【必備】小學學生檢討書模板匯編十篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學學生檢討書10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師
您好!
老師,我寫下這篇檢討向您表示深刻的悔意。我已經意識到自己的錯誤了,也為我這樣上課早退的行為而感到羞愧。
作為xx小學的一名學生,好好學習是我應該做的,也是我的職責所在。按時上課、完成作業這些都是我應盡的責任。但是我卻因為貪玩而不顧學習,在今天下午最后一節課的時候,趁老師不注意就偷偷開溜,逃課提前回家。我這樣的行為,不僅是對老師極其不尊重,也給同學們帶來了壞影響。同時,這也是在公然藐視學校的規章制度。對不起,老師。
我提前逃課的原因是因為我想早點回家看動畫片!秞x》放映的時間是下午四點鐘,但是學校是下午四點半才放學。每次到家后動畫片都結束了。對不起老師, 我這樣的行為真的不是一個好學生應該做的。為了看動畫就逃課,這樣的壞習慣我一定會改的,不然等我以后長大了,工作了,要是有什么想參加的活動就曠工,那更糟糕。而且,要是別的同學都像我這樣,那學校以后也沒辦法上課了。老師,我知道錯了。在這里我向您保證:
1.從今日起,我每天都按時上課下課,絕不再遲到或是早退,保證同樣的事情不再發生。
2.作為班上的勞動委員,我公然曠課早退的行為,是在為班級抹黑,也愧對了這個職位。所以我向您申請,我不再當這個勞動委員了。
3.當著全班同學的面,作檢討。給別的同學樹立一個榜樣。讓他們以我為鑒,不會學我這樣逃課曠課,讓他們知道這樣做的后果。
4.作為監督,來監督其他同學,要是他們想早退,我就會提醒他們不要這么做。
希望您能給我這個機會,也希望老師您能原諒我這次的行為。我已經作了深刻的反省,保證不會再犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,因為昨天我逃課了,給學校帶來了很大的麻煩,對此我表示非常的抱歉,我已經好好檢討了自己,這樣的事情我不會再做第二次了。
我在學習方面很不擅長,成績在班級里經常墊底,看著別的同學在每次的考試中成績總是名列前茅,受到了老師和各位同學的喜愛,我的內心覺得很不平衡,很是失落,本就不喜歡學習的我對學習就越發厭煩了。因此我的腦海里產生了逃課的想法,我平常就很喜歡和別的朋友玩,和他們一起玩卡片和彈珠,可惜每次的下課時間只有短短十分鐘,我都玩不盡興。在上課與下課兩種截然不同心情的對比下,我產生了逃課的想法,我從小雖然調皮搗蛋但卻沒怎么被打罵過,因此在做出逃課這個決定時我的內心是一點也不慌的。
想了半天我決定逃掉英語課,因為在所有的老師中英語老師是最溫和的那一個了,也不想其他老師一樣會時時刻刻盯著我們。想好了后,在快要上英語課的時候我躲在了廁所,直到上課了十多分鐘后,確認老師和學生都在教室我才出來。從廁所出來后看到的一切和我想象中有很大的不同,我本以后我可以繼續和那些人玩耍,可那些同學都已經去上課了,偌大的校園里只有我一個人站在這里,這讓我有了一絲孤獨感。聽著旁邊教室傳來的朗誦聲,我想要加入其中,可我沒有,在操場上隨意的找了個地方坐了下來,因為我實在不知道要干些什么了,只想要這節課快點結束,然后我可以光明正大的回教室上下一節課,很快,坐在這里的我就被老師發現了。
我被帶到了班主任面前,被班主任教育了一番,看著老師眼里恨鐵不成鋼的神色,我的內心不像我當初認為的那樣平靜,我的心中充滿了后悔之意,強忍住快要掉下去的眼淚回到了自己的座位上,周圍同學的關心使我倍感溫暖,讓我產生了一種“教室真好啊!”的感覺。
雖然這次的行為錯的不能再錯了,但我還是有些感謝它,這次的行為讓我沒那么討厭上課了,上課時想要逃出去的那種心思也淡了。在以后的日子里,我的心思應該可以從外面的世界轉移到教室里的黑白上了,這次的事情我真的很抱歉,我保證不會有第二次了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇3
您好!
我是xx學校五年級的一名學生,我叫xx。因為在上周星期三里,我在上不做作業反而一直在嗑瓜子的這種行為,向老師做出真誠的道歉。希望老師能看在我及時認識到錯誤并及時改正的份上,原諒我此次愚蠢又無知的錯誤。我保證以后做到不再犯。
因為學校實施晚自習制度后,我們高年級的同學就都要在晚上放學后,留下來參加晚自習。晚自習的是兩大節課,用來給我們寫作業,回顧一天所學的知識,做好預習和復習。而我不但沒能體會到學校給我們這樣安排的良苦用心,還不顧及其他同學的感受,在晚自習上嗑起了瓜子。不僅做好功課,還影響了班級里安靜的學習氛圍,打擾到其他想要專心學習的同學。這是一種很沒有素質的表現,也是一種對待學習極其不認真,甚至是不在乎的表現。我必須要做出反省和檢討。
這兩大節課的時間雖然加起來已經超過兩個小時了,但是如果要真有心學習的話,這兩大的時間還遠遠不夠。就比如我們班的優秀學生語文課代表,幾乎每天晚上的晚自習,她都安排的滿滿當當,沒有空出一丁點時間來放松和休息,全程都是集中精力用心學習的狀態。而和在晚自習上嗑瓜子的我對比起來,簡直是沒有可比性。
所以,不得不說優秀同學的成績這么好也不是沒有原因的。在反省了自身之后,便愈加覺得自己自愧不如了。所以,為了改正自己,為了從這次的錯誤中吸取教訓,我要給自己下一階段的學習,定一個目標,我就把目標定在班級的前二十名里。雖然這個目標不是什么很雄偉,但是我會一點一滴的進步,慢慢的積累往上爬,我相信總有一天我也能做到像語文課代表一樣,自覺學習,自律生活,養成愛學習和讀書的好習慣,在班的成績也能一直保持在名列前茅的狀態。
請老師相信我,我以后一定會認真對待自己的學習,認真對待晚自習的寫作業時間,不會再在晚自習上嗑瓜子,不會再做出任何有關打擾到其他同學學習的行為來。如果有下次再犯的情況,不用老師罰,我就首先罰自己圍繞學校的操場跑五十圈來懲戒自己!
以上檢討和保證句句都是我的真心話,還望老師相信并給予監督。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇4
您好!
很抱歉,我作為學生卻做到一名學生應該做到的事情。作為一名小學生應該有著最基本的道德品質和基本素養,然而我卻沒有注意到的,做出了這么沒有素質的行為,一點也沒有經過教育的小學生樣子。我想我不是一個合格的小學生,作為一名合格的小學生應該做到的是好好的學習,注意自己日常的行為舉動,不做出那些出格不符合學生的行為。而我卻沒有一點合格學生的樣子,不但沒有做到這些最基本的東西,反而違背了學校的規章制度,做出了在走廊扔垃圾的舉動。
在事情發生之后我就對自己的行為進行了反思,為什么會在這個時候做出錯誤的行為;蛟S是自己長時間的懶惰,慢慢的養成了這個習慣,即便是知道這樣的行為是不對的,但也會懶得走哪幾步,就直接丟掉了,F在的我已經深刻的醒悟了過來,明白了過去的自己究竟犯下了多大的錯誤,丟失了自己的教養。其實在一開始我也并沒有想要在走廊丟垃圾,但或許還是運氣的問題吧,平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒有素質的行為其實也只是意外發生的事情。我也對此感到深深的抱歉,我的這種行為不單單是暴露了自己的素質,更是因此讓老師您感到了臉上無關,讓父母感到羞愧。
現在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的深意,是希望我能夠在寫檢討的過程中進一步反省自己的錯誤,找到自己的錯誤,總結錯誤并改正過來。我對老師您對我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會對于自己這次錯誤的醒悟,說不定會一直這樣錯誤下去。一直這樣保持到未來自己長大,變成一個沒有素質不講禮貌的人,這樣的人一定會讓人討厭,而不是讓每個接觸我的人喜歡我。我現在想一下也感到無比的慶幸,幸虧老師您發現了我的錯誤,并且及時的指了出來。如果未來我真的變成了這樣,我想我一定會感到非常的后悔,后悔自己為什么在這個時候沒有守住自己作為一名學生最基本的素質,保持自己的教養,F在我真的醒悟了過來,知道了自己的錯誤,也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤,給予我一次改正的機會,我以后一定好好的學習,做一名好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風蒙受了巨大影響,給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當初。
經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到,在校學生應該努力搞好學習,要將全部精力都運用在學習上,不應該去想其他的事情。
最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學生才有的事情,不應該發生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應該認真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
老師,對不起,我知道自己做錯了,我也知道自己的錯誤所在了,希望您可以原諒我,我以后一定會認真的改變自己的態度,不會再一次發生這樣的錯誤了,請您相信我。
我知道對于我們小學生而言,現在正是長身體的時候,也正是需要運動的時候,我們也應該在學校認真且嚴格的遵守學校和班級的紀律,對學校和班級的規章和制度去認真的遵守,也不要等到錯誤發生之后才去后悔自己的所作所為,更何況我們作為一名學生,也應該做到足夠的勞逸結合,要在學校學習的時候適當的休息和活動一下,對于學校所安排的作息時間和學習模式我們要認真的遵守,要足夠的認真的去按照學校所要求的去做,但是自己今天在做早操的時候,卻偷偷的躲在廁所里面,以為這樣子學校就不會知道我沒有去了,老師和同學也不會發現我沒有到場,但是這些不過都是自己的小聰明罷了,這些都是因為自己在學習上面,在學校的學習當中,態度不夠端正,思想也有一定的問題,更是因為自己過于懶惰,不愿意去做早操,我也知道自己的錯誤的嚴重,我也已經深刻的在自己的心里對自己的.錯誤行為做出了一個深刻且嚴重的檢討,對自己之后在學校的表現也有了一定的方向和目標,更是對于自己現在所處的環境,所應該要做的事情有了更加深刻的認識,我也懂得了自己的錯誤的嚴重性,不僅影響到了自己的身心的健康,還給班級的榮譽抹黑了,我感到非常的后悔與自責。
我希望自己可以通過這次的事情,認識到自己的錯誤,也懂得做早操和遵守學校和班級的規章制度的重要性,更要吸取這次的錯誤的教訓,在之后的學習當中,嚴格的遵守學校以及班級的紀律,改變自己的思想和態度,端正自己的態度,將自己的懶惰的心理調整過來,盡自己最大的努力去完成自己的學習,也在自己的學習當中,更加的嚴格要求自己,對自己高標準嚴要求,避免下一次還產生這樣的錯誤,也不要因為自己的原因,自己的錯誤影響到班級和集體的榮譽感,要時時刻刻的懂得并且知道自己的所作所為是非正確,也要知道自己身為一名學生所應該去做的事情,保證以后不會再違反班級的紀律了。
此致
敬禮!
辭職人:XXX
20xx年X月X日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師,我不該在上課的時候與同學吵架,絲毫沒有顧及到老師和其他同學的感受,讓這堂課無法再繼續進行下去了,耽誤了大家上課的學習時間,影響了同學們的學習。老師,真的對不起,我不應該和同學吵架,更不應該在上課的時候因為吵架影響老師的教學。
上課時間是老師用來傳授新知識,解答我們疑惑的時間,這段時間非常的珍貴,我在上課的時間吵架,在影響了老師教學進度的同時,也影響到了同學們的學習情緒,因為我們個人的原因導致了爭吵的發生,不僅是違反了課堂的紀律,我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍首,我們的爭吵,讓老師不得不被迫的停止自己的講課,來維持班級的紀律。在老師的課堂上,當著老師的面吵架,這是沒有把老師放在眼里,這是對老師的不尊敬,在課堂上大聲的爭吵又是對課堂紀律的不遵守。在上課的時間,同學之間需要的是一個相對安靜的環境,我們才能在講臺下面聆聽老師的教學,有不懂的疑惑才能及時的提出問題。我們這樣一鬧,破壞了良好的學習氛圍,也打亂了老師原本的教學計劃。
在學校,老師經常教導我們同學之間要和睦相處,要團結有愛,互幫互助,而我們卻因為雙發的沖動造成了這場鬧劇的發生,嚴重的影響到了老師的教學和同學們的學習,如果當時我們互相忍讓,吵架的事情也就不會伴隨著發生,歸根結底還是我們不懂事,以致于在班級上造成這非常惡劣的吵架時間,我們雙方都有著不能推卻的責任,沒能夠學會控制自己的情緒,也沒能分清楚場合,上課就是應該用來安安靜靜聽講的,就算有再大的事情也應該等到下課的時候在私下去解決,而不是在老師的課堂上大聲爭吵,影響老師的教學。
通過這次上課吵架的的反思,我檢討出了自己的缺點,第一,我班級紀律觀念不強,分不清上下課,沒有在上課的時候遵守課堂的紀律,第二,不會和同學和睦相處,不能心平氣和的講話。第三點就是遇到事情不會理性的去處理,只會一味的沖動。正是因為自己的這些缺點造成上課和同學吵架。經過了這次的教訓,我也深刻的意識到了自己的錯誤,在以后的學習生活當中我一定會去完善這些缺點,在后堅決不再出現相類似的錯誤,嚴格的規范自己的言行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。
我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,所以我按掉后又躺了一會才起床,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯,只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該,我深刻的反省過自己,在以后遇到類似的情況一定會更加注意,不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求,一定不給大家帶來麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
小學學生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
合理安排自己的上課時間也是用以提升學習成績的良好方式,至少我應該明白上課的時候用心聽講才能夠在老師的講授中理解教材中的知識,否則僅僅通過死記硬背的方式可無法正確理解各類題型應該如何去解決,雖然以往老師也能夠耐心進行教導卻也無法容忍上課時間玩手機的可恥行為,既然做出上課玩手機這種自暴自棄的行為就應該進行檢討才能挽回老師的信任。
雖然平時自己在上課的時候也出現過不認真聽講的狀況卻也在老師可以容忍的范圍之類,至少那時的自己也沒有在上課時間分心去做其他與學習無關的事情,可是利用上課時間玩手機可就有些違背了學生進行學習的初衷了,這種別有用心的做法出現在課堂之中可不利于學生今后的成長,我需要明白玩手機這種故意不認真聽講的方式對于自己的成長而言存在著怎樣的隱患,畢竟漫漫人生路唯有懂得時間的寶貴才不會出現上課玩手機這種虛度光陰的狀況。
當我上課玩手機的時候應該認識到這種做法對于老師的教學成果來說是不尊重的,用老師的說法便是上課不認真聽講的行為實質上是在糟蹋父母的血汗錢,明明懂得父母工作的不易還在上課期間做出這樣的行為又怎么對得起他們的付出,認識到這點以后自然便會明白上課時間玩手機的做法已經辜負了很多人對自己的信任,須知父母愿意省吃儉用為自己買手機并不是用來在上課時間玩的,更何況這種玩物喪志的行為除了讓自己的成績不斷下降以外簡直沒有任何益處。
既不理解父母的辛苦也不體諒老師的用心又怎么懂得學習對自己的重要性,許許多多的念頭萌生在自己腦海中的時候自然就能從中理解到上課玩手機的錯誤性,重要的還是采取實際行動來證明自己不再玩手機的決心才能重獲老師的信任,更何況這種帶有炫耀性質的做法本就容易在上課時間干擾到其他同學的學習,這種害人害己的做法若是不盡快糾正過來的話又怎能獲得成長,懂得上課時間玩手機的錯誤性并想辦法進行改正才是現階段的自己急需考慮的問題。
面對學習的種種挑戰應當采取積極的方式才能夠讓老師看到自己決心,畢竟對于已經犯錯的自己而言應當在學習上有所成績才能彌補上課玩手機造成的遺憾,我可不希望今后會因為上課玩手機的做法導致人生變得黯淡無光。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇10
尊敬的老師:
500字的檢討書我當初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學校的話,那輔導員著實是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點,而后整節課就似乎缺了點什么似的。所認為了自己的測驗還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認為很成熟,究竟我是大二的學生了!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會遲到
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當借口。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。
2.這件事也.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.
今后我一定會好好學習,不在遲到,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:
時間:
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