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      1. 音樂(lè)的語(yǔ)錄

        時(shí)間:2022-11-19 10:55:14 一句話經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿

        有關(guān)音樂(lè)的語(yǔ)錄

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有令自己印象深刻的語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄是指富有哲理與特殊意義的名人之言、網(wǎng)民言論、社會(huì)事件所產(chǎn)生的新詞條。那什么樣的語(yǔ)錄才算得上是經(jīng)典呢?下面是小編精心整理的有關(guān)音樂(lè)的語(yǔ)錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)音樂(lè)的語(yǔ)錄

        有關(guān)音樂(lè)的語(yǔ)錄1

          1.作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信懷疑熱心絕望欣喜和痛苦。

          2.最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。

          3.走過(guò)羅馬柱,就來(lái)到了美麗的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)。每當(dāng)?shù)搅酥苣魳?lè)噴泉就開始表演了,一排排水柱伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,有時(shí)像仙女散花,有時(shí)像巨龍騰空,有時(shí)像婀娜多姿的少女在跳舞,好看極了!

          4.中心花壇還有一個(gè)漂亮的噴泉,噴泉是圓形的,圓形的中間有一排小孔圍繞著一個(gè)大孔,圓形邊沿還有一排小孔,好像是一群孩子在聽老師講故事。每到重要的節(jié)日或有參觀教研活動(dòng)時(shí),中心花壇就會(huì)響起美妙的音樂(lè),噴泉的水柱就會(huì)隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,又仿佛一群小姑娘在跳舞。

          5.正如建筑可以說(shuō)是凝固的音樂(lè)一樣,它也可以說(shuō)是一種空間音樂(lè)。

          6.這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢。

          7.長(zhǎng)毛絨兔的肚子里有一個(gè)小按鈕,只要輕輕一按,它就會(huì)“唱”起一首動(dòng)聽的歌謠,并擺動(dòng)手臂,隨著音樂(lè)的節(jié)拍,跳起優(yōu)美的舞蹈,把你帶人快樂(lè)的世界。

          8.在一切藝術(shù)中,只有音樂(lè)才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作,同時(shí)在表達(dá)力量上,音樂(lè)也是優(yōu)勝者!鞲袼

          9.在家里,上學(xué)前,一段音樂(lè),讓人快樂(lè),讓人有一種神清氣爽的感受;回家后一段音樂(lè),讓人回憶起一天中難忘的事,睡覺前一段音樂(lè),讓人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。公共場(chǎng)合上、游樂(lè)場(chǎng)里一段音樂(lè)回味無(wú)窮。

          10.有音樂(lè)的地方,悲傷就有了家鄉(xiāng)。有音樂(lè)的地方,長(zhǎng)夜也不會(huì)漫長(zhǎng)。有音樂(lè)的地方,烏云間透出陽(yáng)光。有音樂(lè)的地方,思緒能飛進(jìn)天堂。有音樂(lè)的地方,你總會(huì)輕舞飛揚(yáng)。有音樂(lè)的地方,我不再獨(dú)自彷徨。嗯!只要有音樂(lè),在哪都是好地方。

          11.有時(shí)間的話,不妨帶著自己的好友或家人一起聽聽經(jīng)典的古典樂(lè),靜靜的體會(huì)一下這些流傳了兩百多年或更久遠(yuǎn)的音樂(lè),這些史詩(shī)般的巨作,這些為人們所難以忘懷的思想又怎能不讓人驚嘆呢?

          12.有多少人開著QQ音樂(lè),是為了讓對(duì)方看到自己聽的歌。

          13.永遠(yuǎn)不要拋棄音樂(lè),因?yàn)槊慨?dāng)你遇到挫折,音樂(lè)是你唯一的避難所,讓你安然度過(guò)。

          14.音樂(lè)中含有“美感”,能使人態(tài)度嫻雅,深思清爽,去野入文,怡然自得,以領(lǐng)略有生之樂(lè)。

          15.音樂(lè)又像歡快的鳥鳴,迎接中生活的美好。

          16.音樂(lè)應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。——貝多芬

          17.音樂(lè)像清泉,帶給人們一絲清涼。

          18.音樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。音樂(lè)詮釋人生的酸甜苦辣,表達(dá)生活的的喜怒哀樂(lè)。

          19.音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。

          20.音樂(lè)是一片秋葉,撩人鄉(xiāng)思。

          21.音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受!獝鄣仙

          22.音樂(lè)是屬于群眾的,這是人人有份的!柕

          23.音樂(lè)是人們用心來(lái)描述的語(yǔ)言,它來(lái)自人類靈魂的深處,當(dāng)我們?nèi)ヱ雎犨@些偉大的“話語(yǔ)”時(shí),我們也走近了這些偉大的音樂(lè)家,“零距離”的聆聽這最真實(shí)的生命。

          24.音樂(lè)是全世界的營(yíng)養(yǎng)大餐。

          25.音樂(lè)是彈撥者的低吟淺唱,音樂(lè)是舞蹈者的個(gè)性張揚(yáng),音樂(lè)是歌唱者的心情流淌。

          26.音樂(lè)似流水,偶爾在平原彎曲而行,偶爾在山澗緩緩流動(dòng),偶爾在懸崖飛濺而下。

          27.音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水,聽著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。

          28.音樂(lè)可以治心病。——約洛根

          29.音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。

          30.音樂(lè)好比方向牌,帶給迷茫的孩子以方向。

          31.音樂(lè)的發(fā)展日新月異,定義亦不斷更新。

          32.音樂(lè)不只是表達(dá)的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)。

          33.音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。

          34.音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐!呛

          35.音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚

          36.音符歡快地灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

          37.藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量!nD

          38.一首我喜愛的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。

          39.一個(gè)人吃飯,一個(gè)人旅行,一個(gè)人聽音樂(lè),一個(gè)人失眠,一個(gè)跳舞,一個(gè)人談戀愛。

          40.要留神聽所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫(kù),它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。

          41.許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛。

          42.謝謝所有喜歡和支持我的人,希望我的音樂(lè)能帶給你們更多快樂(lè)。

          43.小河唱著歡快的歌曲向東方流去。

          44.現(xiàn)在,我又深深的愛上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。

          45.舞蹈音樂(lè)是愛情之子。

          46.我最欣賞的是那首薩克斯金曲《歸家》,每聽到那首憂傷的樂(lè)曲在耳邊回蕩是我不免浮想聯(lián)翩,仿佛看見晚霞輝映天空,在一條帶有青草氣息和花香的小路上,走著一個(gè)歸家的人。

          47.我有我的人格、良心,不是錢能買的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)!呛

          48.我喜歡許巍的歌曲,喜歡聽他低沉沙啞卻又溫暖的聲音,聽許巍的歌曲,會(huì)莫明的被感動(dòng),許巍的歌曲是情感的深藏與釋放,他的《完美生活》,演唱到了極致,“青春的歲月,我們身不由己,只因這胸中,燃燒的夢(mèng)想……體會(huì)著狂野,體會(huì)孤獨(dú);體會(huì)著歡樂(lè),愛恨離別,這是我的完美生活”。

          49.我們終于迎來(lái)了比賽那天。輪到我們上場(chǎng)了,我們迅速整好隊(duì),音樂(lè)響起,指揮在指導(dǎo),領(lǐng)唱拿著話筒唱著,我們也跟著唱。還好,我們沒(méi)有露出排練時(shí)歌聲。不一會(huì)兒,我們唱完餓。我舒了一口氣,心里想到:比排練時(shí)好多了!

          50.我會(huì)排除所有的思緒來(lái)演繹歌曲,站在舞臺(tái)上,音樂(lè)就是我唯一的資本。

          51.我的生活離不開音樂(lè),聽歌是我最大的興趣愛好,我比較喜歡流行音樂(lè),這種音樂(lè)可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘桑浺惶熘械牟豢,沉醉在音?lè)中,感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。

          52.我愛聽琴聲是因?yàn)榍俾晻r(shí)而急速如千軍萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而緩緩如流水潺潺,時(shí)而低回委婉似竊竊私語(yǔ),時(shí)而高亢挺拔似巍峨高山。一聽到這樣的曲子,好像整個(gè)身體都沉醉在音樂(lè)的優(yōu)美旋律之中,我聽著聽著,自己也會(huì)跟著音符在天空中自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的飛翔。

          53.萬(wàn)籟俱寂,月華如璧,我的夜空星光璀璨,清風(fēng)依依。一曲《月光邊境》安寧、輕柔、恬淡,將這個(gè)夜晚渲染得如詩(shī)如畫、靜謐詳和。今夜,就讓如水的琴音帶我進(jìn)入悠遠(yuǎn)浩渺的天宇,讓我的靈魂與美妙的音樂(lè)共舞。

          54.通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。

          55.聽的人如果偏嗜標(biāo)題樂(lè)的形象思維,不習(xí)慣純音樂(lè)那種“無(wú)形而有像”的音樂(lè)邏輯,聽起來(lái)自然會(huì)不知其妙,只覺得淡而無(wú)味了。

          56.體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。

          57.他說(shuō)他對(duì)音樂(lè)一竅不通,可是鋼琴卻彈得這么好。

          58.俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。

          59.世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的!灞救A

          60.生活中沒(méi)有音樂(lè),猶如生活沒(méi)有陽(yáng)光。

          61.身體是你們靈魂的琴瑟,它會(huì)發(fā)出甜美動(dòng)人的音樂(lè),或者嘈雜之聲,那全在你。

          62.如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香

          63.如果,我經(jīng)歷你走過(guò)的路,傾聽你喜歡的音樂(lè),品嘗你愛吃的糕點(diǎn),是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。

          64.人們時(shí)常埋怨音樂(lè)是這樣的模糊,聽音樂(lè)時(shí),簡(jiǎn)直不知如何去想才好。但每個(gè)人對(duì)文學(xué)總是能夠理解的。不過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)……

          65.繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

          66.讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。

          67.青春,想唱就唱!

          68.朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!

          69.你對(duì)音樂(lè)很熱愛,但是太沒(méi)有感覺了。

          70.那樂(lè)聲,有一種金屬般的質(zhì)感,將鏗鏘相擊的刀劍之聲連成一片奇異的音樂(lè)雪原。那是力量之美,是強(qiáng)者之音,那是兒女情長(zhǎng),也是英雄豪邁。那樂(lè)聲與聽者的心靈撞擊,發(fā)生了強(qiáng)烈的共鳴與互動(dòng),如同一道翩躚于雪原中的飛蝶,追隨著醉人的音樂(lè)翩翩起舞,融入了同一幅雪景之中……

          71.美在這里誕生。

          72.每個(gè)人,都在自己的腦子里打開了一扇窗,心情愉快時(shí)看見美好,心情幽怨時(shí)看見失落和自己不快樂(lè)的過(guò)往,告訴你我的秘密:我的心常常在音樂(lè)中貼著我幻想的天堂美景低飛,我將自己的窗子精心雕飾成向日葵的形狀,永遠(yuǎn)像是勝放的樣子。在惆悵時(shí)便蒙上白色的輕紗,阻隔淚水的蔓延。

          73.沒(méi)有音樂(lè),人生將是一場(chǎng)錯(cuò)誤。

          74.慢慢地,音調(diào)激起了我的浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中,無(wú)數(shù)小星星好像是小眼睛,不停地眨呀眨。

          75.流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲…...我是流行歌曲的忠實(shí)聽者,電腦里、車?yán)铩?..播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

          76.靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。

          77.練習(xí)好音階、琶音是必須的,練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn),需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來(lái)彈,把手放在鍵盤上感受它的擴(kuò)張。

          78.樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

          79.慷慨激昂的樂(lè)曲讓人心潮澎湃,低婉動(dòng)情的樂(lè)曲會(huì)敲動(dòng)心靈之鼓,使人潸然淚下、唏噓不已;而歡快清甜的樂(lè)曲卻讓人眼眸含笑,繃緊的神經(jīng)會(huì)在音樂(lè)中紓緩歡舞。

          80.就像打開了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽覺。

        有關(guān)音樂(lè)的語(yǔ)錄2

          1、 “我們永遠(yuǎn)焦躁,永遠(yuǎn)知道時(shí)間有多珍貴,卻永遠(yuǎn)生不逢時(shí),必須學(xué)會(huì)被擱置、被拖延、被消耗、被放棄、被當(dāng)做實(shí)驗(yàn)、鋪墊和引子,猶如越熱愛,越激動(dòng),卻越會(huì)被耽擱的音樂(lè)課!

          2、 愛一個(gè)人,就是愿意讓她的名字,在自己臨終之際,成為你雙唇間,最后的音樂(lè)。

          3、 貝多芬的音樂(lè)激發(fā)了懼怕、驚愕和痛苦的力量,引起了無(wú)窮盡的渴望,這正是浪漫主義的本質(zhì)。

          4、 不愛音樂(lè)不配作人。雖然愛音樂(lè),也只能稱半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱作人。

          5、 不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品!櫠

          6、 唱享青春之歌。

          7、 春天,布谷哼著歌,踏著春花走來(lái)了。

          8、 打開酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我**,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。

          9、 當(dāng)歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè)達(dá)到了**,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿載著同情與憎恨。歌詞中“她”指**中的國(guó)家,經(jīng)過(guò)**野獸般的蹂躪后,支離破碎

          10、 當(dāng)他寫出了一首首如潮水般涌動(dòng)的.歌曲《最美的太陽(yáng)》、《仰望星空》、《消失》時(shí),他已經(jīng)戰(zhàn)勝了人生的挫折,這是他追逐音樂(lè)夢(mèng)想的回報(bào),這也是音樂(lè)給予他的心靈上的洗滌。

          11、 道德是一種獲得。

          12、 第一次聽到校園民謠并不是<同桌的你>,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛會(huì)不會(huì)改變。

          13、 讀電影、看音樂(lè)、聽書,方為至上境界。——孔曉曄

          14、 對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)。

          15、 返璞歸真的童樂(lè)。

          16、 感情和氣味是這么一種東西:它們猶如光之于太陽(yáng),音樂(lè)之于風(fēng)!A茲華斯

          17、 歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

          18、 歌聲給我力量。每當(dāng)寫博文的時(shí)候,聽上一首歌,敲擊著鍵盤就別有一番鏗鏘的足音。似乎那音樂(lè)給了我莫名其妙的一股力量,讓我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)感。

          19、 歌聲余音繞梁,三日不絕。細(xì)細(xì)聽來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。

          20、 古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。

          21、 好聽的不是音樂(lè),不錯(cuò)的不是歌詞,重點(diǎn)是有沒(méi)有你的故事,一首音樂(lè),一段回憶。

          22、 畫家的個(gè)性揮灑在作品的線條里;詩(shī)人的個(gè)性傾注在作品的感情里;音樂(lè)家的個(gè)性融匯在作品的旋律里。不過(guò),有為大多數(shù)人欣賞的個(gè)性,卻沒(méi)有為所有人欣賞的個(gè)性。——汪國(guó)真

          23、 技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值!媛

          24、 今日的我要超越昨日的我,明日的我要?jiǎng)龠^(guò)今日的我,以創(chuàng)作出更好的音樂(lè)為目標(biāo),不斷地超越自己。

          25、 就像打開了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交錯(cuò)著神奇、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽覺。

          26、 看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽著,聽著;世界上便只有歌聲了。

          27、 來(lái)音樂(lè)的世界,聽世界的音樂(lè)。

          28、 樂(lè)韻遍小城繞梁廿五載。

          29、 練習(xí)時(shí)要彈得很慢,不用踏板,聽清樂(lè)曲中的每個(gè)音,然后用“心”來(lái)彈奏。如果需要一些特別的技巧,如八度就找一些八度的曲子來(lái)練。——卡扎德絮

          30、 靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)!窨煞蛩够

          31、 流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?

          32、 慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜、烏云也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆、只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

          33、 沒(méi)有民族性的音樂(lè)是不存在的。實(shí)際上,一般認(rèn)為是全人類的音樂(lè)都是具有民族性的!锬匪够た扑_科夫

          34、 沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。

          35、 每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞,提倡身體放松,精神集中地演奏音樂(lè)!

          36、 夢(mèng)想音你更精彩!

          37、 那就是音樂(lè)的魔力。有時(shí)音樂(lè)給你向上拼搏的力量,有時(shí),音樂(lè)又像是一個(gè)朋友般,在你悲傷的時(shí)候,撫摸這你那顆受傷的心,有時(shí)音樂(lè)還像一個(gè)小丑,給你帶來(lái)開心與歡笑。

          38、 你把生命旋律給了我,我用理想把他譜成一首歌。

          39、 女兵的聲音中有一種銀鈴般的清脆,同時(shí)又似乎蘊(yùn)含著一種“沙、沙”的傷感。便如同那木管樂(lè)隊(duì)中的短笛與薩克斯交替演奏一般,始終與五十來(lái)號(hào)人的聲音若即若離,并與四周的月光,以及官兵們當(dāng)時(shí)的心境達(dá)成了一種完美的和諧。同時(shí),又如甘露般隨著月光傾灑在剛種上的菜葉菜莖上,給一壟壟的剛被賦予生命的小菜地平添了三分生氣。這些還不夠,用心聆聽,我似乎還聽到了歌聲中隱隱流露出一種矛盾,有激勵(lì)、傷感、眷戀、遺憾,以及幻想。

          40、 墻角的那架鋼琴對(duì)我而言其實(shí)不僅僅是一臺(tái)樂(lè)器,它聯(lián)系著我的童年與現(xiàn)在,聯(lián)系著回憶與現(xiàn)實(shí),在幾乎什么都已改變的如今給我以真誠(chéng)和感動(dòng),在熱鬧的世界里給我以清涼和冷靜。

          41、 傾聽貝多芬的《命運(yùn)》心中總不免漾起對(duì)生命的敬畏;諦聽維瓦爾弟的《四季》又讓人領(lǐng)略自然與生命的和諧;聆聽德彪西的《大!肺覀冇謺(huì)發(fā)現(xiàn)生命原來(lái)如此壯闊……

          42、 讓時(shí)尚隨音樂(lè)律動(dòng)。

          43、 繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

          44、 人活著,就離不開音樂(lè),要是沒(méi)有了音樂(lè),整個(gè)世界就會(huì)很蒼白,我們生活也會(huì)很單調(diào),乏味,所以音樂(lè)對(duì)我們非常重要的。茅屋外風(fēng)急雨斜;茅屋內(nèi)長(zhǎng)吁短嘆。

          45、 任何一個(gè)人都離不開音樂(lè),任何一個(gè)時(shí)代都存在著音樂(lè):遠(yuǎn)古時(shí)代,音樂(lè)是風(fēng)的呼喚,雨的灑脫;百年前,音樂(lè)是腳步的穩(wěn)健,指間的柔情;再后來(lái),音樂(lè)是琵琶的飄逸

          46、 如果沒(méi)有人陪,學(xué)著一個(gè)人聽音樂(lè)看書寫文字。這是個(gè)好習(xí)慣。

          47、 如果我的音樂(lè)沒(méi)有被更多的人接受和喜歡,那是因?yàn)槲易龅眠不夠好!钊

          48、 身體是你們靈魂的琴瑟,它會(huì)發(fā)出甜美動(dòng)人的音樂(lè),或者嘈雜之聲,那全在你。

          49、 生活是一首美妙動(dòng)聽的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦。

          50、 世界的自然遺產(chǎn),我們的鄉(xiāng)村音樂(lè)。

          51、 瞬刻的喧聲,譏笑著永恒的音樂(lè)。

          52、 所有的人,起初都只是空心人,所謂自我,只是一個(gè)模糊的影子,全靠書籍繪畫音樂(lè)電影里他人的生命體驗(yàn)喚出方向,并用自己的經(jīng)歷去充填,漸漸成為實(shí)心人。而在這個(gè)由假及真的過(guò)程里,最具決定性的力量,是時(shí)間。

          53、 她不但對(duì)體育感興趣,而且對(duì)音樂(lè)也津津樂(lè)道。

          54、 體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。——居里夫人

          55、 聽的人如果偏嗜標(biāo)題樂(lè)的形象思維,不習(xí)慣純音樂(lè)那種“無(wú)形而有像”的音樂(lè)邏輯,聽起來(lái)自然會(huì)不知其妙,只覺得淡而無(wú)味了。

          56、 通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子!(英)海倫。辛普森

          57、 宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞啊!

          58、 為音樂(lè)不夠具體,而是因?yàn)樗唧w了。因此,我發(fā)現(xiàn):每當(dāng)我試圖用文字或語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明一段音樂(lè)時(shí),好像是說(shuō)過(guò)了,但又好象說(shuō)的都不令人滿意!T德爾松

          59、 我不是醫(yī)生,也不是魔術(shù)師,但卻能讓音樂(lè)活起來(lái)。

          60、 我的幸福是無(wú)處不在的:早晨到了學(xué)校,上課回答問(wèn)題正確;同學(xué)們開開心心;回家后自己聽喜歡的音樂(lè);寫一會(huì)兒作業(yè);看一會(huì)兒電視。這都是幸福呀!

          61、 我會(huì)排除所有的思緒來(lái)演繹歌曲,站在舞臺(tái)上,音樂(lè)就是我唯一的資本。

          62、 我們擁有音樂(lè)神童,卻不識(shí)角徵宮商。我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳……

          63、 我是勇敢太久,決定為你一個(gè)人而活,不敢說(shuō)出口,那么寂寞。照亮了沉默,愛原來(lái)寂寞。

          64、 我想我是沒(méi)有忘掉當(dāng)時(shí)聽著的音樂(lè)是誰(shuí)唱的,也還記得鋼琴旁那個(gè)悠閑的黃昏,只是沒(méi)有人告訴我如果真的沒(méi)有分別的話,究竟會(huì)怎樣。

          65、 我愿意是我的作品成為戰(zhàn)歌。——(波)肖邦

          66、 我做的音樂(lè),希望所有的歌迷,你們都不要失望,我覺得我是很用心的在做音樂(lè)!——周杰倫

          67、 舞蹈音樂(lè)是愛情之子。

          68、 下雨了,那清脆的雨聲,就像迷人的音樂(lè),令人陶醉。

          69、 像詩(shī)是詞匯的和聲一樣,音樂(lè)是音符的和聲;像詩(shī)是散文和演說(shuō)的升華一樣,隱約是詩(shī)的升華。

          70、 小鳥兒像快樂(lè)的小女孩,唱著動(dòng)人的歌。

          71、 欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義。

          72、 許許多多的鳥兒也加入了這場(chǎng)交響音樂(lè)會(huì),各種鳥叫聲清脆如水音,勝似天籟,百聽不厭。

          73、 要留神聽所有的民歌,因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫(kù),它們會(huì)打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。

          74、 一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽音樂(lè)——享受。

          75、 一曲雄壯的音樂(lè)傳來(lái),引起了我的注意,啊,這就是音樂(lè)噴泉呀,伴隨著音樂(lè)的高低起伏,噴泉也時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落,那清澈見地的水池里,燈光異樣光芒,那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花,那伴隨音樂(lè)的噴泉一層一層的向上爬。

          76、 一直喜歡音樂(lè),喜歡沉醉其中的寧?kù)o唯美,喜歡在心靈深處與之碰撞的共鳴與對(duì)白。音樂(lè)是有靈性的,它不需要借助語(yǔ)言、筆墨,卻給人以詩(shī)的意境、畫的意象、文字的馨香,它能觸動(dòng)人心底隱藏的情感,撥動(dòng)人心房那根最敏感的琴弦。很多時(shí)候,耳邊傳來(lái)的一首歌或一首曲,會(huì)令我不自覺的想起一段塵封已久的往事,會(huì)不經(jīng)意的在腦海里閃現(xiàn)某個(gè)令人回味的片段,會(huì)瞬間在心田撥動(dòng)隱隱的纏綿情懷,記憶深處的某個(gè)人便會(huì)在恍惚間旋浮心際。

          77、 藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西!_曼·羅蘭

          78、 音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生是非常必要的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這些練習(xí),學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的。——尼古拉耶夫·里安涅德

          79、 音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚

          80、 音樂(lè),是人生最大的快樂(lè),音樂(lè),是生活中的一股清泉,音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。

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