《道德脊梁》觀后感精選3篇
看完電影道德脊梁，你有什么感想？下文是為大家精選的一些《道德脊梁》觀后感，歡迎大家閱讀欣賞。
《道德脊梁》觀后感精選一
在重大地震災害面前，我們的員工選擇的是堅強，奉獻的是大愛。他們帶給我一種久違的民族氣魄:團結、堅韌、永不放棄。這種在大災大難面前爆發的民族凝聚力足以讓我們在驚濤駭浪中破浪前行、在荊棘滿布的崎嶇征途中一往無前!
很多員工的親人都被震魔奪去了生命或下落不明而生還希望渺茫。對于極其注重親情的我們中華民族，面臨多位至親骨肉一并逝去的突如其來的打擊，對他們而言，是足足能把人摧垮的巨大的悲痛。但是，他們化悲痛為力量，面對災難，選擇了堅強，以對更多災區群眾的大愛，堅守崗位，忠實履行職責，義無反顧投入抗震救災中，架起救災資金的坦途，以救助、安撫更多群眾的行動，表達著對逝去的親人們的告慰。
信用卡電話服務中心的座席代表彭昭，在地震發生后的3分多鐘里一直在繼續工作，以實際行動捍衛了工商銀行的榮譽，以穩定的心態感染了客戶--這就是工行人的風采!
觀看著同事們在前方的奮斗，感受著他們在災區的奉獻精神，我們有什么理由不在安逸的后方以純潔的心靈和滿懷的激情更加努力工作，為抗震救災提供各種力所能及的幫助與保障呢?
大愛無疆，大愛無聲!我的同事們堅強的品質和大愛的情懷，讓我更深刻感受到了他們高尚的職業操守，深刻領悟了工行人的偉大與堅強。我們的國家在這場自然災害面前依然堅強，更加凸顯我中華民族5000年來堅忍不拔的意志，更讓我相信我們在黨的領導下，將會很快克服所有的困難，重建美好的家園。
從災難降臨的那一刻起，在川的工行人在奮斗，全國的工行人也在奮斗，譜寫了一部部可歌可泣的壯麗詩篇�？傂蓄I導親臨現場視察，給予了前線的員工巨大的精神支持;四川分行的領導堅持在簡陋的防震棚中指揮抗震自救工作，迅速恢復了通信和網絡;一線的員工積極奮戰，把數億元救災資金發往各個災區;全體員工慷慨解囊，從自己微薄的薪俸中拿出了捐款……在這場與災難爭奪生命的戰斗中，我也奉獻出了自己的一份力。但捫心自問，我做得還很不夠，而來自前線的報道，正像一場及時的春雨一般，蕩滌著、凈化著我的心靈。雖然也許我的力量很微不足道，但心在愛就在，情濃血更濃!今后，我們將積極響應上級號召，學習前線勇士們的品格，奉獻大愛，積極投身本職工作，為打造區域強行不遺余力地奮斗，以實際行動支援災區的重建，用雙手托舉起工商銀行大廈的根基。
《道德脊梁》觀后感精選二
1949年10月1日，這是一個永遠為中國人民所紀念的日子。這一天，北京30萬軍民聚集在天安門廣場上舉行了開國大典。人群和旗幟、彩綢、鮮花、燈飾，匯成了喜慶的錦秀海洋。下午3時，大地歡聲雷動。當毛主席站在天安門城樓上，莊嚴的說，中華人民共和國，中央人民政府，今天成立了!萬眾沸騰。這個洪亮的聲音震撼了北京城，震撼了全國，震撼了全世界，它標志著中國共產黨領導中國人民英勇奮斗28年，終于取得了中國新民主主義革命的最后勝利。中國人民從此當家作主成為國家的主人，它開創了中國各民族人民的新世紀。
一個人如果沒有脊梁，就無法站立行走;一個國家如果失去了脊梁，則只能屈服在別人的腳下，匍匐爬行。
“弱國無外交”，猶記得1955年以來，中國咬緊牙關，就算是餓著肚子，依舊不惜國力財力秘密研究原子彈。大躍進后中國經濟困難，美國又多次威脅要打擊中國核基地，為此中央曾考慮暫停研制，最終毛澤東堅持說道:“應該盡早試驗”。力主核試驗的陳毅元帥更是放出豪言:“中國人就是要把褲子當了，也要把原子彈搞出來!”終于讓意志戰勝了一切困難。然而在原子彈氫彈開發研制過程中，不顧核輻射危險，工作在第一線的科學家們。他們當中大部分都是共產黨員，為了原子彈氫彈的開發，他們放棄了小家，全身心投入到研究過程中為此，甚至獻出了寶貴的生命，他們當中有很大一部分是中國共產黨。而正是由于中國有了這樣一批勇于奉獻的知識分子，才挺起了堅強的民族脊梁。是的，有了堅硬脊梁的國家，才會有克服困難、自強不息的動力，才會有不被任何困難所嚇倒的勇氣。
脊梁有時看不見，但卻能感受的到，它是一個民族和國家進取的'精神和力量。有了強大的軍事力量在，就是有了堅硬的脊梁在。相信任何困難都阻擋不了我們奮進的動力和勇氣，任何不自量力的挑釁者都會被我們嚇退回去。
《道德脊梁》觀后感精選三
《不曲的脊梁》真實地紀錄了在都結鄉隆懷教學點榮獲“感動南寧文明和諧十佳市民”、“道德模范暨美德少年”等稱號的優秀教師 農喜耀的感人事跡，他身患強直性脊柱炎重病，卻以超越常人的意志克服了不能坐、不能動、不能彎腰等種種困難，堅守崗位、無私奉獻地教書育人20多年。
農喜耀，男，40歲，隆安縣都結鄉天隆村小學教師。1987年7月，農喜耀到都結鄉陸連學校任教，由于老師奇缺，剛畢業的他一到任就教兩個班的幾門課程。十多年超負荷的工作，使農喜耀患上了強直性脊柱炎。病初，受累關節在運動時如刀斧戕伐般劇痛，病人只能躺著。但他從未放棄重新站起的信念，每天咬牙忍痛進行康復鍛煉。憑著他堅韌的毅力，終于站起來了!由于脊柱和髖關節活動幅度已大受限制，很難彎腰和下蹲，他只能手執雙拐走路，每邁一步都十分痛苦。自2000年以來，他頑強地克服肢體運動受限的重重困難，在不斷加強自身學習的同時，用愛心、用信念在教書和育人上都取得滿意的成果，得到學生老師們的敬重
“他是無私奉獻的微笑園丁，他以非凡的毅力和不屈的脊梁，把自己鋪成了一架讓孩子們登上知識殿堂的天梯!”這是農老師20年如一日和病魔作斗爭、始終堅守在教育工作崗位、用平凡的人生創造出不平凡的事跡的真實寫照。
他熟諳教育理論、教學規律和學生心里，在三尺講臺上，總能激起學生的學習熱情，使教學活動常處于快樂、上進的境態中，連年取得良好的教學效果，得到學生老師們的敬重。
他，就是一個極其普通。平方的一線教師--農喜耀，一個被譽為“踮起一雙腳，撐起一片天空”的鄉村教師，一個持續站立30000多個小時的“不屈”教育者，一個永不言歇的拓荒人!
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