如何提高供電企業(yè)班組安全管理水平
引導語：如何提高供電企業(yè)班組安全管理水平 強化班組安全管理多年來的實踐告訴我們，在當前供電企業(yè)班組安全管理基本框架已經(jīng)形成，下面是yjbys小編為你帶來的如何提高供電企業(yè)班組安全管理水平，希望對你有所幫助。
有關安全管理的法規(guī)、制度已經(jīng)出臺，基層班組安全管理已經(jīng)取得豐富經(jīng)驗的情況下，
要想使多經(jīng)施工企業(yè)的班組安全管理見成效、 上水平， 與時代同步， 就必須立足于重在管理， 旨在育人，做到從細入手抓管理，從嚴要求核績效，在增強班長的號召力、班組成
員的凝聚力、戰(zhàn)斗力、整個團隊的綜合競爭力上下功夫。
一、以人為本，強化班組安全思想教育
文電力生產(chǎn)長期積累的經(jīng)驗教訓證明， 大多數(shù)事故都是由于人員思想造成的， 在實現(xiàn)安全 生產(chǎn)的各因素中，人的因素尤為重要，而人的安全行為既取決人的能力高低，也取決于自身 安全意識和工作責任心。 因此， 我們把開展安全思想教育與推動班組各項管理有機結合起來， 努力把“安全第一”的思想貫穿于班組每個成員工作的始終。
一是扎扎實實地開展好每周一 安全活動。 通過活動， 組織全體職工認真學習上級有關安全生產(chǎn)的指示精神和安全生產(chǎn)規(guī)章 制度，開展“我為公司發(fā)展獻一計，我為公司安全敬一言”的專題討論，發(fā)動員工為搞好安 全施工獻計獻策。
二是抓住典型事例，適時開展典型教育。3 年來，我們一直堅持認真組織 員工學習各類事故通報，用鐵的事實教育員工。在學習中，要求班組成員，能緊密結合自己 身邊發(fā)生的事例展開討論，有針對性地舉一反三，吸取教訓，制定預防措施，按照“四不放 過”的原則，認真組織分析，使員工在想問題、查漏洞，挖根源的過程中受到深刻的自我安 全教育。
三是充分調動一切積極因素，堅持開展外圍教育。員工工作期間的情緒、心態(tài)，對 安全生產(chǎn)有著重要影響，而這些情緒、心態(tài)受到多方面因素的.影響，其中家庭因素的影響不 容忽視，尤其在我們公司，由于員工大多數(shù)是市郊農(nóng)村的，他們家中上有老、下有小，還有 耕地，每逢春耕秋收的農(nóng)忙時節(jié)，由于員工要準時上下班，農(nóng)務活根本來不及照顧，此時， 成員間很容易產(chǎn)生不理解，觸發(fā)矛盾，引發(fā)不安全情緒。因此，我們適時組織人員開展家訪 座談活動，并在每年的安全活動月都適時召開員工家屬代表座談會，創(chuàng)造機會，提供平臺。 由公司領導介紹公司安全生產(chǎn)形勢，員工的工作狀況，向員工家屬宣傳安全生產(chǎn)的重要性， 征求她們的理解和支持，同時請家屬代表發(fā)言，介紹如何支持家人工作的經(jīng)驗，幫助班組共 同做好員工思想工作，理順情緒，使他們集中精力做好本職工作。
總之，我們在做好員工的 思想教育方面， 一貫堅持“重在疏導”的原則， 把握“乘虛而入”的時機， 運用“細雨潤物” 的方法。多在情上交融，善在理上溝通，用誠心、熱心、耐心、恒心、愛心來感染、鼓舞、 教育、幫助、關心員工。
二、狠抓班組業(yè)務技能培訓
俗話說：“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”。沒有過硬的業(yè)務技能，安全生產(chǎn)也無以保障， 因此， 我們始終把班組技術培訓作為一項重要工作抓緊抓實，
一是把培訓工作作為一項長期戰(zhàn)略。 公司針對員工文化素質普遍不高、 業(yè)務技術底子相對較弱的特點， 制定了班組員工中、 長期培訓計劃，確定了階段性培訓目標和培訓措施，并根據(jù)計劃購買技術書籍、行業(yè)標準、 規(guī)程規(guī)范等;針對員工長期在野外施工的特點，公司還為每位員工備了一個“學習袋”，學 習袋輕便小巧、容易攜帶，每個學習袋中裝滿了各種與工作息息相關的《安規(guī)》書籍和各類技術手冊，員工到哪里施工都可以隨身攜帶，隨時都可以為自己充電，打破了常見的“填鴨 式”學習方法。通過學習使員工的安全意識得到提高，安全觀念得到轉變，從“要我安全” 轉變?yōu)?ldquo;我要安全、我能安全”。 針對絕大部分員工沒有出過遠門參觀過同行企業(yè)的特點， 公司每年都會在忙里抽閑中擠 出時間帶領骨干人員外出進行同行比較，通過聽、看別人的先進做法來尋找差距彌補不足。 力求通過較系統(tǒng)的培訓、靈活的學習、同行的比較來使員工的業(yè)務技能、操作水平、眼界視 野得到普遍提升。
二是堅持每月兩次的安規(guī)考試。 安規(guī)的內容都是前人用生命和鮮血換來的 真理，公司為了提高員工自覺遵守安規(guī)的意識和能力，從一組建開始至今，始終堅持對員工 進行每月兩次安規(guī)考試， 每次考試的試卷和成績均記入員工檔案， 通過頻繁的安規(guī)考試來使 員工真正做到平常自覺學“安規(guī)”，計劃工作想“安規(guī)”，施工過程用“安規(guī)”，考核驗收 講“安規(guī)”， 確保安全落到實處。
三是堅持開好“兩會” (開工會、 收工會) 為了開好“兩 。 會”，我們在各施工班組和生產(chǎn)技術部門都配了一個寫字板掛在墻上，每次施工的前一天， 由工作負責人根據(jù)設計方案、 現(xiàn)場交底及前期準備情況將施工現(xiàn)場的電氣主接線圖、 工作地 段、工作桿號、工作環(huán)境、危險點、應采取的安全防護措施等在寫字板上給以繪圖和標注， 并召集工作班所有成員集中開會，進行具體分工、明確施工程序及危險點如何控制等，讓與 會人員未干之前就對第二天的工作有一個總體認識和如臨其境的感受， 最終做到每次安排生 產(chǎn)周密，任務區(qū)分合理，工作責任明確，力求使員工個個有事做，件件能完成。當天工作任 務完成不管是早還是晚，都要認真開好收工會，在收工會上做到：
小結認真，問題找準，表 揚及時，批評嚴肅，概括全面。使員工人人明白自己做了什么，個個清楚自己干得怎么樣， 此舉受到市公司主要領導的高度贊揚， 在去年的安全月活動期間， 市公司安全監(jiān)察部還在公 司召開了“兩會”現(xiàn)場會，此做法也在系統(tǒng)內的各生產(chǎn)單位得到了推廣。
三、從嚴要求抓管理，落實各項
規(guī)章制度不折不扣 管理出效益，安全保效益，以為人所共識。作為企業(yè)最基層的生產(chǎn)單位，就像大海匯集 眾河之水，把各級的指令、計劃、任務，一條一條保質保量的按期完成，一項一項不折不扣 的徹底落實。因此，要充分認識安全生產(chǎn)的重要性和堅持安規(guī)從嚴管理的必要性，不可存有 “安全生產(chǎn)只要不出問題就是好單位”的思想而只求過得去， 不求過得硬; 不能因為怕得罪 人就疏于管理，姑息遷就，而是要依據(jù)制度、規(guī)定、規(guī)范、標準、狠抓管理，從嚴考核，不 折不扣。具體講要堅持“三抓”即抓班長、抓現(xiàn)場、抓獎賞。 一抓班長。班長是企業(yè)的兵頭將尾，是班組工作的第一責任人。班長的素質、直接關系 著班組管理工作的水平，因此，提高班長素質至關重要。在提高班長素質方面，我們一是抓 好“入口”關，用人問題上，堅持做到能者上、平者讓、庸者下，不拘一格選拔人才，將那 些作風正派、辦事公道、素質優(yōu)良、技術過硬、有一定組織管理能力、能以身作則、團結同 志的人安排到班長崗位。二是對班長職位實行崗位競爭。2003 年初，我們對班長實行競爭 上崗，公司的每一位員工都可以參加競爭，通過采用筆試、演講、測評、員工選舉等多種方
式，最終由公司員工選出自己心目中信得過的班長，班長到位后，對班組成員的組成，我們 讓班長來挑選，形成雙向選擇。在公司的管理中實現(xiàn)了民主與公正。同時要求新當選的班長 要善于通盤考慮，善于統(tǒng)籌兼顧，善于計劃安排。力爭做到：準備工作面面俱到，組織工作 井井有條，安措技措切實可行，峻工驗收認真仔細。通過工作上的善抓“頭頭”，使班組成 員之間的工作配合顯得更加默契， 班組的工作效率有了很大的提高， 為每年公司安全生產(chǎn)目 標的實現(xiàn)奠定了堅實的基礎。 二抓現(xiàn)場。在班組安全活動中，我們曾對公司組建以來發(fā)生的每起異常、未遂、隱患等 事故進行了統(tǒng)計，認為產(chǎn)生不安全的直接原因有 90 以上是由于工作人員在施工現(xiàn)場責任心 不強，不執(zhí)行規(guī)章制度造成的，基于這樣的認識，工作中我們始終堅持用一絲不茍的態(tài)度， 嚴謹細致的作風和鐵面如山的手段，狠抓施工現(xiàn)場安全措施的落實，杜絕習慣性違章。不把 他人的事故當作故事來聽，而是要求班組員工能從他人的事故中，吸取教訓，時刻警示著我 們搞安全生產(chǎn)容不得半點僥幸心理，更不能憑經(jīng)驗行事，而應踏踏實實地按“規(guī)矩”辦事， 只有這樣，才能真正防患于未然，對此公司領導還要求全體員工進行“作業(yè)行為回頭看”， 定期對施工中存在違章情況進行自查，針對各位員工、各個班組自
查出的問題，公司領導及 時制定整改計劃，落實整改責任人和限期整改時間，單獨找問題嚴重的員工談話，使員工的 安全意識得到了極大提高，用每人、每天、每月的零違章來保公司全年的零事故。文秘 114 版權所有 三抓獎賞。在公司已有的《工程施工質量考核辦法》、《工程施工安全考核辦法》兩個 考核制度的執(zhí)行上，我們采取定期與不定期自查與抽查相結合的辦法，從細、從實、從嚴檢 查考核。做到從每項工程查起，從每件工作做起，從每次違規(guī)看起，從兌現(xiàn)結果抓起來，營 造人人關心安全的氛圍，真正實現(xiàn)三不傷害，確保安全工作落到實處。2003 年初，為建立 健全公司內部管理激勵和約束機制，充分調動公司員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，我們又 用了兩個月的時間，編制了適合公司實際的《績效考核制度》，在員工中實行“多勞多得、 按績取酬”，充分獎勵那些為公司做事多，貢獻大的員工。公司自從制度執(zhí)行以來，考核非 常嚴厲，不分職位高低、等級區(qū)分和性質限制，大家一視同仁，公平公正，所有員工、所有 收入均實行績效考核后再進行二次分配。一年多來公司實行績效考核獎勵員工金額合計 32100 余元。 四、培育員工“參政、議政、理政”的能動性。 我們在各施工班組均設立了安全員、核算員、技培員、材料員、考勤員、宣傳員，即所 謂的“六大員”。作為班組長，要會“彈鋼琴”，充分發(fā)揮“六大員”的作用，做好協(xié)調工 作。對班組成員既要分工明確，責任到人;又要齊心協(xié)力，各負其責;充分調動“六大員” 的工作積極性和主動性，借助他們的優(yōu)勢和力量，盡力引導和幫助員工養(yǎng)成“遵紀守法、服 從管理”的自覺性。 要號召員工把班組當作家庭來建設， 讓員工為班組這個“小家”“苦心 經(jīng)營，精心制作”;鼓勵員工為“家政”出謀劃策，增強主人翁意識，培育員工“參政、議 政、 理政”的能動性， 從而在班組形成“齊抓共管， 人人參與”的小范圍“大管理”的局面。 我們堅持每周一次班務會、每月一次績效考核會制度，認真分析總結當周、本月的生產(chǎn)、工 作、安全管理等班組建設情況，要求每個員工人人發(fā)言，互相點評。針對下周、下月工作如 何開展得更好，要求每個員工必須提出至少一條建議供全班討論，最后集體研究決定，拿出 幾條班組安全管理的月工作計劃。 正是由于我們堅持了績效考核制度， 激發(fā)了全體員工共同 參與的積極性，使得班組安全工作及質量管理工作始終保持著良好的發(fā)展勢頭。
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