教師工作業績怎么寫
個人總結,就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以個人計劃為依據,制定個人計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
教師個人業績工作總結最新
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的教師個人業績工作總結最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師個人業績工作總結最新1
我在任職期間,積極參加各種教研活動,探討體育教學,總結分析教學內容,不斷提高業務水平,利用業余時間撰寫體育教學論文,20xx年2月在《校園內外》發表了“淺談中師田徑課教學”,20xx年“擷國學解決體育課學生思想問題”在《當代職校生》發表,20xx年11月在《xx教育》發表了“書法與體育的聯系探討”,20xx年12月在《xx教育》發表了“體育教學必須了解學生,方能因材施教”。
總之,在體育教學和班主任工作以及體育專業田徑運動會的長期組織工作中,我都是任勞任怨、兢兢業業、認真負責、一絲不茍、工作細致、善于總結,努力做好每一件事,完成學校安排的每一項工作,在學校既得到學生的尊重,又得到領導的好評。
自己在自我發展中也取得一些小成就,但我會通過自身的繼續努力,適應不斷的社會變革和學校發展。利用各式方法,運用自我實踐,加強業務水平,努力學習,不斷提高,求實務真,勇于開拓,創新教學方法,增強體育技能,為民族的教育事奮斗終身,將“蠟燭”的自身演化為添油的“油燈”,照亮別人,同時自己升華為吐絲涅槃的教育“飛蛾”!實現體育教育的“中國夢”。
教師工作業績方面個人總結(精選5篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,經過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,是時候在工作總結中好好總結過去的成績了。那么寫工作總結真的很難嗎?下面是小編精心整理的教師工作業績方面個人總結(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師工作業績方面個人總結1
自參加工作以來,一直戰斗在教學第一線,曾擔任小學數學教學和班主任工作。自任現職以來,我忠誠于黨的教育事業,熱愛本職工作,嚴格遵守教師職業道德,為人師表。工作中既教書又育人,多年來深受學生的歡迎,深得家長的好評。對工作有強烈的事業心和責任感,能做到出全勤、干滿點,任勞任怨,從不計個人得失,服從領導,聽從分配。
時時處處以身作則,模范遵守各項規章制度。時刻注意加強業務學習,努力進取,充分利用現代化的教學手段,不斷深化教學改革,探索教改新路,培養學生的創新意識、創新能力,鼓勵創新精神。積極參加進修學習,不斷提高自己的業務素質。
在教學工作中,兢兢業業、精益求精,做到“六認真”。以教學大綱為依據,認真鉆研教材,針對學生實際情況,有的放矢地上好每一節課。對優、中、差學生進行分層教學,從講到練,習題設計實行梯度化,注重激發學生的學習興趣,使師生關系更融洽,使學生從督促學到自覺學。備課時,在弄懂、吃透教材的基礎上,注意拓寬、加深,以開闊學生視野,激發學生的創新精神,培養學生的創新能力。
教師工作業績方面總結(通用7篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?這也意味著,又要準備開始寫工作總結了。我們該怎么去寫工作總結呢?以下是小編為大家整理的教師工作業績方面總結(通用7篇),歡迎大家分享。
教師工作業績方面總結1
轉眼間,作為音樂教師的我,又渡過了忙忙碌碌的一學期了,回顧本學期的教學工作,有一定的成績,也有一定的不足。這一學期我擔任的是五、六年級的音樂教學,現將這一學期的教學工作總結如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
音樂是一種情感藝術,音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間.一首好的音樂作品或是蘊涵著一個美好的寓意,或是抒發一種溫馨的心曲,或是襯托出一個美麗的夢幻,或是展現一片灼熱的情懷.這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈留下美的烙印.音樂課為了更好的完成教學任務、達到教學目的,培養學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術形象,培養學生的美好情操,使他們身心得到健康的發展。
一、在教育教學工作上
我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導和教育。在教學工作中,我認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當“以生為本”,把“關注學生的個體發展”作為根本的教育目標,“把學習還給學生”。音樂課的內容是豐富多彩的,在課堂中我開設了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現自己的才華,給予了他們充分的表現欲。低年級的孩子無論在生理還是心理上都不同程度的帶有幼兒的特征,音樂的興趣應側重激發和培養。同時我還注重學生學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創造音樂。教師必須善于走進學生的情感世界,把自己當作學生的朋友,與學生平等相處,感受他們的喜怒哀樂,并讓美的音樂去觸動他們的心弦,讓音樂與孩子的心靈靠得再近一些。讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
關于教師教學工作業績的總結范文(通用6篇)
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,經過這段時間努力,我們也有了一定的收獲,將過去的時間匯集成一份優秀教學總結吧。那么如何做出一份高質量的教學總結呢?以下是小編收集整理的關于教師教學工作業績的總結范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師教學工作業績的總結1
光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,從教已九年了!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,在我教學領域履行小學一級教師職責中,我也是努力做到勤奮耕耘、不斷進取的幾年,現將個人工作總結報告如下:
一、加強師德修養,提高道德素質
過去的幾年中,我一直擔任小學語文教學。在實踐過程中,我認真加強師德修養,提高道德素質。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等教育法律法規;嚴格按照"有事業心、有責任心、有上進心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團結協作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取"的要求去規范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。我積極參加各種學習培訓,做好業務筆記,認真參加政治學習。我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,自修湖北大學漢語言專業的專科和本科。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
教師評職稱工作業績總結范文(通用7篇)
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經結束了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,需要認真地為此寫一份工作總結。你所見過的工作總結應該是什么樣的?下面是小編為大家收集的教師評職稱工作業績總結范文(通用7篇),歡迎大家分享。
教師評職稱工作業績總結1
新一輪地理教學改革已經十年有余,取得了豐碩的成就,但也不斷地有抱怨的聲音傳出。有人說地理教材編寫的不完美,有人說現在的學生太難教,也有人說現在的教學評價不夠科學嚴謹,做地理老師越來越沒有幸福感。作為一線地理教師筆者個人認為,教學是一個不斷改革完善的過程,在改革中難免會出現我們未曾遇到過的新情況和新問題,針對這些新情況和新問題,教師要及時的轉變思維方式,不斷探索才能找到問題的解決方案。
一、用開放的思維對待教材
人地關系是地理學科的中軸線,人在變環境也在變,而地理教材所反映的大多是人與環境的過去。而且,受教材篇幅限制也不可能把人與環境的方方面面都編寫進去,因此,教材只是給地理教師提供了一個“教”的依據,它不是地理教學的全部內容,更不能要求它是完美無缺的。作為地理教師要用開放的思維對待教材,要“用教材教”,不要“教教材”才能走出“教書”的誤區。
首先,現代科技的發展使地球時間和空間變小,人類的認知空間則相對縮小,世界的交往正在超越國家和民族的界限,一個全新的思維正在形成并為人們關注和接受。作為地理教師我們要運用現代的科學技術,及時地掌握世界新發生的各種事件和進程,從中選取有價值的事件作為教材的補充,使教材保持一定的新鮮度,與時代同步。
幼兒園教師工作業績總結范文(精選7篇)
時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,是時候認真地做好工作總結了。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的幼兒園教師工作業績總結范文(精選7篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園教師工作業績總結1
一、師德表現方面
熱愛并忠誠于人民的教學事業,教學態度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學方面
1、認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
2、教學中,注重差生的輔導,課堂上更關注差生的表現,經常利用課余時間面對面輔導,同時,經常跟差生談心,讓他們對自己更加有信心。
3、教學中虛心向老教師請教,積極開拓教學思路,把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代化教學手段靈活運用于課堂教學中,加強師生間的溝通,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。課后及時反思、總結,書寫教學后記。
一級教師職稱評定工作業績總結范文(精選5篇)
一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時候仔細的寫一份工作總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的一級教師職稱評定工作業績總結范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
一級教師職稱評定工作業績總結1
本人忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。
經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。
精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科(新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形式、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清晰、表達準確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。
本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業,用心育人,潛心工作。刻苦鉆石業務知識,多次向有經驗的老教師請教,團結同事,關心學生,得到師生們的一致好評,盡職盡責地履行了一名人民教師的責任。
自參加華中師范大學“小學教育”專業大專高教自考學習以來,本人能準確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關劃定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。通過三年學習,現已當真完成了《小學數學教育》等xx門課程的學習,把握了所學知識,并通過了有關課程考核。
舞蹈教師工作業績總結通用
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈教師工作業績總結通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈教師工作業績總結通用1
一、學生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快
通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎練習中,學生對音樂的節拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風格。
二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好
本學期按舞蹈實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。
三、學生敢于大膽展示自我,舞臺表現力較好
實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發展。在集體舞的表演中也培養了學生相互合作的能力,學會與他人一起協調配合。
在工作中我也發現了以下一些問題和不足:
幼兒教師個人工作業績總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的幼兒教師個人工作業績總結,希望對大家有所幫助。
幼兒教師個人工作業績總結1
我參加幼教工作已近十六年了,回首所走過的工作歷程,追憶那些歷經的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好的憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把幼教事業裝心中,再苦再累也從容。冬去春來,月月年年,我時刻不忘幼師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取、求奉獻、樂創新,為了人民的教育事業,為了農村學前教育的發展,無畏于山路崎嶇蜿蜒、不屈于風霜雨雪十余年奔波于上班途中,只為心中那份對幼教事業的熱愛!
一、在思想政治方面,本人熱愛中國共產黨熱愛祖國熱愛自己所從事的學前教育事業,不斷提高思想道德素質和幼教工作所需要的極強的責任心,在平時的工作和生活中,注重自身修養的提高,加強對社會主義道德標準和要求的學習,提高思想覺悟,增強是非辨別能力,努力培養高尚的道德情操,從自身做起,倡樹文明新風尚!皩W高為師、身正為范”,在幼教工作中,老師的言傳身教,直接地影響到孩子人格和性格的養成。我在工作中嚴格要求自己,加強自我約束,虛心接受幼兒園領導和同志們的指導,主動糾正自身缺點,改進不足,較好地遵守了園里的各項規章制度
教師個人業績工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的教師個人業績工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師個人業績工作總結1
任現職以來,我一直嚴格要求自己,努力工作,兢兢業業,在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表,教書育人,較好地完成教育教學工作任務,盡到了一名中學教師應盡的職責,受到上級、同行和學生的認可和好評,F就個人在任職期間的表現做如下總結:
1、加強政治修養,提高思想素質。
本人熱愛社會主義,堅持黨的領導,認真學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業,熱愛本職工作,加強自身修養,做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,做學生的良師益友,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動,將學到的知識切實運用到工作實踐中,并及時有效的對學生進行思想政治及道德教育。
2、潛心研究業務,干好本職工作。
任現職以來,本人一直擔任中學物理教學工作兼任物理教研組長。能積極配合學校教導處開展各項教研工作,以身作則,帶頭參加各種業務培訓,潛心教研,銳意教改。本組的教師業務素質不斷提高,物理科目一直成為我校的優勢科目。在教學上,我切實抓好教學的每一個基本環節,深鉆教材,認真備課,以學生為主體精心設計每一堂課,激發學生學習興趣,創設輕松活躍的學習氛圍。形成了具有個人特色的教學風格。