父母，我認為很好，因為你如果從小就不會獨立思考問題，那么長大怎么辦呢？獨立對一個人來說是多么的重要，而且還要早獨立。

　　所以，我認為，從小就要養成獨立習慣，獨立成長，獨立生活，獨立思考，好面對成長道路上的所有困難。

桃花心木讀后感優秀2

　　讀了這篇課文，我知道了不僅僅是樹，人也一樣，不能養成依賴的心。

　　樹要自己找到水源，人要經過生活的考驗，人生有許許多多的困難，但我們要勇敢不敢去面對，樹木會枯萎，而有些樹經過風吹雨打都能活下來，而其它的樹確枯萎了，人要經得起考驗，人生只有一次，我們要活的.有希望，不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量，努力生長，人生的挫折是躲不了的，只有勇敢去面對，才能知道結果，結果是好是壞要靠自己去爭取，如果什么事都要別人去做，那么我們就不會做任何事了，人必須成長，樹必須生長，我們要有一顆獨立自主的心。

　　這篇課文用借物喻人的方法，吿訴我們要有一顆獨立自主的心。

【桃花心木讀后感優秀】相關文章：

桃花心木教學反思「優秀」07-24

小學優秀桃花心木教學設計08-29

林清玄桃花心木優秀教學設計08-29

《桃花心木》讀后感優秀11-15

[優秀]《桃花心木》讀后感07-05

桃花心木讀后感(優秀)07-07

桃花心木讀后感【優秀】07-08

(優秀)桃花心木讀后感07-07

桃花心木讀后感[優秀]07-12

【優秀】桃花心木讀后感07-12