即席演講的技巧
引導語：即時演講,它相對于命題演講而言,指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物,氣氛的激發下,興之所至,在事先沒有準備或沒有充分準備的情況下有感而發的臨時性演講.如各種大小會議上的開場白。
第一節 即興演講的含義,特點
含義——又稱即席演講或即時演講,它相對于命題演講而言,指演講者在某種特定的景物或某種特定的人物,氣氛的激發下,興之所至,在事先沒有準備或沒有充分準備的情況下有感而發的臨時性演講.
如各種大小會議上的開場白,總結致辭;各種禮儀講話(生日祝詞,婚慶祝詞,開業慶典祝詞,節日祝福,迎送答謝辭;各種集會,座談,談判,聚會上的即興講話);至于日常生活中的各種應酬(如介紹和自我介紹,應聘面試,新上任時的發言,剛參加工作與領導同事間的簡短溝通,交流寒暄)等,嚴格意義上雖然不算即興演講,但和即興演講一樣,由于它們在表情達意方面的針對性,快捷性,真切性,適應快節奏,高效率的現代社會生活需要,因此也倍受群眾的歡迎.
特點——1,話題集中,針對性強.一般是對近期或眼前情況有感而發的,因此話題內容選取角度較小,說明議論求準,求精,求新.例如《在教師節師生聯歡會上的即興演講》
各位同行,學員同志們:
你們好!"教師節"是我們在座每一位師生自己的良辰吉日,可喜可賀!現在不正是如此嗎 師生匯聚一堂,歡迎她,情誼殷切;你我競相贊美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,我感觸良多.
自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以人梯的精神培育了數以億記的人才,推動著人類的進步,歷史的前進,教師的.事業是偉大的,光榮而高尚的.那么多年來的教書生涯,我們一直情系教壇,真誠執教,無論什么挫折和誘惑,都動搖不了我們"教書育人"的天職,改變不了我們"終生從教"的執著追求.
然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華,業務上不斷進取.沒有改革開放的意識,焉能致力于教育的深入改革 不懂得科學教育的人,教育不出科學的人!今天,盡管我們眾多的教師,已人到中年,雙鬢漸白,承受著事業,家庭的重負,甚至還可能會經歷工作,生活中的諸多坎坷磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有"改弦易轍",而代之以執著的信念投身于大改革大開放大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧于這"太陽底下最光榮的職業".
同學們,趁著那么還年輕,充分發揮那么的青春優勢,學習進取,不斷的充實自己,用今朝的熱血,去寫就明天的成功1
最后,值此隆重慶祝教師節之際贈送給同學們"十六個字"和"六種心",以求共勉:
堅定信仰,執著追求,來日方長,好自為之.
忠心獻給國家,孝心獻給父母,愛心獻給社會,癡心獻給事業,誠心獻給朋友,信心留給自己.
2,臨場發揮,直陳己見.不像命題演講事先擬好講稿,也不像辯論演講事先進行模擬訓練,演講者往往是當場打腹稿,即席講話;說情況,講道理,表看法,提意見很少繞彎子,切忌觀點模棱兩可,晦澀艱深,令人不知所云.例如《總把新桃換舊符——在兄妹團聚會上的即興講話》
今天,我們兄弟姐妹老少三輩近二十人,在這里張燈結彩,喜氣洋洋,在美滿家庭溫馨的氣氛中,舉行聯歡晚會,首先,我代表遠在北國沈陽的全家向大家拜年,祝大家春節愉快,萬事如意!
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