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孩子英語啟蒙最容易進的誤區
導語:談到孩子怎么學英語的時候,相當一部分家長都知道要多讀多背多練多聽;少部分家長覺悟更高,知道純正的語言環境才更重要;還有些家長理論結合實際,會把家里的各種物品都貼上英文標簽,來強化孩子的單詞記憶,不得不說,很多爸爸媽媽們是做得不錯的,一來懂得英語學習的重要性,二來也掌握了不少教育方法和手段。今天YJBYS小編給大家總結了一些孩子啟蒙的誤區,如果有家長中招,希望可以及時糾正哦。
1Your English doesn't need to be perfect
你的英語不需要完美
我的英語不好,怎么給娃啟蒙呢?我有很強的中式發音,萬一教錯了怎么辦?
如果父母覺得自己的英語不好,或者發音不標準,因此就不和孩子在家里進行英語對話。恰恰相反,英語的環境最重要,不要太在意說的有多少和多好。在初期,你可以通過在家中與孩子進行的英語對話給進行簡單的交流。再配上音頻、兒歌等資源,逐漸地孩子會產生自己的辨音能力,孩子的語感和發音也就會有所提高的。
2Don't worry too much about pronounciation. 不要太擔心發音
國是一個多元化的國家,個別的州也含有自帶的口音,因此,并不是每個美國人自出生起就帶有統一的、標準的美式發音。
在美國的大學里,很多名師都是印度人,帶著很濃的印度口音,也有很多教授是亞洲人,他們同樣是受人尊敬的。這些豐富的口音并不會被其他人嘲笑,美國人不會因為你有口音不去尊重或者歧視你。
所以如果你的孩子發音不標準,不要讓他突然停止,而是應該鼓勵他說完。過分強調發音,反而可能會給孩子在學說英語的過程造成壓力,不敢開口。
3Don't translate word by word
不要每一個詞都翻譯
很多70、80后在學校學習英語,都習慣于在應試教育模式下去學習。似乎養成了一種“強迫癥”,每一個單詞都要查。已成了丟不下的一種不好的習慣,而這樣就會導致真正能夠讀下來一本書是難上加難的,能記住英語本身的含義就更不可能了。
所以,大部分人都已把學習英語當成了一種任務,而不是一種享受。對于孩子也是一樣,如果我們還每等讀完整個句子,就和孩子去翻字典,孩子會覺得很沒意思,并且覺得整個過程只是為了學習而去進行,而不是讓自己擁有一段愉快的閱讀時光的享受。
正確的閱讀順序如下:
1. 通過圖片和句子組合,試著了解故事的含義(不要害怕錯誤)
2. 可以用字典查詢重復詞,不要每個單詞都查
3. 通過已認識詞匯和新查詢的重復性詞匯去理解意思
4Don't read silently
不要默讀
中國的英語教學方式不太注重口語,導致很多人說的都是啞巴英語。在閱讀英文的時候,人們往往會默念或者聲音很小。如果不讀出來,怎么能真正學好英語和他人交流呢?所以,不管是自己,還是讓孩子閱讀的時候,一定要“讀出聲”?梢月牶褪煜ぷ约旱穆曇,鍛煉自己的英文表達能力,建立一種語感。
5Don't follow what other people do, do what is good for your child.
不要盲目跟風,要尋找適合自己孩子的方式。
現在有很多優質的資源可以幫助我們學習英語,但是這些也為家長們帶來了一些困擾。父母們會感到茫然,選擇盲目跟風,無視孩子自身發育特點和所處的發展階段。其他孩子需要的不代表會適合你的孩子,可以把其他人的觀點作為參考,媽媽爸爸們更應該多花一些心思去摸索你的孩子適合什么。
6Don't "watch" your child learn, you have to learn with him.
不要“看”著孩子學習,要和他一起成長
那么,如果爸媽不會英語怎么幫助孩子做英語啟蒙呢?最好的辦法是“和孩子一起學習”。我們一起換個場景想像一下,比如游泳,如果你的孩子沒有進行過訓練,直接把他扔進游泳池,他會溺水。
學習英語也是一樣,不能要求孩子僅憑自己有限的能力獨自學習。父母是孩子最好的榜樣,如果自己做不好,怎么能要求孩子去做到呢?
一些父母把孩子交給電視、音頻、繪本,他們把學費交完后就不再插手,期望孩子自己學會變成一個全能的人才,那是不可能的。孩子不會通過翻繪本去自己學習怎么閱讀,也不會通過畫面和音頻完全理解故事的含義。這些都需要在父母的幫助下去真正理解,父母給出的一點引導,對孩子來說都有著巨大的作用。
7Don't expect your child to understand just by listening
不要要求你的孩子只通過“聽”去理解
磨耳朵是英語啟蒙的一個常用詞,也就是通過大量的聽和輸入,最終掌握輸出。磨耳朵包括音頻、兒歌和動畫片,孩子可以通過畫面和聲音去大概理解含義。但是,單純靠這種方式學英語是一個比較漫長的過程。
在給孩子英語啟蒙的過程,怎么能很好的應用這些資源呢?最好的方式就是通過互動去幫助孩子。我們不要每個詞都翻譯,而是通過肢體語言試著表達含義。
8Don't under-estimate the power of "oral" English
不要低估口語的力量
一些家長認為,只要讓孩子接觸足夠的兒歌、繪本和動畫片,孩子的英文就可以很好的提高了。這些方式可以幫助孩子進行英語啟蒙,但是他們主要提供的是一種輸入。有效的輸出要多說和應用。論口語的重要性,很多孩子會唱兒歌,讀繪本,但是遇到日常對話的時候都無法開口。
兒歌和繪本一般都是用第三方在講述某個情節或者故事,但是口語對話是要用“I, 我”進行交流。我們要提高口語,學會用英語去交流,表達想說的話。學英語的環境比任何都重要,父母們要多給孩子提供說和應用的機會。
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