花幾萬塊錢去游學值不值？

花幾萬塊錢去游學值不值？

　　剛一放假，家長們見面聊的熱點話題之一就是“游學”。那么游學到底值不值?請看應屆畢業生網小編的介紹，看看不同的人會有什么不同的看法。

　　美國、英國、澳大利亞等歐美國家已經成為近些年本市中小學組織假期游學的熱門國家。

　　十幾天的時間里，領略當地的民俗風情、參觀學校，甚至跟當地學生一起上課，或是到當地學生家里生活幾天。幾萬元的游學費用花出去，孩子的收獲到底有多少?

　　帶隊老師說

　　一聽游學直搖頭 高度緊張沒有閑心去觀光

　　期末考試剛考完，南開區某中學教英語的劉老師就和另外兩名同事帶著十幾名學生登上了去美國的航班，開始了為期12天的美國游學。這已經是劉老師第二次帶學生出國去游學了，上次是去澳大利亞。

　　劉老師說，很多老師一聽說假期要帶學生出國游學，都直搖頭。除了家里的負擔以及語言交流的原因，還有一個重要原因就是責任太大，十幾天的行程，天天都要繃著神兒。

　　游學行程安排緊湊，不但學生感到比上課還忙，帶隊的老師也感覺精神是高度緊張的。劉老師說，就拿這次美國西部游學來說，12天的時間，三個老師帶著18個孩子出門，首先就要為孩子的安全負責，其次才能談到行程的順利進行。

　　劉老師說，三個老師各有分工，第一個老師負責行程的順利推進，每天的活動路上需要多少時間、跟對方學校聯絡、何時達到、何時參觀等等，雖然之前在國內也“演練”過，但落地美國后還是得十二分地繃緊弦。第二個老師主要是負責學生安全，隨時對他們進行游學活動的安全教育、語言培訓和溝通。第三個老師負責跟后方聯絡溝通，需要每天跟這些學生的家長進行聯絡，特別是晚上回到住處，這位老師需要集中跟每名學生的家長說明當天的活動情況，以及孩子當天的生活狀況。

　　曾經帶學生出國游學的何老師說，在很多人看來，帶學生出國游學是個美差，但很多老師帶學生游學過幾次后，就再也不愿接這個活兒了，主要是因為精神緊張。整個游學的行程中，老師要關注每個孩子，安全最重要，其次還要照顧好孩子的身體，出國游學，最怕孩子水土不服生病，每天老師都要叮囑學生好幾遍，感覺不舒服要立即說出來，所以即使身在景點，也很少有時間盡情欣賞。

　　社的報價比，費用會高些，如果從學習成長的角度考慮，有的家長還是能接受的。

　　專家說

　　游學不是家長炫耀的資本 打開孩子眼界最重要

　　12355天津青少年心理咨詢熱線首席心理專家東玉林老師認為，走馬觀花地在國外的學校上幾次課，參觀幾所著名學府，并不能真的改變一個孩子的教育觀念，也不能讓孩子立即適應國外的教育環境。

　　讓孩子游學的家長如果抱著讓孩子大開眼界的目的，就會感覺游學還是有收獲的。千萬不能把送孩子出國游學當成家長自己炫耀的談資，畢竟孩子經歷了成長、打開了眼界、激發了好奇心，遠比家長之間的攀比重要得多。

　　家長說

　　為了孩子長見識 年年假期都讓孩子去游學

　　和平區某中學學生家長胡女士說，孩子今年上初三沒有時間參加游學了。從孩子小學四年級開始，只要學校組織有游學活動，我們都會交錢讓孩子出國看看。雖然家人也能帶孩子出國玩，費用也可能比學校便宜一些，可家里帶孩子出國就是純旅游，去看景點的，而學校安排的大多是去參觀當地的學校，還會跟當地的學生一起上課，收獲是不一樣的。

　　宋女士也是個熱衷送孩子游學的學生家長。宋女士說：“不是有句‘讀萬卷書，行萬里路’的名言嗎?送孩子出國游學就是讓他在走走看看中長點見識。如果學校有這個條件組織出國游學，家長也有經濟能力，就讓孩子多出去看看。孩子小學時看到鄰居小孩的學校組織出國游學，羨慕得不得了，現在上中學了，寒假學校組織去澳大利亞游學，我們毫不猶豫就報了名。能有機會看到國外的學生怎么上課，就是長了見識，再說還能在英語環境中感受一下，說不定就能刺激他多練練英語口語。”

　　學生說

　　十幾天的游學比上學還忙

　　小希小學的時候，就去美國游學過�，F在上到高一的她，對好幾年前的美國之旅印象已經不那么深了。小希說，到美國游學是她第一次出國，記得當時全校報名的有二十幾個學生，有三個老師帶隊。在美國的十幾天時間里，參觀了好幾所中學，跟當地的孩子上了一節美術課，不過因為英語說得不太好，沒有跟美國的學生聊得太多。印象深刻的還是參觀美國的大學。在斯坦福大學，近距離看到學生在實驗室做實驗，感覺特別新奇，里面的儀器看起來新鮮神秘。現在回想起來，每天就是聽老師講紀律、去參觀，行程特別緊張。

　　“坐車參觀、上課交流、聽人講解……每天的安排都是滿滿的。”初二學生小樂想起暑假時去美國游學的經歷，感覺特別緊張，“比上學還忙、還累。”小樂說，十幾天的游學，跟真正出國旅游還是有些不一樣的地方。跟家長出門旅游，主要就是瞄著景點，跟著學校游學的活動目的地有一半是在學校。“跟著當地的學生一起上課感覺還是挺新鮮的，雖然很多時候聽不懂他們老師說什么，可是能感受到他們的課堂氛圍，跟我們的課堂有很多不一樣的地方，學生在課堂上比我們活躍，更敢說話。十幾天的時間里，有三分之一是在聽課交流，再加上參觀一些校園和景點，空閑時間很少。”

　　討論

　　游學動輒幾萬元到底值不值?

　　近些年，中小學生出國游學已經越來越不是一個小眾行為，更多的家長愿意給孩子花這筆錢。由于游學目的地大多集中在歐美國家，加上行程設計上多是參觀學校、培訓學習等，費用相比旅行社的報價要高一些。那么，花上動輒幾萬元的游學費用，孩子能有哪些收獲?老師的費用會不會由學生均攤?

　　一位不愿透露姓名的小學校長表示，學校今年寒假組織中高年級的學生去英國游學，行程安排都是在幾個月前就開始設計、上報備案的，肯定跟旅行社路線不一樣。學生在這十幾天的時間里不但要在合作的學校里上課參觀，還要學習有英國特色的課程，比如騎馬、宮廷禮儀等，并且參觀劍橋大學等著名學府。每個學生三萬多元的費用包含路費、住宿等多項內容，而帶隊老師的費用也會從中出一部分，畢竟老師們負擔了重任。

　　這位校長表示，學生的游學區別于旅游，因為這是他們離開父母身邊的另一種學習。沒有純粹的景點參觀，更多的是學習交流，對他們來說是一種成長的經歷，要學會獨立面對困難，要學會自我管理。至于幾萬元的游學值不值，如果單純跟旅行

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