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      1. 中職班主任工作計劃

        時間:2020-09-14 11:45:12 班主任工作計劃 我要投稿

        中職班主任工作計劃三篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的中職班主任工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        中職班主任工作計劃三篇

        中職班主任工作計劃 篇1

          一、指導思想

          繼續加強班級建設,培養學生自主學習意識。以《中學生日常行為規范》為基本內容, 對學生進行行為習慣養成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作 的首位,創建平安、衛生、文明、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質量,提升學 生的身心健康和體育運動技能水平。

          二、班級基本情況

          全班共有學生x人,其中有男生x人,女生x人。班上女學生比較多,要面對不少思想 情緒問題,男生較少,但學習自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。

          三、奮斗目標:

          將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發、拼搏”的班風; 讓學生養成良好的習慣, 為今后學習工作打下堅實的基礎, 抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

          四、本學期班主任工作基本要點:

          1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體 通過班會、團活動、;顒拥然顒硬粩鄬⑦@個集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的 團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學 都努力為班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬 感與榮耀感。

          2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍 通過了解思考確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、 為班作貢獻,準備好競選演講。利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班 同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自 己的重要性,并非有名無實。

          3、制定班規,落實每月操行評分細則的執行 國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學生們明白遵守規矩就可以享受 到最大的自由權利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表 負責作業的完成狀況, 團支書記錄班團活動積極參加者, 勞動委員負責清潔方面……每天都 有值日班干部, 并對當天的一切情況做好記錄; 每個班干部要對自己的工作進行每周總結交 給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。

          4、狠抓常規,力求每位同學都形成優秀的行為習慣 課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔等的紀律,這些都是常規管理的 重點,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一 天,形成優秀的學習生活習慣,鑄造優異的班風。

          5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的最大進步 每一位學生內心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產生波 動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強 調“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,晚自習保證專注、高效的 學習,早讀和晚自習要提早到教室展開自主學習。多與每位任科老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。

          6、塑造學生自主管理和自主學習,明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學生進入自主管理的系統,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自習課紀律。配合開展學校的各項活動,持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育。

          7、加強家校聯系,同心協力培育學生成才 學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效 地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生 的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。

          8、調動學生的積極性,積極參加學校組織的各項活動。

          9、 認真上好班會課。 利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育, 調動學生學習的積 極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質量。

          10、 本學期涉及到學生的分流走向,做好學生思想教育工作,教育學生給自己一個正確而的定位,為自己確定一個明確的目標。

        中職班主任工作計劃 篇2

          春節很快過去了,新的學期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學習生活之中。在這新的學期里,我將會繼續帶領護理37丙班走向新的里程。針對上學期本班學生學習成績相對較差,同學之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現象,本學期將繼續加強班級管理,培養班干部隊伍建設,培養學生自主合作能力和良好學習習慣,促進學生身心全面發展,創建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作計劃如下:

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,深刻領會把握住《學生手冊》的方向,結合學校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的'科學性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發,落實學校教育教學工作計劃,并做好學!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質教育,提高學生的綜合素質。

          二、班級概況

          我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學生素質參差不齊,自主學習能力較差,缺乏良好的學習習慣和獨立生活習慣,學生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

          三、具體工作措施

          1、修整、培養班干部隊伍,建立一支積極進取,責任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創建書香班級。培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,形成勤思好問的學風,團結進取的班風。

          2、主動關心學生,做好學生心理工作。開通“班主任信箱”、“班級QQ平臺”等,并通過其了解學生;常到學生宿舍走走,主動與學生溝通,經常與學生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態,主動關心、安慰,幫助她們,及時疏導解決學生的問題,做學生的知心朋友;開設專題知識講座,加強心理引導;召開主題班會,加深學生的自我認識;努力培養良好的師生關系,以便更好地開展各項管理工作,促進學生的身心健康。

          3、培養健全人格,打造優質人才。在班級樹立做人第一,做學問第二的思想。建構自立、自信、自尊、自強的健全人格培養模式,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。激發學生強烈的學習動機,勤奮好學,培養品學兼優、全面發展的優質人才。

          4、發揮班會課的作用,加大教育力度。定期召開班級會議、班干部會議,突出學生的主體地位,讓學生及時了解自己,學會自己管理自己,并及時根據班級具體情況,給予正確的指導。也可利用成績優秀的同學帶動較差同學學習的作用,分享她的學習經驗,營造一個積極的學習氛圍。組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,促進學生身心的全面發展。

          5、教育學生努力學習,完成學習任務。學生的主要任務是學習,通過德智體操行分評比,增強學生學習動力,提高學習成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習等班級學習秩序。

          6、及時與各科任老師聯系,抓好各門學科的學習成績。

          7、保持與家長聯系,及時向家長反映其子女在學校的紀律、學習、生活情況。做好“后進生”的轉化工作,并多與家長聯系,爭取家長的支持和配合共同教育學生。

          8、組織和鼓勵學生積極參與學校的各項活動,如班級晚會、五.四青年節活動等,以豐富學生的課余生活,促進學生身心的全面發展。

        中職班主任工作計劃 篇3

          做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校,學生素質較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區別于別的中專班,需要在學習和生活上更加關心和關注。本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經驗,但是在班級和學生管理上還有些經驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:

          一、進一步提高知識,明確職責,加強責任感班主任是學校教育計劃的具體執行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

          1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

          2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

          3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

          4、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

          5、協調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統一的教育力量。

          6、建立與學生家長聯系,協調對學生教育和管理。

          二、熱愛學生,深入了解學生情況本班級經過上學期的學習之后,班級基本情況是:

          由于貴州學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數學生的學習程度。經過一段時間學習以后,班級部分學生出現懶散現象,上課不認真聽講,愛玩手機,經過班主任和家長教育之后,現象有所好轉。部分學生衛生習慣不好,宿舍衛生狀況較差,經過班主任的經常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續抓緊督促和改善。使大部分學生都能養成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現象。

          三、實施班級管理,形成良好的班風

          1、培養積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

          2、用好班干部。班級能否成為奮發向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現出色,基本完成自己的本職工作。

          3、要形成正確輿論,樹立良好班風,進一步完善班級規章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環境衛生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿論監督,促進良好班風形成。

          4、加強班級文化建設,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環境的布置,班級活動的開展等。

          四、做好后進生轉化工作。

          做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。總之,做好一個中職學校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

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