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      1. 特教崗位職責

        時間:2023-03-02 20:31:41 崗位職責 我要投稿

        特教崗位職責

          隨著社會不斷地進步,很多場合都離不了崗位職責,崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當承擔的責任范圍,職責是職務(wù)與責任的統(tǒng)一,由授權(quán)范圍和相應(yīng)的責任兩部分組成。想必許多人都在為如何制定崗位職責而煩惱吧,下面是小編整理的特教崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        特教崗位職責

        特教崗位職責1

          職責描述:

          1、康復治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、體育專業(yè)、幼師等相關(guān)專業(yè),具有一定的教學經(jīng)驗,為人熱情,有愛心、耐心、責任心!

          2、性格開朗活潑,形象好,有進取心,喜歡與小孩溝通

          3、有較強的'責任感和團隊合作精神

          4、具有良好的學習能力,積極向上的心態(tài)

          5、有特殊兒童康復訓練、特殊教育培訓類相關(guān)工作經(jīng)驗優(yōu)先。

          6、取得了相關(guān)從業(yè)資格證書優(yōu)先考慮。

          7、歡迎退伍軍人、體校畢業(yè)、康復治療技術(shù)專業(yè)、特教專業(yè)、幼師專業(yè)、師范類學校畢業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生

          崗位要求:

          學歷要求:不限

          語言要求:不限

          年齡要求:不限

          工作年限:無工作經(jīng)驗

        特教崗位職責2

          職位描述:

          1、熟悉aba及孤獨癥兒童心理學,語言、精細、模仿等個別矯正訓練內(nèi)容。

          2、承擔學生專業(yè)日常授課,可以獨自進行康復訓練。

          3、參與中心的教研活動和課堂討論,與組長、其他教師交流教學經(jīng)驗和方法;

          4、具備與解答特殊兒童家長進行日常溝通的能力;

          5、有持續(xù)學習熱情,可自我驅(qū)動提升業(yè)務(wù)能力;

          6、完成中心安排的'其他教學相關(guān)工作。

        特教崗位職責3

          職責描述:

          1、在保證學生安全上,做好培訓工作;

          2、負責對特殊需求兒童(如自閉癥,唐氏綜合征等兒童)開展專業(yè)訓練,根據(jù)教務(wù)部的安排開展感統(tǒng)訓練、語言訓練、個訓課、游戲課等;

          3、負責制定和實施教學計劃和教學方案;

          5、負責設(shè)計、制作、準備教學教具;

          6、負責對教學進行記錄和總結(jié)。

          任職要求:

          1、本科以上,幼兒教育、特殊教育、心理學、康復學,應(yīng)用行為分析等相關(guān)專業(yè);

          2、 1—3年特教、幼教工作經(jīng)驗相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷;

          3、特教資格,rbt證書,bcaba證書,bcba證書,bcbad證書者優(yōu)先;

          4、有aba教學經(jīng)驗優(yōu)先,英語專業(yè)四級或以上水平,英語口語流利者優(yōu);

          5、熱愛特殊教育事業(yè),有高度的責任心和愛心,善于與家長進行交流和溝通;

        特教崗位職責4

          崗位職責

          1、負責感統(tǒng)幼兒的早教課程授課工作,對兒童學能、安全全面負責;

          2、做好教育、教學工作,制定幼兒個性化的.教學計劃;

          3、定期溝通家長幼兒表現(xiàn),掌握兒童家庭情況,與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;

          4、引導幼兒主動學習,觀察、分析和記錄幼兒發(fā)展情況;

          5、定期向校領(lǐng)導匯報工作,接受其檢查和指導。

          6、協(xié)助市場課程顧問做好招生工作。

          職位要求:

          1、熱愛幼兒教育事業(yè),有愛心、有責任感;

          2、至少具有以下其中一項技能:感統(tǒng)、蒙氏、注意力記憶力訓練、幼兒數(shù)學等技能,或相關(guān)技能培訓經(jīng)歷;

          3、有良好的溝通能力,愿意跟隨公司共同成長,具有良好敬業(yè)精神;

          4、親和力強,相貌端正,品格優(yōu)良;

          5、追求進步,有挑戰(zhàn)更高職位的發(fā)展目標(如:教學主管、培訓師、園長);

          6、幼兒師范院校畢業(yè)者或有同行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

          特教教師崗位

        特教崗位職責5

          崗位職責:

          1、熟悉aba行為分析法,能夠獨立完成一對一的授課

          2、制定iep

          3、記錄匯總孩子的觀察記錄

          4、做好家長的'傳播的支援工作

          任職要求:

          1、相關(guān)專業(yè)學歷

          2、有愛心、耐心、責任心、團隊意識和吃苦耐勞精神

        特教崗位職責6

          職責描述:

          1、在保證學生安全上,做好培訓工作;

          2、負責對特殊需求兒童(如自閉癥,唐氏綜合征等兒童)開展專業(yè)訓練,根據(jù)教務(wù)部的安排開展感統(tǒng)訓練、語言訓練、個訓課、游戲課等;

          3、負責制定和實施教學計劃和教學方案;

          5、負責設(shè)計、制作、準備教學教具;

          6、負責對教學進行記錄和總結(jié)。

          任職要求:

          1、本科以上,幼兒教育、特殊教育、心理學、康復學,應(yīng)用行為分析等相關(guān)專業(yè);

          2、 1—3年特教、幼教工作經(jīng)驗相關(guān)從業(yè)經(jīng)歷;

          3、特教資格,rbt證書,bcaba證書,bcba證書,bcbad證書者優(yōu)先;

          4、有aba教學經(jīng)驗優(yōu)先,英語專業(yè)四級或以上水平,英語口語流利者優(yōu);

          5、熱愛特殊教育事業(yè),有高度的責任心和愛心,善于與家長進行交流和溝通;

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