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      1. 幼兒語言表演訓練技巧

        時間:2024-08-26 03:13:01 演藝培訓 我要投稿
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        幼兒語言表演訓練技巧

          3歲寶寶還未入園,而寶寶學語言表演不是一蹴而就的,家長在這段時間要細心觀察,從方方面面對寶寶進行循序漸進的教育:

        幼兒語言表演訓練技巧

          1、親子早交談——不怕“對牛彈琴”

          寶寶很小的時候,家長就可以不斷跟他說話,不管他聽不聽得懂。我們要看著他的眼睛,表情夸張,有聲有色地與他講這講那,有時還把嘴巴的發音方式特夸張地對著寶寶,給他潛移默化的感知。

          2、早期閱讀——先口語,再書面語

          寶寶4~5個月時,我們就和他一起看大書,每天有計劃有目的、定時地閱讀色彩鮮艷、物體醒目、形象美觀的圖片、卡片、圖書。1歲左右寶寶就開始閱讀各類畫報。每天給他講1~3個故事,反復、輪流、循環地講一周再換另外的故事。一個故事開始講時我們是非?谡Z化的,盡可能地發揮想象,拓展講述許多畫面上沒有直接表現的線索、情節、對話、心理活動等,為寶寶對故事的理解作好鋪墊。寶寶慢慢熟悉后,我們講述同一個故事時再慢慢提煉較為規范的書面語言,便于寶寶在理解的基礎上學習詞匯、語句,嘗試簡單的復述故事。

          3、聲情并茂——跟寶寶談話

          在與寶寶交談時我們總是聲情并茂,甚至有點夸張。生動多變的語氣、語調給寶寶留下了較為深刻的印象,也激發出他的模仿欲望。寶寶表達起來語匯更豐富,表情更貼切。

          4、有話必答——積極回應寶寶

          當寶寶呼喚,詢問、傾訴甚至是自言自語時,我們都給予積極,及時的回應。因為語言是在交流與應用的過程中逐漸熟練和掌握的,寶寶在互相交流的環境中才能經常鍛煉語言表述,我們就在交談中及時糾正、指導、拓展寶寶的語言表述。寶寶想說、敢說、愿說了,語言自然發展得好了!

          5、親子交談——多問一句,讓想象延伸

          寶寶平時說什么,指認什么,父母可以問:“像什么?在干什么?”等。比如他指著白云:“白云很漂亮!”父母就可以問:“像什么?”寶寶就會說:“像棉花糖!”等等長此以往,寶寶漸漸會在表述時自然地進行想象,他的獨白語言變得相對更多、更豐富更有創意。

          6、看電視——邊看邊說

          大部分寶寶很小就喜歡看電視。他看電視時,家長不要把他一個人丟下,趁機去做其他事情,而是在一旁陪伴他,并針對電視節目解說,提問,討論,幫助他利用電視媒體學習語言。

          7、角色游戲——鍛煉對話表演

          例如家長和寶寶可以拿被子蒙起頭躲在里面玩“小兔和狼”的游戲,父母演大灰狼,寶寶當兔子;蛘呖梢杂脧V告紙做個小拍子,玩“拍蚊子”游戲。寶寶當蚊子來叮我們,我們就一拍子“打死它”。我們分角色彼此對話表演,不同的主題,不斷加入的新情節,逐步滲透的新對白,寶寶在有趣的角色游戲中提高了語言表達能力。

          8、家庭表演——提供復習的機會

          利用家里的音響、話筒,誘導寶寶把學過的兒歌、故事進行復述表演。復習兒歌也是幫助寶寶學習、記憶、運用語言的好方法。利用家庭表演的方式既為寶寶提供了復習的機會,也鍛煉了寶寶的膽量。

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