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      1. 速錄與速記的區別有哪些

        時間:2022-04-11 16:46:31 速錄速記 我要投稿
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        速錄與速記的區別有哪些

          大家只知道速錄與速記,卻不是很清楚它們之間的區別,下面是小編詳細解釋下“速錄”與“速記”有哪些區別,希望對你有幫助!

          1、“速錄”是“快速錄入”到計算機中與語音同步轉化為“文字”顯現出來的記錄方式!八黉洝币劳杏凇八黉洐C”(機器);“速記”是速記員依靠自己的手腕活動“書寫”(用筆)而完成的“快速記錄”不同的方式方法。

          2、速錄的內客可以在第一時間轉換成“文字”,立即出稿:“速記”的內容必須在記錄之后花費四到五倍的時間翻譯和加工整理成“文字”。

          3、速錄可以讓你的秘書一個人勝任三個人的工作;“速記”則要幾個人去完成一個人的工作。

          4、速錄可以邊敲打鍵盤邊生成“文字”并顯示在大屏幕上;“速記”不能即刻將“文字”揭示出來讓大家看,是“隱秘”起來的。

          “速記”是指快速記錄的一個“大概念”。一般來說,“速記”包合“速錄”這個概念在內。因此說,目前在國際上或是在我們國內,把“速錄”、“速記”都叫做“速記”。

          例如:國際速記聯合會(簡稱“國際速聯”),每兩年一次的“國際速聯大會”、“國際速記比賽”都包括手寫速記、計算機速錄。我們國內,一些速記組織,如中國中文信息學會速記專業委員會、北京市速記協會、黑龍江省文秘速記學會等等,名曰“速記”,其實都包括“速錄”在內。所以說“速錄”也是“速記”的記錄形式,“速記”中包含“手寫速記”(手寫)和“計算機速記”(錄入),“速記”是個大概念,“速錄”是個小概念。至少目前這樣認識。

          速錄的學習方法以及學習速錄要注意的問題

          一、對于速錄初學者提供以下學習方法:

          1、學生在初次接觸此輸入法,受普通輸入法的影響,多數人會有很大程度上不適應,所以這個階段對于基本鍵位要熟練掌握。

          2、初學者一般對于聽打不適應,慣于看打,利用跟打文本OK可以熟悉鍵位,在熟悉的基礎上提速。

          3、記憶略碼詞語,并參考課后錄入技巧。

          4、調整心態,提速是一個循序漸進的過程,心態保持平穩。

          5、注意雙手的協調。

          二、在速錄學習中,速度的提高要以大量而有效的練習為基礎

          任何速錄的學習方法都不能取代練習的作用,在速錄學習中要注意以下問題:

          1、在練習初期,指法一定要正確,在練習時要遵循“擊鍵—歸位—擊鍵”的順序,建立手指與正確鍵位之間的聯系,保持正確率。

          2、學習聲碼是整個輸入法學習的重要基礎,起初學生中掌握起來并不困難,但要打準確、打熟練就需要長時間去練習,培養雙手的協調性。

          3、韻碼是我們學習階段的一個難點,因為它的音節碼特別多所以我們要反復做聽打、看打練習,還有完成短句的練習。

          4、在學習階段,以詞語練習為主,可輔以少量短句,提高手指的靈活性和連貫性。 為了快速打字,熟記略碼也很關鍵,我們每課都有略碼,一定要去記憶。

          5、提速階段,要大量進行長短文章的聽打、看打練習,總結錄入技巧,增加略碼詞語的詞匯量,還可采用“造詞”和“自定義”的方法。提高錄入的速度。

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