精選堅強作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的堅強作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
人這一生，總會遇到各種事情，相對于讓人欣喜的事，灰暗的一面于我們而言，可能才剛剛開始，這些晦澀恐怕沒人想去面對�？伤倳䜩�，不管你愿不愿意，也不管你扛不扛的起，別管多累，總要面對。面對它們，我們態度也各不相同，有人不管遇誰都大倒苦水，有人字里行間偶露端倪，有人咽下黃蓮閉口不言。不管選擇哪一種，最終結果都一樣，那就是，經過如此種種，我們變得塵滿面，鬢如霜，不管外表還是內心。
我們都不是生活的勇者，付不起親人有變作為代價。沒有人在歷經世事滄桑后，還能春風依舊。不要說什么堅強，因為所有堅強，都是迫不得已，不得不強。如果可以選擇，恐怕沒人想要這樣的堅強。如果親人可以永遠平安順遂，我寧愿一世都做一個軟弱的人。
劉亮程說過：落在一個人一生中的雪，我們不能全部看見，每個人都在自己的生命中，孤獨的過冬。而這個過程，注定了我們誰也幫不了誰。所以這個選擇題，唯一的選項，就是我們必須自己扛住。盡管我們不想堅強，但是永遠別無選擇，因為面臨苦難的，都是我們至愛的親人。為了不讓我們以后的人生，一直活在無盡的悔意中，我們唯一能做的就是，在寒冬到來時，盡量呵護自己的心，和住在心里的人，不讓他們因風雪肆虐而孤苦無依。
真希望我們面對寒冬時，即使塵霜滿面，依然內心純凈，即使零落成泥，依然含香如故，即使白發蒼顏，依然不悔當初。
堅強作文 篇2
20xx年，一個注定是災難與輝煌的一年在我們身旁溜去。回首20xx，我們聽到了很多有關堅強的話語，是啊，選擇堅強是我們成功的秘寶。
堅強，來自內心深處的共鳴。
古往今來，多少人在忍受內心的煎熬中選擇了堅強`自信。
古代名人司馬遷，在獄中忍受了奇恥大辱，以頑強的意志，堅強的把著作《史記》完成，后來被后人傳唱。司馬遷的精神是值得我們學習的，也許在他的生命里過早地出現了堅強二字，他或許也相信：人生的道路只有堅強的走下去就會成功，只有不懈地去奮斗才能夠詮釋堅強的含義。
在眾人矚目的北京奧運會上，中國男子體操隊不負眾望，終于獲得了團體賽第一名。這成功的背后有多少辛酸外人是永遠也無法體會到的。
我相信他們是堅強的，曾經屢次失敗的他們不怕挫折，毅然選擇了堅強，或許這是他們成功的必然抉擇。
堅強帶給他們勇敢走下去的勇氣。堅強始終與付出相結合。堅強讓他們占領高地。
堅強的信念是一種崇高的理念。它不是在一個人面對困難時被迫去選擇的。人，與生俱來就有一種堅強，有的人不愿去挖掘它，有的人是它無用，甚至有的人放棄對它的追求。
有一幅畫面叫感動；有一個人叫驕傲；有一種力量叫團結；有一種理念叫堅強……
讓堅強在心中永駐，還大地一片光明……
堅強作文 篇3
在感動中國頒獎儀式上，一首優美的鋼琴曲縈繞在大會現場，縈繞在主持人的耳邊，縈繞在現場所有觀眾的耳畔，更縈繞在我的心里�？赐晁母袆邮论E后，我心里不禁一陣酸痛，。他的名字叫劉偉。
劉偉十歲的時候，被一根十萬伏特的高壓電線擊中雙臂，導致他雙手殘廢，只好截肢，但他長大以后并沒有放棄生命。過了幾年，劉偉參加了游泳訓練并參加了比賽，榮獲了殘疾人游泳賽金牌。但是等來的卻是命運對他的又一次考驗，。當劉偉準備參加殘疾人游泳賽前，劉偉在訓練中覺得不舒服，就去醫院檢查，給出的答案是患了過敏性紫癜不能做劇烈運動，否則會有生命危險。但他還是沒有放棄，他為自己選擇了一條奮斗道路——學鋼琴。經過了幾年的不懈努力，他已經獲得了用腳彈鋼琴的榮耀
這個世界上有很多人像劉偉一樣是殘疾人，但有些人不能接受現實而選擇自殺或沉淪。我一直搞不懂他們那些人為什么選擇自殺，不是有句古話：好死不如賴活�；钪潜纫磺卸几茫档�。（對壞人例外）。你們雖然是殘疾的，但是會有許多人來幫助你，愛護你，尊重你。這樣不是更好嗎？就比如海倫·凱勒，她雖然雙耳失聰，雙眼失明。但她并沒有放棄生命而是像正常人那樣追求自己的理想，并實現它。正因為這樣，海倫·凱勒才能成為這么有名的人。再比如說張海迪，她雖然是個殘疾人，但她身殘，志不殘。勇敢的活了下去直到生命的最后一刻。
所以我們要向他們學習他們的勇敢。堅強。感恩。奉獻。無私的精神，只有這樣我們的人生才會更精彩，我們活著才有意義
堅強作文 篇4
山綠天藍，火車吟嘯；手握《圣經》，長眠于山海關……那飛濺的鮮血是他書寫在神州大地上的最后一首無人能懂的凄美的詩篇。
四面楚歌，風起云涌；手執利劍，自刎于烏江……那絕望的淚是他對腳下這片土地最后的潤澤，是對永難實現的美好夢想的祭奠。
無數次的輪回，時光的車輪碾過歷史的風云。不同時代、不同身份的豪杰，此刻在我的腦海里悄然相遇。
他，通過自身的努力跳出農門，成了小村中第一個考上北大的金鳳凰。他有太多太多的幻想——他本以為，一伸手就可以觸碰到都市里無垠的天。
他，出身于將相之家，曾經躊躇滿志——那句“彼可取而代之”的豪言是他一生為之奮斗的目標，而且這曾經是他稍加努力就可以觸摸到的境界。
他，在未名湖畔苦苦思索：“生存還是毀滅？”他說：“別人笑我太瘋狂，我笑別人看不穿。”于是，他帶著無邊的孤獨凌駕于他人之上。無奈這個世界對他而言太過復雜，于是，他只能帶著無人能解的秘密悄然離開這個世界。
他，曾經目空一切，傲視群雄。多少回躍上烏騅，馳騁疆場。曾經無堅不摧，也曾節節敗退。他以為自己英勇無敵，所向披靡，只可惜，金玉良言，被他棄之如穢。于是，他憑著刀劍揮灑了一段豪情，最終卻譜寫了一曲悲歌。
他，如此向往“面朝大海，春暖花開”，可為何未曾等到就匆匆離去？他哪里知道，他不是一無所有，他有愛，他是母親生命的全部，是她的整個世界。他有著繽紛的想象，但白發人送黑發人的苦與澀他一定未曾想過。生命，是一種責任。為什么不勇敢一些？為什么要讓夢想漸行漸遠？試著去改變，去接受，他一定會看到一個屬于自己的全新世界。
他，聽到四面楚歌，遂發出“天亡我也”的仰天浩嘆。一生的輝煌與驕矜頃刻間都化為灰燼。曾經戰無不勝的他，終于認輸。但輸給了誰他至死都未明白。他不是輸給了天意，不是輸給了劉邦，而是輸給了自己。為何不回到江東，重整旗鼓，以待來日在戰場上揮灑豪情？為何無顏見江東父老？他是英雄，失敗的英雄，而失敗只應是眼前的浮塵，揮之即去，有什么不能釋然？為何不臥薪嘗膽，以期東山再起？可惜這種勇氣和隱忍，在他揮劍自刎的那一瞬間已經煙消云散。即使已無力回天，他至少還有她——那個為之癡情的女子�？芍�？她要的不是繁華一時，而是平淡相守——這樣的結局不也很好嗎？
他閉上眼。傾斜的天空一片湛藍，天上有優美的鴿哨，地上有孩子銀鈴般的笑聲……但是，這一切再也不能在他的筆尖流淌成飄逸的詩行，只能讓它隨風而去……
他閉上眼。馬蹄聲聲，塵土飛揚，那催命的楚歌愈來愈近……這一次，他銳利的寶劍不再是指向敵方，而是揮向了自己。是的，世界上能征服他的，唯有自己……
他與他，共同演繹了人間最偉大的悲壯，也共同書寫了世間最渺小的猥瑣——他們印證了這樣一句話：世界上最遙遠的距離不是生與死，而是希冀與絕望，堅強與懦弱。
海子，項羽，你們用血和淚告訴世人——活著，就是堅強；輕生，終究懦弱。
堅強作文 篇5
堅強，并不是每個人都能做到，每個人都能完美地達到的。在哭泣時、在受傷時、在委屈時、在遇到困難時……我們總需要一劑良藥來修補，“跌倒了，再在原地爬起來！”我們總是在不知不覺中學會了堅強。
我懂得了堅強，不是躲在父母的身后，尋求永久的保護，而是挺身而出。困難算什么？我們有著堅強的心，就不怕被打倒。勇敢地從父母身后站出來，給長久為我們操勞的父母一絲欣慰。
我懂得了堅強，不是因為委屈而只會亂發脾氣、耍小心眼，而是清醒地思考，用堅強把眼淚別回去，以事實證明自己，給委屈自己的人一次驚訝。
我懂得了堅強，不小心受傷了，我可以忍住疼痛，堅強地不掉眼淚。我也會安慰擔心我的朋友和親人。我明白不能輕易掉眼淚，堅強是我對自己身邊的人最好的良藥。
我懂得了堅強，不管是受傷、委屈還是遇到困難時，眼淚不是辦法，黑暗過后不會沒有光明。我們相信自己披著堅強的盔甲，定會過關斬將，迎接美好的結局。
堅強不是那么容易做到，需要在磨練中慢慢形成。就像未切割過的鉆石一樣，越打磨才越美。我們還不是大人，不需要像童話中的王子一般堅強，能上刀山、下火海地披荊斬棘去救公主；也不需要像英雄一樣，頂天立地去救整個國家甚至世界。我們只需要守好自己的本分，堅強樂觀地生活著便可以。
學會堅強，不是那么容易，也不是那么困難。
堅強作文 篇6
在我住的小區里有這樣一位爺爺，他因為中風導致偏癱。我查電腦得知，很多上了年紀的老人都會因為高血壓得這種病，許多人因此臥病在床，再也沒有下地行走。而我認識的這位爺爺雖然不幸得了這種病，但是依然堅強的行走鍛煉。媽媽不止一次對我說，這位爺爺的堅強讓她深深的感動。這位爺爺得病的'時間比我的年齡還要長。
爺爺中等身材，雖然行動不便，但是精神矍鑠，清瘦的臉上寫滿了堅強。他為了能讓自己活得更加光彩，無論寒冬還是酷暑，每天堅持拄著一根拐杖走路鍛煉，風雨無阻。雨天一把傘，酷暑里一頂草帽，早晚兩次，幾乎是固定的時間，固定的路線，爺爺一走，走了十幾年，用他的堅強對疾病說“不”！
對我們健全人來說行走是一件多么普通容易的事啊，可是對爺爺來說，因為偏癱使半邊的身體失去了知覺，走路就是一項挑戰了。我曾無數次的與這位爺爺擦肩而過，最初我還在心里嘲笑過爺爺走路姿勢的笨拙可笑。爺爺走路的時候靠一根拐杖幫忙，他總是先艱難地邁出他的左腳，等左腳站穩后，再把右腳拖上去，走得緩慢而堅定。一步又一步，爺爺走了十幾年，在這十幾年里，他磨壞了無數雙鞋子。為了鞋子更耐磨，爺爺的鞋底都會釘上一塊鐵，每次爺爺走路，我都能聽到“喀…殼…”的聲音，聲音配合爺爺的走路姿勢，一重一輕，緩慢有力，我覺得這是生命的音符。媽媽告訴我，在我們的小區很多像爺爺這樣得病的人，因為沒有堅強的意志，缺乏鍛煉都去世了，爺爺憑著他的堅強和持之以恒為自己的生命注入了活力。
我想對這位堅強的爺爺說：是你，讓我懂得了什么是堅強！每次看你艱難的行走，我從心里對你充滿了深深的敬意，我多想在每次遇到你的時候上去扶你一把，爺爺，我為你加油！
堅強作文 篇7
來到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強，放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個新學期，堅強的面對一切，必不可少。
遙想七年級時，會因為一次小小的考試失利而一蹶不振，并不會盡量調整好自己的狀態；還記得那一次，生物離A線只差一分，這一分之遙讓我對生物喪失了興趣，認為自己不能學好它；當時也會因為一些傷痛而叫苦連天，更會因為一些生活中的挫折而迷茫無助，我開始苦惱，開始為自己的狀態不滿意，開始尋找能打破這一切的一枚拳頭，卻始終沒有找到。
直至，在那一件小事之后，我找到了這一切的克星。
在八年級這么一個新的學年里，多了一門學科，也多了一份壓力。我開始被壓的喘不過氣；學習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長跑測試中，我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長跑測試，體育我本就不特別擅長，我決定努力拿一個中間名次。大家開始跑了，我則在剛開始就是一個中間的名次，但跑到一半時，同學們開始提速，后面的一個接一個超過了我，我卻沒有了力氣。在我正想放棄時想到一個理論：當你快堅持不住達到極點時，你需要繼續跑，越跑就會越輕松。我繼續跑了起來 我超過了一個又一個，一直都很累，似乎極點理論并沒有起效，但之后還是得到中間偏前的一個名次。我發現了：是堅強！當堅強的拼搏下去才會獲得成功！因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。
之后我考試也有過失利，但咬緊牙關挺下去，一切都會好起來。生物課我還是認真聽講，對知識難點不是放棄，而是鉆研，小的傷痛我也不會再抱怨，而是對它不管不問，對于挫折不再退縮，而是大步向前！
八年級的壓力，讓我知道了迎難而上的重要，知道懦弱無法解決任何問題。堅強下去才是最重要的！這一枚打破我膽小懦弱的拳頭，是我的堅強！正是那一句陽光：總在風雨后。
堅強作文 篇8
每一次都在徘徊、孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光。”今天我唱起了那首我從來不愿唱的隱形的《隱形的翅膀》。在以前，當別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞，專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛，因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。今天，我并不是想抱怨人生的坎坷，我只想從中學會堅強。
生活，并不是每天都晴朗，都充滿陽光，有時它也會刮起狂風，下起暴雨，讓你失魂落魄。就像今天，一個不幸的日子。中午，老師讓我們自帶毛筆、墨汁，下午第一節課寫毛筆字。放學后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家。準備好工具，吃過飯便向學校走去。一路上，花兒向我張開了笑臉，鳥兒為我唱起了婉轉動聽的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手，向我微笑。也許我的一生太一帆風順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內，開始了我的“字體創作”可誰料，不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子。“呼啦”墨水瓶倒了，漆黑的墨水侵襲著我的書桌、課本和書包。太陽也被一團烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼，思想仿佛凝固了，只知道當時是同學們幫我收拾起來的，而我呢？卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布，毫無反抗之舉，獨自在心靈的監獄里哭泣，對同學們的關心置之不理。忽然我聽到了一句甜美的聲音：“孩子，要做個堅強的人。”是女作家張海迪，比比她，我多么自愧不如��！她的下肢部分全部癱瘓，但并沒有對美好的生活失去信心。而我呢？就因為一瓶墨水放棄了生活的希望，真是太不應該了。生活中要歷經的風雨還有很多，沒有風雨，哪來的彩虹呢？天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍，再一次出現在天空。我也擦干了眼淚，開心的笑了。
人生充滿了危險與陷阱，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記住。要做一個堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。我美麗，因為我堅強
堅強作文 篇9
上中學給我帶來了許多與過去不同的變化。在小學時成績一向不錯的我，上了初中以后，竟出現了急速的下降，特別是數學，那一個個垂頭喪氣的分數使我沮喪，不安。但后來的轉變，卻是因為那個夜晚。
又是一個數學測驗，我得了一個并不理想的分數。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。
老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來。看著老師的左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么？
回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術后，右手就再也不能抬起來了。
眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢已永遠破碎了�？伤]有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強！
相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什么呢？后來，在媽媽的幫助下，我的數學成績一點點地有了起色。
是老師的行動告訴我做人要堅強，是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲，以后還會有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅強，就沒有什么能夠阻擋前進的步伐。
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