2016新SAT考試美國首考已于今天美國時間2016年3月5日落下帷幕。下面YJBYS小編帶大家回顧3月5日新SAT考試的考情,歡迎閱讀。
整體來說,本次新舊SAT試題并無難度上的明顯區別,不同的是SAT的閱讀部分出現了AB卷,東海岸和西海岸考試的同學發現做的閱讀是不一樣的,但AB卷的題型和難度基本一致?戳烁骷业慕庾x,難易不一,其實不管什么試題,難易都是相對的,學霸做什么題都容易,學渣做什么題都難。
其實第一場新SAT考試結束,才發現新SAT題型其實更適合國內學生考試,沒什么大的變化,倒是被國內培訓機構制造的氛圍很緊張,考生和整個培訓圈都嚴陣以待。簡單列舉幾個變化:五個選項改成四個,選錯不扣分,語法題融入文章考察,寫作要先閱讀短文再根據短文去發揮,不是我們從小到大的的考試模式嗎?
新SAT從提上改革日程到首場落幕,CB官方共放出12套真題:官方指南4套半,PSAT一套,可汗學院接近7套,也足夠練手了。
何必要緊張?多數都是為了把學生嚇到培訓班里。
看看一線考生的反饋:
閱讀偏難,語法簡單,數學第一部分比較難,第二部分(有計算器部分)簡單,文章都能讀懂,真正做到了沒有生僻詞,但題目難。
首先是考官宣讀考場紀律,開始考試,第一個閱讀sec考完休息了10分鐘,第二個語法部分結束后沒有休息,第三個sec數學結束后休息了5分鐘,第四個sec數學結束后考試結束。
該考生沒有選擇考essay,也沒遇到加試,我們曾在“CB想打翻身仗 SAT考試時間大調整 ”中說過,對于沒有選擇essay的考試,有可能會遇到加試,看來這個學生比較幸運。
整體反饋如下:
1)數學部分普遍被認為難度高于OG,很多學生反映不夠時間完成;
2)閱讀部分的文學和歷史文章比較難應付外,難度水平接近于OG。值得注意的,這次的paired passage竟然是兩篇當代文學,而不是傳統的社會科學和理科類;
3)文法部分難度和OG一致,考點符合常規;
4)寫作部分普遍認為很難,多數學生無法在規定時間內看完700-800字的passage,所以在總結主旨大意時把握不好整體;
5)美國歷史的背景信息并未直接進行考察, 這一點與官方指南中的敘述完全一致。
第一部分:閱讀(Reading Test)
根據考生考后的反饋,中國學生相對吃力,美國的學生并沒有覺得閱讀難度有多大,這大概跟母語是英語有關,所以中國學生在今后的備考過程中,閱讀能力的提升是個重點,也因此有考生反饋新SAT閱讀難度比老SAT閱讀難度大。相比原來的老SAT,新SAT采取了長時間集中閱讀的考試狀態,考生要一氣呵成,在65分鐘內完成5篇文章。因此,對于考生的精力,集中注意力和記憶力確實是一種檢驗。
學生感覺到新SAT的閱讀在特征上很像新SAT OG所給出的閱讀文章,而題目的類型不僅包括了原有的老SAT的閱讀題目類型,也包括了新SAT OG和可汗學院(Khan Academy) 的新的閱讀題目類型。
對于希望獲得新SAT高分的學生而言,閱讀絕對是“攻堅戰”。
在做閱讀題的時候,很多考生會習慣性的到原文中去“定位”。這種方法在這次考試中不僅耗費了他們的時間,增加了考試過程中的焦慮,而且很多題目似乎不好“定位”。但美國的大學所需要的閱讀能力不僅僅是追索和查找,更加需要提高閱讀時的記憶力,做到“過目不忘”。這就要求考生在平時的閱讀學習和訓練中要有意識的練習記憶力。讀過的文章,要努力記住文章的構成,段落之間的關系,每段內部各句話之間的關系。有了這樣的結構型記憶,才能夠迅速答對相應的閱讀題目。
同時,新SAT在題目上也增加難度。一些新增的題目就是要提高學生閱讀時“過目不忘”并且快速總結和整合的能力。
比如說:這次新SAT閱讀考試中,有的閱讀題目詢問考生一篇文章的重點從哪一方面轉移到哪一方面 (Overthe course of the passage, the main focus shifts from … to …),這樣的題目直接考核記憶力和快速總結能力。如果考生試圖回原文定位,他將重新讀一遍整篇文章,這樣的耗時是驚人的。
因此,閱讀的關鍵是提高實力,提高分析能力,增強記憶力。
本次考試閱讀題型出現了推理題,詞匯題,主旨題,細節題,沒有看到類比題,推理題難度相對較高;有出現圖表題。新SAT考試增加了歷史性,社會性,科學性內容的考查,使得整個閱讀部分從文章題材上跟ACT很像,但是從題目的思路上,SAT還是依然保持了推理性,修辭性,思考和分析能力依然是取得SAT閱讀高分的關鍵能力。
閱讀部分考生的難點集中在:
1、長難句讀不懂;
2、文學和政治歷史類文章讀不懂;
3、做題時間不夠;
所以準備5月份考試的同學,可以有針對性的訓練了,但前提是先解決單詞問題,盡管生僻詞不再出現,但依然是考察考生的單詞量的。
這次考試在雙篇中出現了新題型:
1.the author of passage 1 thinks that _______ , the author of passage 2 thinks that _________. 這類題目是OG中沒有出現的,但是和OG中雙篇的:P1和P2共同探討XX ; P2支持/反對P1的某個觀點; P2和P1什么關系 這類題目類似,需要同學們把握兩個passage作者核心論點。
2.What is the feature of the passage? 這類題目也是OG中沒出現過得,這類題目更是需要同學們對全篇內容的把握,建議把這類題放在最后做。