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小學副校長崗位職責（通用15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，大家逐漸認識到崗位職責的重要性，崗位職責是指工作者具體工作的內容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務。那么相關的崗位職責到底是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的小學副校長崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學副校長崗位職責 篇1
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的.方針政策，不斷提高教學質量。
2、從學校實際出發(fā)，按照教學工作計劃，布置各階段的教學任務，全面落實教學工作的各項指標。
3、堅持以教學為主的原則，集中精力抓教學。指導制訂、檢查教務處、教研組的教學計劃，年級組工作;征求對教育教學的意見;分析教學情況，發(fā)現(xiàn)、解決教育教學中出現(xiàn)的問題。
4、抓好教師業(yè)務及技能訓練，實現(xiàn)教學良性循環(huán);鼓勵教師進行繼續(xù)教育;培養(yǎng)教育教學骨干帶頭人。
5、搞好教育理論指導下的教改實驗，及時引進外地教改信息，提出教改方案和總結教改成果。
6、抓好信息技術、科技、藝術、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作。
小學副校長崗位職責 篇2
一、認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。
二、組織實施全校師生的思想政治教育工作，調動全體師生的積極性。充分認識師生思想政治教育工作是學校工作的重要組成部分，是學校全面貫徹教育方針的重要內容。
三、負責草擬學校德育工作和少先隊工作計劃、總結，提交校務會討論。了解、掌握師生校內外思想品德情況，有針對性地提出教育重點和要求，并制定實施措施。
四、認真學習新的`教育理論，加強對德育和少先隊工作的研究，努力探索新時期德育工作和少先隊工作的新思路、新途徑。通過開展豐富多彩、適合學生年齡特點的教育活動，真正做到寓教育于活動之中。
五、負責審定各處室制定的德育工作計劃和班務工作計劃，并督促實施。切實抓好學校衛(wèi)生、紀律、安全等項工作的檢查評比，教育學生講究衛(wèi)生，遵紀守法，安全出行，養(yǎng)成自覺維護社會公德的良好品質。
六、負責檢查班隊會的開展情況，做到專時專用，講究實效;定期召開校會、家長會和學生座談會，有針對性地對學生進行思想教育，并認真組織好重大節(jié)日的慶�；顒�。
七、加強對班主任工作的管理。協(xié)助校長選配好班主任(中隊輔導員)，負責落實班主任工作計劃，指導班主任做好班務工作;經(jīng)常對班主任進行考核和評定，充分調動班主任工作的積極性;并負責組織好班主任教育理論的學習和培訓。
八、負責校園文化建設，搞好學校的體育衛(wèi)生藝術工作。定期舉辦作品展覽或匯報演出，組織參加市局組織的各類比賽活動。
九、重視校外教育，努力實現(xiàn)學校、家庭、社會教育的密切配合，定期召開家長會，廣泛聽取意見，家校聯(lián)手辦好學校。
十、負責安排好學生的假期活動，完成校長交辦的其他相關工作。
小學副校長崗位職責 篇3
副校長在校長的領導下，具體負責學校的工作，其崗位職責是:
1、貫徹黨的教育方針和上級教育部門的指示精神，協(xié)助校長領導學校教學工作，確保完成學校的教學工作。
2、領導教務處制訂和實施學校的教學工作計劃，主持日常的教學工作，建立優(yōu)良的教學秩序，并經(jīng)常檢查執(zhí)行情況，認真總結經(jīng)驗，不斷提出改進措施。
3、經(jīng)常深入教學第一線，通過聽課、談話等形式，了解師生教與學的情況，從實際出發(fā)，提出要求，講求實效，引導教師不斷改進教學。
4、負責教師在職進修和繼續(xù)教育工作，提高教師的教育教學水平，組織和培養(yǎng)學校骨干教師進行教學改革實驗，負責學�？蒲姓n題的'立項、申報及組織實施、總結表彰工作。
5、按學校體藝衛(wèi)工作條例管理體育、藝術和衛(wèi)生工作，領導好體育課、課外體育鍛煉，體育達標及學校運動隊的工作，堅持教學衛(wèi)生工作制度，指導體育室、衛(wèi)生室開展校園體育活動、衛(wèi)生宣傳、健康教育、不斷增強學生身體素質，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、定期組織召開教研組長會議，及時傳達上級教研部門關于學校教研部門關于學校教學工作的指標要求，推動學校教學工作的開展。
7、領導教導處搞好期中、期未教師教學效果及學生學習效果考核工作，并組織教導處進行分析，不斷積累經(jīng)驗。
8、負責建立各專用教室的使用制度，加強對各室負責教師的管理，提高各室的使用率，負責管理學校的教學檔案資料積累和保存工作。
9、組織安排好學生的課外活動，豐富學生的學習生活。
10、每學期要寫出學校狀況的可行性報告及今后的整改意見。為校長的決策提供依據(jù)。
11、校長不在學校時，副校長代行校長職責。
小學副校長崗位職責 篇4
1、在校長領導下分工負責教育教學工作，有相應的決策權和指揮權，對校長負責。
2、根據(jù)學校總體發(fā)展規(guī)劃和辦學思想，制定教育教學中的長期規(guī)劃和近期計劃并組織實施、檢查和總結，對學校教育教學質量負有主要責任。
3、主持分管教育教學等部門行政工作，確定工作措施，主持各部門會議，對分管部門的領導和員工有考核權。
4、分工領導和管理學校日常教學工作，合理地組織安排教學人員，保證教學計劃和教學大綱的順利實施。
5、領導并組織實施學�？蒲屑敖逃虒W的研究和改革工作，積極開展對外交流，不斷提高教育教學質量。
6、領導和組織學生的'思想教育和管理工作。調查研究學生的思想情況及特點，密切學校與家長、社會的聯(lián)系，加強對學生的共產(chǎn)主義、愛國主義、集體主義和遵紀守法教育。
7、領導組織好藝術教育工作，培養(yǎng)學生廣泛、高雅的興趣愛好，全面提高學生素質，形成學校的教育教學特色。
8、負責全校學科老師的教育管理和隊伍建設工作，采取有效措施提高教師隊伍的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質，幫助教師提高業(yè)務水平，提供學習條件，鼓勵個人多出成果。
小學副校長崗位職責 篇5
一、分管教學的副校長工作職責
在校長的領導下工作，校長離校期間可以代校長主持工作；平時分管全校教學、教研、科研工作；工作對校長負責。主要職責是：
1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教學計劃和教學大綱要求組織教學工作，按期完成各項教學任務。
2、指導審定教導處制定學校教學工作計劃、總結。
3、負責審定教務處和教科室工作計劃，主持學校教學工作和教學工作會議，組織教師業(yè)務學習和教學經(jīng)驗交流活動，進行教學改革，提高教學質量。
4、負責審定各科室工作計劃，組織教師參加科研工作，督促教師按時高質量完成教育科研課題的研究工作。
5、做好師生的.思想教育工作，檢查多項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況，對教師工作進行考核與評定。
6、抓好圖書室、實驗室、電教室的建設，為教學工作創(chuàng)造良好條件。
二、分管德育的副校長工作職責
在校長的領導下，分管全校的德育、安全工作。工作對校長負責。其主要職責是：
1、認真貫徹執(zhí)行教育方針及各項政策法規(guī)，組織實施依法治校工作。
2、組織實施師生員工的思想政治教育工作，調動師生員工的積極性。
3、草擬學校教育工作計劃、總結，提交校務會討論。
4、審定處室制定的教育工作計劃，審定團支部、少先隊的工作計劃，并督促實施。
5、領導班主任工作，對班主任工作進行考核與評定，充分調動班主任工作的積極性。
6、負責學校家長委員會、關心下一代協(xié)會的工作，管理教育宣傳工作。
7、負責校園文化建設及其他臨時性工作。
小學副校長崗位職責 篇6
一、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，完成教育教學任務、負責管理校內日常事務，開好工作會議。
二、協(xié)助校長加強各部門的領導，根據(jù)校長提出的意見和校務會議的`決定，指導教導處、總務處等部門工作。
三、向校長提出教育、教學改革建議，協(xié)助校長做好考核工作，并提出獎懲建議。
四、協(xié)助校長和黨支部積極開展思想政治工作，了解教職員工的思想情況，收集教職工的意見和建議。
五、負責選拔和培養(yǎng)年級組長、班主任隊伍，并指導日常工作，提高他們的思想素質和業(yè)務水平。
六、承辦上級領導部門和校長安排的其它工作。
小學副校長崗位職責 篇7
一、堅持以教學為中心，按教學規(guī)律辦事，保證課程標準和課程計劃的全面實施。
二、經(jīng)常深入教學第一線，進行聽課和評課，了解并分析全校教學情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，推動學校教學工作的規(guī)范化。
三、加強教研組建設，發(fā)揮備課組的群體合力作用。正確處理學科課程、環(huán)境課程和活動課程的`關系。重視素質教育，發(fā)展學生的個性，努力培養(yǎng)學生的特長。
四、督促和檢查任課教師的教學常規(guī)的實施，不斷總結教學經(jīng)驗，探索規(guī)律，全面提高教學質量。
五、加強學校的教科研工作，組織課題建設，推動學科組的教學科研。及時總結推廣先進的教育、教學經(jīng)驗，不斷提升教育、教學品位。
六、加大對教師的培訓力度，重視在職教師的進修學習，努力提高師資水平，改進和完善考核工作，優(yōu)化教師隊伍。
七、加強對電化教育和校園網(wǎng)絡建設的管理。
八、負責做好新生的錄取工作和學籍管理工作。
小學副校長崗位職責 篇8
一、制訂、實施學校德育工作計劃，檢查總結學校的思想政治工作。
二、加強德育隊伍建設和德育科研，定期研討學生思想情況和特點，分層次、針對性地對學生進行教育。
三、認真貫徹班主任工作職責條例，定期布置，檢查班主任工作，總結交流經(jīng)驗，有計劃進行教育理論學習，指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作,實施班主任考評獎勵制度。
四、完善、實施各項教育制度，實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練，使之制度化、規(guī)范化；培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。
五、有計劃地組織、指導少先隊、共青團開展工作；有計劃地組織學生參加義務勞動和社會實踐等各類活動。
六、指導班主任和心理教師，對學生進行心理教育和訓練。
七、指導督促科任教師協(xié)助班任老師做好班工作，做到教書育人，要寓德育滲透于科學教學之中。
八、認真執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，建立健全學校體育、衛(wèi)生工作制度，建好學生健康卡，定期體檢，定期舉行運動會。
九、加強對學生進行法制、安全、衛(wèi)生等教育，防止各類意外事故的發(fā)生。
十、建立學校、家庭、社會三結合德育工作網(wǎng)絡。辦好家長學校，每學期至少組織召開一次學生家長會,督促班主任定期召開家長座談會和做好家訪工作。
十一、加強對教師的師德師風教育，嚴禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓斥學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。
十二、認真組織好重大節(jié)日的宣傳教育活動，策劃好一年一次的`校園文化藝術節(jié)。
十三、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀中隊和成功少年的評選工作。
十四、建立“德育工作領導小組”例會制度。定期召開會議，針對學校各方面的情況，討論研究德育工作，對學生實施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。
小學副校長崗位職責 篇9
1、深入學生，了解學生，召開學生座談會或與學生對話，把握學生政治思想脈搏，有的放矢地對學生進行教育工作。
2、配合共青團、學生會、家長委員會開展工作，使學生工作形成生動活潑、健康向上的局面。
3、發(fā)動全體教師、各部門、學生家長共同做好學生的德育工作，保證德育工作的全員性，形成齊抓共管的格局。
4、指導教師發(fā)揮學科德育功能的教育作用，使德育工作有序、自然、生動。全面提高學生素質。
5、根據(jù)學校德育總體規(guī)劃，制定對學生進行思想政治教育的.實施辦法及其他規(guī)章制度，每學期根據(jù)學校實際情況，制定工作計劃，撰寫工作小結。組織管理全校學生思想政治教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育。
6、和學校領導一起考核年級組長和班主任，領導各年級組工作，組織班主任工作的檢查總結交流；通過“德育處—年級組—班主任”這一系統(tǒng)，以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為主要依據(jù)，全面關心學生在德、智、體、美、勞等各方面的發(fā)展，不斷提高素質教育質量。
7、配合黨支部指導學校共青團、學生會工作和有關活動。
8、組織全校值周、值日與各項紀律檢查評比工作，管理針對學生品行的各項獎罰制度的評議和實施工作。
9、主持周一的升旗儀式和各種節(jié)日紀念活動。
10、協(xié)調學校與共建單位的聯(lián)絡工作，每年組織學生與共建單位開展活動一次。
11、與教務處一起組織有益學生身心發(fā)展的各種課外社會調查、生產(chǎn)實踐與文體活動。
12、負責指導校園網(wǎng)、學校廣播、黑板報等宣傳陣地工作。
13、負責本校德育檔案管理工作。
14、負責本校的衛(wèi)生工作和學生保健工作。
15、負責協(xié)調做好學校門衛(wèi)室及其它工作。
16、指導校醫(yī)室做好學生疾病防治及部位的安全保衛(wèi)工作。
17、負責德育處所轄各處室人員的聘任與考核。
18、共同參與學校行政值日各項工作。
小學副校長崗位職責 篇10
1、在校長領導下，協(xié)助校長開展學�；I建工作，認真完成其布置的各項任務，根據(jù)辦學目標定位完善課程實施方案，制定學校教育教學科研工作計劃；
2、全面負責學校教育教學科研管理，負責進行課程設置，開發(fā)，研究，分析，培訓，評估，匯總等工作并合理調配教學資源；保證學校教育教學科研工作的正常開展，監(jiān)督教學質量，對教學質量全面負責；
3、全面負責教學團隊的管理工作，建立專業(yè)的教學研究，招師，培訓，教學管理團隊，并完善學術課程管理體系，使之系統(tǒng)化，專業(yè)化和統(tǒng)一化；
4、在教師培訓和教學質量控制方面提供專業(yè)的支持和建議，監(jiān)督學生和市場的'反饋；
5、負責定期收集同行業(yè)及全國K12應試教育的課程/培訓信息，完成行業(yè)分析；
6、負責部門員工管理，培訓，人才渠道，晉升等相關管理工作。
小學副校長崗位職責 篇11
1．協(xié)助校長貫徹學校教學工作指導思想、方針、政策和規(guī)劃，做好教學分析工作、組織管理、檢查、指導、落實全校各項教學工作，是全校教學工作的責任人，是江濱校區(qū)日常事務的責任人。
2．每學年、學期指導教導處制定學期、學年度工作計劃，組織督促探索教學改革，提出教研新項目，引導教師轉變教學概念，改進教法，適應新大綱，保證教學質量。
3．具體領導教導處、圖書館、信息網(wǎng)絡、電化教育、科技教學活動競賽、實驗室等處室工作；定期召開教研工作研討會，推廣先進教育理念，教改經(jīng)驗；負責領導校園網(wǎng)建設，推動現(xiàn)代教育設備和教育手段的管理應用。
4．重點深入指導畢業(yè)年級教育教學工作，了解教師教學、學生學習情況，有針對性地指導師生提高教學和學習效率。
5．負責協(xié)調教育教學工作中各種矛盾，指導學生安排學科競賽、綜合實踐活動和校本課程學習等。
6．負責畢業(yè)年級考試工作。
7．統(tǒng)籌安排半托學生的.課后學習活動、指導師安排等。
8．指導全校教師繼續(xù)教育、校本培訓、教師再學習、進修等工作。
9．每學年、學期寫出教學工作總結，向校長匯報教學工作進展及教改措施。
10．完成校長交辦的各項工作。
小學副校長崗位職責 篇12
一、貫徹黨的教育方針，遵循學校的教學規(guī)律，根據(jù)上級教育行政部門的要求、教學大綱制訂學校教學工作計劃，并組織教務處實施。
二、向校長提出教師聘用的'建議，并根據(jù)教師的情況安排任課，協(xié)助德育副校長安排好班主任人選，指導教務處科學地安排課務，處理教學工作中和教師有關的重大事項，維護正常的教學秩序。
三、深入了解教學活動，檢查督促教學常規(guī)的落實，針對教學中存在的問題，采取措施不斷提高教學質量。
四、組織學校的教學改革、實驗，開展教育教學科研，全校的科技活動和學科競賽。
五、負責專任教師的管理，形成良好的校風，從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師，組織教師業(yè)務進修，總結教學經(jīng)驗，進行教育思想、教學方法、教育信息等方面的交流，不斷提高教學水平，尤其要采取措施，培養(yǎng)青年教師盡快成長。負責組織教師的年度考核，向校長提出教師獎懲的建議。負責對調進的專職教師進行業(yè)務考核。
六、監(jiān)督教學設備的使用和管理，提出重大設備的添置和有關教學經(jīng)費的使用和建議。
七、指導畢業(yè)班工作，指導學校招生工作。
小學副校長崗位職責 篇13
一．協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關政策法規(guī),執(zhí)行上級有關指示和學校各項決議,保障后勤供應。
二．負責抓好制定后勤工作的計劃和實施方案,并組織實施，對執(zhí)行情況進行檢查和總結。
三．認真執(zhí)行上級有關部門頒布的財務政策,健全財務制度,協(xié)助校長編制學校經(jīng)費預算方案,并負責實施和管理。理好財、管好財。審核有關收費標準,組織做好學生注冊、收費工作。
四．執(zhí)行購物、用物審批制度,依據(jù)采購有關規(guī)定,組織抓好大宗物資采購,并做好校務公開工作。
五．負責調研和制訂學�；窘ㄔO統(tǒng)一規(guī)劃,負責審核基建合同和預決算,安排好平時修繕，組織安排好寄宿生后勤供應。
六．規(guī)劃校園綠化工作,優(yōu)化校園環(huán)境。
七．負責學校固有資產(chǎn)的保護與安全。組織制訂學校防火安全制度,定期組織檢查消防設施，依法督促整改。保障各類設備安全運行。
八．加強對后勤服務人員的教育和培訓,樹立良好的服務育人形象。負責抓好學校教職工、學生的`伙食、住宿、醫(yī)療等方面的工作,嚴防食物中毒，不斷提高服務質量。
九．完成校長交辦的其它工作。
小學副校長崗位職責 篇14
一、認真貫徹黨和國家的方針、政策，領導生活管理處，協(xié)助校長做好行政辦公室、財務室工作。
二、堅持以教育、教學為中心，主持召開后勤生活管理處業(yè)務會議，傳達上級有關文件和指示，組織制訂工作計劃并督促實施。
三、負責學校物資管理、校產(chǎn)管理及基建修繕，生活福利工作，協(xié)助校長做好財務管理工作。
四、負責制訂和完善后勤保障、財務管理工作的`規(guī)章制度，加強督促，確保落實。
五、負責對生活管理處、財務管理人員的工作安排，并加強其政治思想教育，使之努力做到管理育人、服務育人。負責對生活管理處、財務管理人員的考核，并根據(jù)實績提出獎懲意見。
六、負責校園建設工作，指導發(fā)展規(guī)劃處提出基建維修計劃，指導生活管理處主任抓好學校基建工程和維修工作。
七、負責向校長提出年度財務預算、結算及基建、修建計劃。
八、負責向校長提出設備和學期辦公用品的購置計劃。
九、指導后勤生活管理處搞好學校規(guī)劃和校園綠化、美化工作。
十、指導生活管理處主任做好食堂管理和飲水供應。協(xié)同校工會搞好師生的生活福利。
十一、辦理校長委托、授權、交辦的其他工作。
小學副校長崗位職責 篇15
1、認真貫徹執(zhí)行黨和國家有關學�？倓蘸笄诠ぷ鞯恼摺⒎ㄒ�(guī)，認真執(zhí)行上級教育行政部門的決議和指示。
2、協(xié)同校長制定學校建設發(fā)展規(guī)劃，負責組織制定學校總務后勤管理工作規(guī)劃、計劃、制度、措施等，并切實抓好實施、檢查、總結等工作。
3、做好總務后勤行政人員的管理工作，做到任人唯賢、知人善任、人盡其才，并抓好總務后勤人員的'學習進修和提高工作，充分調動他們的積極性，團結合作，做好各項管理與服務工作，及時做好教育教學設備、物品等保障工作。
4、協(xié)調好總務處與教導處、年級組等各方面的關系，為總務后勤人員創(chuàng)設良好的工作環(huán)境。
5、主持總務后勤行政工作會議，聽取、收集各方面對后勤管理工作上的意見和建議，及時研究改進總務后勤工作。
6、協(xié)同校長做好學校財務和物品管理工作。嚴格財務工作紀律與制度；組織有關人員做好學校預算與決算；科學、規(guī)范地管理好學校設備、設施、物品等，充分發(fā)揮其在教育教學中的功能與作用，努力改善學校辦學條件和教學環(huán)境。
7、領導與組織好校園校舍建設、維修及綠化、美化等工作。
8、組織好學校的“四防”安全工作。
9、完成黨政領導交辦的其他工作。
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