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二年級英語下冊教學工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的二年級英語下冊教學工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級英語下冊教學工作計劃1
經過一年的學習,二年級的小學生對英語學習依然保持著濃厚的學習興趣,他們接受能力、模仿能力很強,對周圍事物有著強烈的新鮮感與好奇心,絕大多數孩子有強烈的求知欲和表現欲。對于這些有利于英語學習的積極因素,我們應該注意保護并科學地加以利用,使之為我們的教學服務。因此,在教學過程中,我們應當盡可能為孩子創設輕松的'情境,讓他們去感受身邊的事物,使課堂更富童趣,并創造一切條件讓學生大膽地發表自己的見解,敢于展示自己。但由于年齡的特點,注意力容易分散,缺乏觀察、發現、判斷、總結事物的能力與方法,對自己有時不能嚴格要求,一些良好的學習習慣尚未定型。所以在本學期,我們應該繼續加強良好的英語學習習慣的養成訓練,有步驟、有計劃的在教學過程中逐一落實。
現對本學期工作做如下計劃:
1.認真鉆研教材實抓英語學科教學常規,積極開展教研活動,提高課堂教學質量。一定要在每節課之前,把教材鉆研透,找到重難點,把教案做到有計劃、有目標、有實效。還注重學生的學習行為,多觀察學生的學習方法及學習困惑之處,為學生學習提供更好的學習方法。多進行課后反思,反思課堂教學時出現的問題,找出問題的關鍵之處。
2.全面提高學生的英語學習興趣。
3.抓好學生的書寫。本學期開始要學習單詞的書寫。對于單詞要先進行范寫,一點點抓好學生的書寫關。對于學習有困難的要多指導,多練習,多幫助。書寫量不在多而在于精。
4.追求40分鐘的最佳效果。要向40分鐘要質量,讓課堂有實效。抓好英語教學的每一個環節。在教授新知的15分鐘時,讓學生能集中精神聽取。采用多種教學方法及教學手段引起學生的學習興趣。讓學生在課堂學習時能吸取80%的知識。通過創設合理的教學情景,引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進行外語教學。
5.多學習。對于自己,在各個方面加強知識容量,多鉆研課內外的知識,認真完成每一次的教研活動,不懂就問,不斷提高提高自己教學設計的整體水平及認真上好每一節課,不浪費時間。做好教學及自身的反思工作,多思考,多實踐。在學習理論知識和不斷實踐中讓自己成長起來。
二年級英語下冊教學工作計劃2
一、學生基本情況分析
通過上個學期的學習,二年級的學生們對英語已經有了一定的了解,并掌握了一些日常對話用語和一定量的詞匯。但是仍然有一部分學生對學習英語有一定的困難,所以本學期應做好待進生的轉化工作,教師應該面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。
二、教學目的、任務:
1、培養良好的學習習慣,激發學生學習英語的興趣;
2、能根據教師的簡單指令做事情,自己也能發號簡單的.指令;
3、能運用所學的知識進行簡單的交流;
4、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠;
5、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。
6、通過繼續學習《新概念英語》,通讀第一遍,提高學生的詞匯量和口語交際能力。
三、教材重點、難點:
1、能根據教師的簡單指令做事情,自己也能發號簡單的指令;
2、能運用所學的知識進行簡單的交流;
3、能唱簡單的英文歌曲,能說簡單的英文歌謠;
4、能看圖說出單詞,聽到單詞說出物品。
四、主要措施
1、突出對學生興趣的培養,合理利用六人小組合作。
2、運用直觀教學法:如借助圖片、實物,并利用身體語言相結合,做到歌曲歌謠都配上動作,激發學生參與的熱情。
3、認真備好每節課,精心設計教案。
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