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      1. 學習崗位職責

        時間:2024-08-19 08:44:59 崗位職責 我要投稿

        學習崗位職責

          隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到崗位職責,崗位職責包括崗位職務范圍、實現崗位目標的責任、崗位環境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關系等。那么崗位職責怎么制定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學習崗位職責,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        學習崗位職責

        學習崗位職責1

          工作職責:

          1、負責今日頭條內容付費和會員相關業務開發;

          2、負責在線大流量高并發系統設計;

          3、主要實現語言為python/golang。

          任職要求:

          1、本科及以上學歷,計算機、通信等相關專業;

          2、有扎實的編程能力,有優秀的設計和代碼品位;

          3、深刻理解計算機原理,有良好的.數據結構和算法基礎;

          4、熟悉mysql 、memcache、redis、消息隊列等常用web組件,并有能力進行定制化改進;

          5、有高并發服務設計和實現經驗優先;

          6、有較好的產品意識優先;

          7、積極樂觀,責任心強,工作認真細致,具有良好的團隊溝通與協作能力;

          8、熱愛編程,有較強的學習能力,有強烈的求知欲、好奇心和進取心 ,能及時關注和學習業界最新技術。

        學習崗位職責2

          職位描述:

          1、負責好好學習業務相關產品的功能研發和性能優化,完成高質量編碼和測試工作;

          2、和產品經理配合,深度參與移動端產品需求討論,功能設計等;

          3、設計良好的代碼結構,不斷迭代重構;

          4、承擔重點、難點的技術攻堅。

          任職要求:

          1、本科及以上學歷,計算機、軟件、通信等相關專業;

          2、具有扎實的`編程功底,良好的設計能力和編程習慣;

          3、熟練掌握objective-c,熟悉swift的優先;

          4、一年以上ios開發經驗,能獨立開發iphone app者優先;

          5、有良好的產品意識;

          6、積極樂觀,責任心強,工作認真細致,具有良好的團隊溝通與協作能力;

          7、對產品有好奇心,關注業內產品,喜歡使用產品,關注產品體驗;

          8、熱愛移動產品研發,有較強的學習能力,有強烈的求知欲、好奇心和進取心 ,能及時關注和學習業界最新的移動開發技術。

        學習崗位職責3

          職責描述:

          1. 負責課程的日常安排、學生檔案的制定工作;

          2. 協助教務老師給學生選派任課老師,與任課教師密切溝通學生上課情況;

          3. 對學生有可能出現的問題要有預見性,做好及時疏導和解決方案;

          4. 負責監督教師全程輔導方案、階段輔導方案、個性化教案執行,三個計劃需不定期調整;

          5. 針對學習情況,進行推薦業務開展;

          6. 配合教務完成課時消耗,促進續費;

          7.領導交辦的'其他工作。

          任職要求:

          1. 大專以上學歷;

          2. 2年以上工作經驗,2年以上本行業或相近行業管理經驗;

          3. 掌握word,excel等辦公軟件使用方法,具備基本的網絡知識;

          4. 具有很強的判斷與決策能力、人際能力、溝通能力、影響力、計劃與執行能力、客戶服務能力。

        學習崗位職責4

          崗位職責

          1. 促進學員保持合理學習頻率,與家長深入進行學習溝通;

          2. 促進學員不斷體驗新產品,提高用戶體驗,形成購買意向;

          3. 定期查看學員學習視頻,撰寫學習報告,并致電家長進行學習情況分析;

          4. 嚴格監督家長和學生按質按量完成課程要求。

          任職資格

          1. 熟悉k12教育情況,有一定的教師或家教、線下培訓經驗優先;

          2. 具有帶團隊經驗和較強的管理能力優先;

          3. 良好的溝通能力,分析能力,有極高的.語言表達能力,高效的工作執行力;

          4. 熱愛互聯網教育事業,工作細致,用誠心、細心、耐心對待每一位家長和學生;

          5. 英語專業優先;

        學習崗位職責5

          崗位職責:

          1、依據公司經營目標和人才發展規劃,協助上司構建集團人才發展管理體系;

          2、搭建人才梯隊的建設、晉升與培養等專案計劃,主導實施及推廣;

          3、梳理職業生涯規劃,設計和執行相關培訓發展項目的規范化運作。

          任職資格:

          1、大專及以上學歷,富有親和力、感染力,及持續的.學習創新能力;

          2、掌握人才發展工具,擅長人才發展體系搭建、大學生等人才培養;

          3、三年員工學習人員發展經驗,熟悉組織發展、職業生涯規劃優先。

        學習崗位職責6

          崗位職責:

          公司提供優質客戶資源,無需您自己開發客戶;

          1、為客戶提供專業的電話咨詢指導,受理學員的電話咨詢、線上咨詢;

          2、邀約學員實際到校參加測評體驗課程;

          3、電話跟蹤、電話回訪客戶以促成報名;

          4、幫助學員了解我們的課程和優勢;

          5、提供最優質的'教育服務。

        學習崗位職責7

          崗位職責:

          1、對學生進行專業性的學習指導、建立和保管學生檔案;

          2、處理學生投訴、收集學生的反饋信息;

          3、輔導相應級別的課程并給予學生有效的'學習建議,并完成相應的業績目標;

          4、負責組織學員活動。

          5.、督促學員學習,達到要求的進度指標

          任職要求:

          1、本科以上學歷;英語相關專業,cet6級以上。

          2、口語流利、發音標準,有英語相關或者服務行業工作經驗優先;

          3、具有較強的責任心和團隊意識及服務意識,良好的溝通、組織和管理能力;

        學習崗位職責8

          一:通過這次的學習,我領悟了許多,也收獲了許多。我把我所感悟到的總結為以下幾個方面:

          1.工作和學習的問題。學生的天職乃是學習,作為一個班委,應該在搞好自己學習的同時搞好班級工作,而且,只有搞好自己的學習才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書記的一句話讓我印象深刻,她說:"如果你一周不能堅持去上四天自習,那你就有掛科的趨勢。"回想一下自己的學習時間,確實自己的學習時間偏少,現在或許看不出來,等到期末的時候就會找到自己和別人的差距,因此學習應該引起我足夠的重視,不要讓自己到時候后悔莫及。從班級的角度來看,只有每一個同學都能盡自己最大的努力去學習,這個班級才能取得良好的成績,成績好的班級才能真正的成為一個優秀班級。從個人的角度來看,在大學使自己的能力得到適當的鍛煉固然是必要的,單因為這個而耽誤了學習那就得不償失了。畢竟將來很多的機會都是和學習成績掛鉤的,學習能力本身就是自身能力的一大組成部分。

          2.工作和同學關系之間的問題。其實在我看來,這兩個方面并不存在矛盾。作為一個學習委員,我的職責就是為大家服務,為大家的學習創造一個良好的環境,激發大家的學習熱情。在工作的過程中,要平易近人,其實自己既和每一個同學都一樣,頤指氣使只會讓自己成為大家的公敵。自己要真心實意的做一些事情,不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀,這樣也會讓大家反感。學習委員和各班委以及同學們的關系法非常重要,許多事情時要學習委員和班委,同學的相互配合才能完成,學習委員和各班委,同學們要保持聯系,遇到事情要相互商量進行,為班級的建設工作奉獻除自己的一份力量?傊痪湓,用最低的姿態做最多的事情。

          3.關于工作組織的`問題。在班里有什么活動時,要盡量拿出詳盡的方案,特別要注意細節問題,一些無關緊要的小細節可能會影響到最后的活動結果。遇到不懂的問題一定要多問,不要因為自己的問題而使班級受到牽連。在工作的過程中不能打折扣,要盡全力去完成。

          4.對自身要求問題。身為班委的一員,我有義務去遵守學校的各種規章制度,嚴格要求自己,不能因為自己的問題使班級抹黑,在平時應該認真整理內務,自己的值日要認真打掃,不曠課,不遲到,不早退,看到別人違反紀律時要及時勸阻,真正做到同學間互幫互助,相互關心的大好局面。

          二:工作計劃。

         。ㄒ唬⿲W習上為同學服務

          為了給同學們營造一個良好的學習環境,學校經常會下發一些通知,這些通知,很多都是由學委在班級內通知,通知主要分幾種類型:調課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學們學習的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學,具體要按情況通知,按宿舍通知或在課間通知,這樣一般都能達到目的

         。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯系交流

          作為學委,一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習,因此我會時常收集同學們在學習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議,能使教與學能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責的老師處領取,當遇到問題和同學有不了解的地方時,都要去老師處了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學習。

         。ㄈ⿲W風上做同學表率

          作為學習委員,在學習上應該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務,積極配合老師完成教學任務。平時努力學習,幫助同學,多與學習上有困難的同學交流,帶動全班同學一起學習,營造一個良好的學習氛圍,樹立良好學風,班風。

          要想當好學委,只說不做是不可行的,我會用實際行動服務班級,服務同學,做一個稱職的學委。

        學習崗位職責9

          崗位職責

          1)負責學生課前準備,包括課程提醒、入學測試等;

          2)負責學生課中的課程直播跟進、教師及學員反饋、作業監督等;

          3)協助主講老師進行課后作業批改、解答學員課后問題等。

          4)掌握學員信息,對學員進行分析診斷,制定輔導計劃與學習方案

          5)配合主講老師完成相關教學教研工作

          崗位要求:

          1)本科以上學歷,英語、教育或相關專業畢業;

          2)具備扎實的英語專業知識,英語四六級成績優異或英語專業四級以上水平

          3)熱愛教育事業,有較強的教學組織能力、執行力,較強的`責任心;

          4)良好的人際協調和溝通能力及團隊合作精神;

          5)有出國考試經驗者優先;

        學習崗位職責10

          崗位職責:

          1、通過電話溝通、上門拜訪等形式,銷售公司課程;

          2、遵守公司營銷政策,完成公司下達的業務指標;

          3、收集潛在客戶和新客戶的資料,開拓新市場;

          4、老客戶的多次開發、維護服務、跟進需求挖掘;

          5、及時了解客戶需求,反饋產品情況,并及時向直接上級匯報;

          6、上級交辦的.其它相關工作。

          任職資格:

          1、學歷專業要求:大專以上學歷;

          2、工作經驗要求:1年以上工作經驗,有制造業、中小企業客戶資源或培訓咨詢公司銷售工作經驗者優先;

          3、知識技能要求: 良好的溝通交流技巧,并具備一定的企業管理知識;

          4、態度能力要求: 積極主動、善于溝通、良好的學習能力、應變能力和適應能力、團隊合作意識和敬業精神;

        學習崗位職責11

          工作職責:

          1、 校對中英文翻譯稿件

          2、 對譯稿進行基礎性的文字編輯

          3、 配合主管編輯從事其他文字類工作

          要求條件:

          1、 有海外留學背景,一流大學畢業者優先

          2、 中英文流利,對文字敏感

          3、 能接受高強度的工作狀態

          4、 專業不限,工商管理、中文、英文和新聞專業優先

          5、 工作認真負責,喜愛與文字打交道

        學習崗位職責12

          崗位職責

          1、負責校區日常的學習能力相關課程的教學活動;

          2、負責關注與記錄學生的心理和智力健康發展;

          3、根據學生特點,因材施教,培養其能力;

          4、認真備課,豐富教案內容,組織適合的教學活動;

          5、按時參加公司組織的各類培訓,提高自身教學水平;

          6、負責規整維護學能教室教材教具;

          7、根據孩子自身的發展水平和學習進度與學能老師定期進行溝通協調;

          8、定期與各部門協調組織各類活動;

          9、保證與學員家長保持有效溝通,及時反饋孩子的'學習情況;

          10、配合教務部門做好教研活動。

          任職資格

          1、本科及以上學歷,心理學或教育相關專業,學習能力強者可適當放寬專業限制;

          2、有志于從事教育事業,有責任心,有愛心、耐心以及良好的溝通協調能力;

          3、有4-12歲兒童教育工作經驗者優先;

          4、善于啟發引導孩子,調動課堂氣氛,讓孩子能在專業指導下取得進步。

        學習崗位職責13

          1.指導學員制定學習計劃,解答學員和家長的相關問題;

          3.按照要求填寫工單和學員信息,及時處理特殊學員的需求;

          4.辦理學員報名、轉班、升班、退班等手續;

          5.維護客戶關系,跟蹤與回訪學員情況;

          6.監督學生正常的課程安排,促進課時消耗,保證學員課程的正常進行;

          7.管理學員檔案并進行學員心理疏導;

          8.具備良好的'溝通表達能力、學習能力,較強的抗壓能力、親和力。

        學習崗位職責14

          職責描述:

          1、負責公司學習平臺產品的項目管理;

          2、制定項目開發計劃并把控項目開發進度、成本、風險、質量,嚴格執行公司的項目管理流程;

          3、協調項目、客戶和公司之間的各種需求和關系,保證項目交付的.質量和效率,提高客戶滿意度;

          4、項目開發團隊的管理。

          任職要求:

          熟悉培訓產品和培訓管理知識,有學習平臺建設項目經驗;

          良好的溝通、協調、組織能力;

          客戶導向、全力以赴、積極樂觀、結果導向;

          3年以上學習平臺項目管理經驗,有學習項目管理經驗優先,有技術工作背景者優先;

        學習崗位職責15

          1.負責將咨詢部向家長的承諾進行兌現;

          2.學籍登記,及時落實學員的課時安排及教室分配;

          3.負責孩子教學進度的追蹤及了解,對學生進行全面的指導,做好對孩子的回訪記錄。對學生出現的任何問題,給予及時疏導和解決;

          4.做好與家長的溝通工作;

          5.觀察學生,家長的`思緒動向,進行保單和續費工作;

          6.完成領導交辦的其他工作

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