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2014年中學第二學期初二年級組工作計劃
一、指導思想
初二年級組繼續以對各項工作做到精細化管理為指導思想,提倡教師對學生進行賞識成功教育,制定“好習慣使人終身受益”的級訓,以“讓學校滿意、使家長放心、受學生喜愛”為工作宗旨,以促進學生全面、快速的發展為教育的主攻方向,加強教育教學的常規管理,幫助學生人人進步,老師教以嚴謹,重在質優;學以疏導,重在進步。充分發揮年級組服務、管理、指導的職能,以教學為中心,構建和諧、民主、團結、奮進的初二年級組。
二、工作目標
1、全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。
2、完善年級組各項規章制度,加強對教師的精細化管理,培養學生良好的行為習慣、學習習慣和文明習慣,促進學生全面、快速發展。
3、教師要不斷轉變教育觀念,樹立新課程理念深化教學改革,使學生具有創新精神,競爭合作的意識。
4、制定細則規范教師的教學行為,提高課堂教學質量,推進課程改革。
5、想方設法提高老師的積極性。
6、在期末全區聯考中,力爭各學科成績優秀率確保第一,合格率力爭前三名,并擴大領先優勢。
三、主要工作
1、加強教師思想建設,培養教師服務意識
(1)加強教師思想建設,充分調動教師的積極性、主動性和創造性,培養教師服務意識,對學生一視同仁,不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學生分親疏。
(2)加強紀律觀念,認真落實年級組的一系列規章制度;同時給教師更多的人文關懷和情感支持,使教師快樂生活。
2、打造年級文化:
(1)級訓:好習慣使人終身受益
(2)年級組的核心教育理念:賞識教育
(4)營造積極向上的年級組學習環境。班級內設張貼欄;定期更新年級組宣傳欄;鼓勵各班通過民主討論、分工協作等方式制定班規、班風、班級誓言等;設置初二年級組信箱。
3、安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。
進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危險物品進校,嚴禁學生攀爬學校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,引導學生課余時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度,按時放學,將一切安全隱患消除在萌芽狀態。
4、精細化管理的主要措施:
(1)明確班主任工作的規范要求。如一日常規、一周常規、一月常規、一學期常規、崗位常規等,建立班主任例會制度,提前做好每周班主任例會的學習主題,確定中心發言人、班會課教案,集體研討,使班會課真正的發揮作用。
(2)完善年級組各種機構和學生分會,明確分工與職責,做到事事有人做,事事做得好。
(3)抓好學生行為規范和養成教育,培養學生規范意識。進一步規范學生一日常規。通過年級組常規管理評比細則,努力使學生形成良好的行為習慣、文明習慣和學習習慣。
(4)加強教育教學的常規管理,注重學習習慣的培養,爭取在聯考中,擴大A類學生面,減少E 類學生,穩住并提高中間學生的成績。加強培優補差,積極組織學生參加各類競賽活動,力爭多獲獎。
(5)制定詳細的集體備課制度,認真組織好每周一次的集體備課。
(6)加強教學管理,優化教學過程,促進教學改革。對備課、上課、作業布置及批改、輔導、教研、培優、考試等環節進行監測和督導。
(7)加強青春期教育,做好學生的心理指導。
(8)堅持教學質量分析制度。
總之,新的學期,新的挑戰,我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標一定會實現。
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