2017年初級社會工作綜合能力沖刺習題
社會工作發源于人道主義與民主的理念，它的價值觀基于對所有人的平等、價值與尊嚴的尊重。為了幫助考生們更順利地通過考試，下面是YJBYS小編為大家搜索整理的初級社會工作綜合能力沖刺習題，歡迎參考學習，希望對大家有所幫助!
一、單項選擇題
1、()是因社會或個人原因，個體的身體受到嚴重損傷、個人的基本生活能力受到嚴重削弱，致使其自身生存受到嚴重威脅，以致生命遭遇危機的狀態。
A.困難
B.危難
C.貧困
D.危險
2、所謂“福利養懶漢”是指福利具有( )
A、正功能
B、負功能
C、潛在功能
D、顯功能
3、以下關于受助者的正確描述是
A、受助者之所以需要幫助，是因為社會工作者認為他們需要幫助
B、受助者之所以需要幫助，是因為他們懶得做事
C、受助者是被動接受幫幫助的人
D、受助者是由主動性、有潛能的人
4、強調服務提供者與服務對象的互動和合作的過程，這是
A、醫生的助人活動
B、行政主導的助人活動
C、社會工作的助人活動
D、熱心人士的助人活動
5、小王，19歲，高中畢業沒有考上大學，街道社會工作站的社會工作者主動關心他，幫助他分析自己的職業興趣，客觀評估自己的能力，擺正自己的位置，積極尋找工作。此類型的屬于
A、預防犯罪
B、就業服務
C、職業生涯管理服務
D、心理健康服務
6、以下哪一種關于軍隊社會工作的說法是正確的?
A、軍隊靠著嚴明的紀律就可以解決新入伍軍人的適應問題
B、軍隊社會工作可以取代軍隊思想政治工作
C、軍隊社會工作可以通過個別的心理輔導和開辦多種形式的服務活動來幫助軍人
D、軍隊思想政治工作可以取代軍隊社會工作
7、要幫助違法犯罪未成年人，社會工作者需要與司法機關、社會服務機構中的同事、社區工作者、家長、學校等多方面的人一起工作，此種工作特點可稱為
A、雙方合作
B、多方協同
C、綜合治理
D、柔性管理
8、為困難群眾提供幫助，增強他們參與社會生活的能力;為困難群體、弱勢群體參與社會生活提供更多的機會和制度保障等。這樣一些干預行為，體現了社會工作()的目標。
A、解決社會問題
B、促進社會工作
C、促進社會發展
D、緩解困難
9、一名社會工作者早晨起來時發現3歲的女兒發高燒，病情嚴重。她的丈夫出差在外，眼前也沒有合適的人可以照看女兒，而她自己已經提前約了服務對象當天下午要進行一次非常重要的面談，這時社會工作者正面臨的倫理難題是
A、保密問題
B、人情與法制及規定的沖突問題
C、價值介入與客觀性的矛盾
D、社會工作者的個人利益滿足于職業的社會責任之間的沖突
10、下面關于社會工作展業守則的內容表述中，指出了社會工作者對社會工作專業的責任的是
A、重視同事的工作
B、尊重服務對象的權益
C、恪守公私分明
D、充實社會工作知識和能力
11、人的一生主要有以下幾個階段
A、嬰幼兒階段、學齡前階段、學齡期階段、青少年階段、青年階段、中年階段、老年階段
B、少兒階段、青年階段、成年階段、老年階段
C、學前階段、少兒階段、青年階段、壯年階段、老年階段
D、嬰兒階段、少兒階段、青年階段、成年階段、老年階段
12、按需要層次論，排列在最低層次的需要是
A、生存需要
B、求知需要
C、生理需要
D、安全需要
13、個體發展中生理發育加速而心理發展相對緩慢，身心發展最不平衡的時期是
A、嬰幼兒期
B、兒童早期
C、兒童中期
D、青少年期
14、社會工作者直接表達自己不同的看法、直接指出服務對象某種行為可能帶來的不良的后果等，都屬于心理社會模式中的()技巧。
A、心理動力反映
B、間接治療
C、直接影響
D、支持
15、為了消除服務對象對老鼠的恐懼，直接把服務對象放置于大群老鼠之中。這是行為治療中的()技術
A、放松練習
B、系統脫敏
C、滿灌療法
D、厭惡療法
16、()主要分析服務對象的困擾什么時候產生、有什么重要的影響事件、在服務對象的成長過程中有什么樣的變化等，是對服務對象個人歷史的考察。
A、心理動態診斷
B、緣由診斷
C、分類診斷
D、行為診斷
17、在1957年，羅杰斯總結得出()，把輔導介入的重點轉向輔導過程中的伙伴關系的建立
A、促使服務對象改變的充分必要條件
B、建立良好工作關系的必要條件
C、以工作關系為中心的治療模式
D、人本治療模式
18、在幫助服務對象與擁有資源的服務機構聯系，保證服務對象能夠獲得合適的服務的過程中，社會工作者的角色是()
A、使能者
B、聯系人
C、教育者
D、治療者
19、社會工作者借助自己的專業知識和經驗相服務對象提供必要知識和技巧的會談技巧是
A、自我披露
B、澄清
C、摘要
D、提供信息
20、“你兒子已經15歲了，你現在必須要讓他一個人睡，而不能再和你睡在一起!”這句話中，社會工作者運用了那種會談技巧
A、建議
B、忠告
C、對質
D、提供信息
參考答案：
BBDCB CBDDD
ACDCC BDBDB
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