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訓練頭腔共鳴的方法
導語:美聲唱法是以傳統歐洲聲樂技術,尤其是以意大利聲樂技術為主體的演唱風格。而頭腔共鳴是美聲唱法的主要特點,怎樣才能做到呢?一起了解一下吧!
1.打開喉嚨
什么叫做打開喉嚨呢?這個問題有很多種說法,其中有人認為:“張開嘴巴,往喉嚨里面大口吸氣,把里面的小舌頭部分提起來,像一個口袋型的狀態,喉頭往下走!倍ㄟ^學習,筆者是這樣認為的,打開喉嚨,不單只打開后咽壁,而且還要把前咽壁也張開,這樣產生的共鳴空間會更加大。從外觀看,就是一個打哈欠的狀態。由于人的頭腔里面能騰出來的空間不多,所以,口腔的張開的狀態是否完全,直接影響了聲音出來的質量和效果。簡單點說,人的口腔里面能打開的空間越大,聲音出來的效果就會越好,也就更加利于歌唱。至于喉結部位,只要打開口腔,氣息有意識地往上吸,喉結就能很自然地放下來,達到自然放松的狀態;如果有意識地想讓喉結往下走,反而使喉結附近的肌肉群緊張,增加了發聲的難度。
2.打開頭腔
光打開喉嚨還不足以將聲音豎立起來,聲音豎立不起來,音色就沒辦法出來,音色出不來,談何穿透力?所以,光打開喉嚨還不夠,還必須把頭腔打開。可能會有初學者問,頭腔怎么能打得開呢?其實,打開頭腔主要還是要把眉心打開,具體點說,就是把上口腔至眉心的這部分距離貫通聯系起來,上面提到的打開喉嚨的狀態,同樣也是為了這個頭腔共振服務的。
在發聲的時候,需要將源自于聲帶的聲音帶動到鼻腔,使之振動。初學者在打開喉嚨的狀態下自然地發聲,順著氣息把聲音往口腔頂上帶。當然,初學者在這個學習過程需要一段時間的練習和運用,使口腔、鼻腔的這個“通道”能夠打通。這個位置抓住并掌握了,聲音就比較容易集中,并帶有明顯的穿透力。頭腔共鳴是所有聲樂學習中最重要、也是最難掌握的部分,只有靠教師的示范、講解,再加上學生自己的本身的領悟能力才能轉化成自己的東西。
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