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如何加強企業(yè)文化
企業(yè)文化建設好以后還需要不斷地加強，那么大家知道應該如何加強企業(yè)文化嗎?
一、做好兩個創(chuàng)新，即觀念機制創(chuàng)新和方法形式創(chuàng)新
(一)觀念機制創(chuàng)新。結合實際，建立文化資源共享機制，即：企業(yè)與其他單位、企業(yè)內(nèi)部之間資源共享、優(yōu)勢互補、相互交流，力求發(fā)揮文化資源的最大效益，努力打造與企業(yè)節(jié)奏同步，與干部職工需要相適應的具有鮮明特色的企業(yè)文化。(二)方法形式創(chuàng)新。利用大眾傳媒手段，借用油地共建形式，與完成各項任務相結合，緊跟時代和社會文化前進的步伐，開展各種文化競賽活動，創(chuàng)新內(nèi)容，拓寬領域，增強吸引力，不斷滿足干部職工新的娛樂興趣和審美需要。
二、抓好三個建設，即人才建設、環(huán)境建設和載體建設
(一)人才建設。加強對文化骨干的培養(yǎng)，建設一支以企業(yè)文化骨干為主，思想業(yè)務過硬、文化素質過硬的企業(yè)文化隊伍，保持可持續(xù)發(fā)展。(二)環(huán)境建設。包括企業(yè)內(nèi)部環(huán)境和企業(yè)外部環(huán)境。既要加強硬件設施建設，又要營造具有濃郁氣息的企業(yè)內(nèi)外聯(lián)建聯(lián)動的文化機制和氛圍，多措并舉，內(nèi)外促進。(三)載體建設。以企業(yè)文化陣地為載體夯實基礎，以企業(yè)文化活動為載體推進提升水平，以新聞傳媒為載體延伸拓展影響力，使企業(yè)文化得到干部職工和公眾的認同，并融入“三個文明”建設之中。
三、樹立四種意識，即全局意識、陣地意識、素質意識和服務意識
(一)全局意識。把企業(yè)文化建設真正納入整個企業(yè)工作之中，確立清晰的工作思路，抓住結合點，不斷提升文化建設的地位�？朔谖幕ㄔO上的單一性傾向，在聯(lián)系、結合和滲透上下工夫，從而使基層文化建設同各項工作緊密結合起來，更好地適應新形勢、新使命的全新要求。(二)陣地意識。堅持企業(yè)文化的光榮傳統(tǒng)和鮮明特色，把傳統(tǒng)與現(xiàn)實很好地結合起來，使企業(yè)傳統(tǒng)文化優(yōu)勢得到進一步延續(xù)和發(fā)展，并從這種延續(xù)與發(fā)展中培養(yǎng)干部職工先進的思想道德情操和精神價值追求，促進隊伍生產(chǎn)力的提高。(三)素質意識。建設集求知、成才、娛樂、健身于一體的多功能企業(yè)文化系統(tǒng)工程，因地制宜開展各種教育活動，重點加大各類活動的文化含量，提升干部職工綜合素質，進而提高企業(yè)文化建設的整體質量和水平。(四)服務意識。基層文化建設的直接責任人要切實把干部職工作為開展活動的主體，把充實干部職工的業(yè)余文化生活作為出發(fā)點和落腳點開展活動，不能以自己個人的興趣愛好來選擇活動項目。
四、達到五個目的，即唱響主旋律、錘煉精神、樹立形象、培養(yǎng)作風、促進發(fā)展
(一)唱響主旋律。通過企業(yè)文化建設，在干部職工中營造“講大局”的濃厚氛圍，堅定干部職工對社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心和對黨的領導的信任，永葆企業(yè)隊伍的政治本色。(二)錘煉精神。通過企業(yè)文化建設，錘煉干部職工隨時在企業(yè)建設中沖鋒陷陣、甘愿為職工群眾赴湯蹈火、敢于攻堅克難、樂于奉獻的精神。(三)樹立形象。通過企業(yè)文化建設，樹立石化企業(yè)的良好形象，樹立企業(yè)干部職工熱情服務的形象。(四)培養(yǎng)作風。通過企業(yè)文化建設，培養(yǎng)干部職工創(chuàng)新和務實的作風、令行禁止和雷厲風行的作風、敢于拼搏和勇于奉獻的作風。(五)促進發(fā)展。通過企業(yè)文化建設，調(diào)動干部職工的積極性，增強干部職工的榮譽感、使命感和責任感，激發(fā)干部職工刻苦學習、努力工作、昂揚向上的精神風貌，促進企業(yè)工作的全面發(fā)展。
加強基層企業(yè)文化建設，既是現(xiàn)代企業(yè)管理的需要，又是提高企業(yè)隊伍凝聚力、生產(chǎn)力的重要途徑;既是培養(yǎng)和塑造高素質企業(yè)隊伍的重要環(huán)節(jié)，又是企業(yè)隊伍健康發(fā)展的重要保證。我們應將文化建設與隊伍建設相結合，開拓新思路，探索新方法，不斷建設、調(diào)整、完善和提高。應該按照科學發(fā)展觀的要求，按照石化企業(yè)“和諧企業(yè)”建設的要求，找準切入點，建立健全組織領導，建立長效機制，全面組織實施。只有這樣，企業(yè)文化才能真正起到為企業(yè)工作提供強大的思想保證和凝聚人心、激勵斗志、陶冶情操的重要作用。
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