堅強的作文
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的堅強的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
一天晚上,我正在做作業,這時,老爸走進來,對我說:“兒子,走吧,我們去跑會兒步!睂Υ,我當然沒有拒絕。
跟著老爸到了文理學院,爸爸先和我說了一下長跑的技巧,便開始跑了。一開始,我和老爸跑步速度都一樣。我兩只手和腿均勻而有節奏地擺動著,但呼吸卻不怎么跟得上,這時,老爸又對我說了:“你不用跟我用一樣的速度跑,不行了可以跑慢一點兒。要調整呼吸,不然的話是跑不長的!蔽覒艘宦,但并沒有減速,而是開始調整呼吸,讓它盡量可以跟上手和腳的節奏,過了好一會兒,我才把呼吸調整好,發現果然輕松了不少,但往前一看,我和老爸已有很長的差距了,于是我開始加速,盡量縮短距離。但我漸漸發現,我的.體力開始不支,身體也越來越沉重,我努力地調整著呼吸,想讓自己再多堅持一會兒,但卻并沒有多大的作用。我的兩腿開始發軟了,好像灌了鉛似的越來越重,雙手原有的節奏也開始渾亂,我感覺眼前的事物變糊了,這時的我已經跑了5圈20xx米了,我本想休息一下的,但這時,老爸鼓勵我說:“加油,再跑2圈,再跑2圈就結束了!边@又讓我拾回了信心,又開始跑了起來,
但事情并沒有想象的這么簡單,我才剛跑了不到100米,肚子偏左的部位就開始痛了起來,而且越跑越痛,一刻都不停,我本想停下休息一下,但又想了一下:都到這種地步了,怎么能放棄?于是,我便又忍著疼痛跑了起來,但不一會兒,我又不行了,但心里想著,我一定可以的,便用左手捂住那個部位,繼續跑,終于,在我的努力下,我終于成功地跑完了全程。
這時,我覺得有一朵鮮花在我的心中怒放,那就是堅強之花。
堅強的作文 篇2
學校傳來知了的聲音,配合著優美的樂曲,多少年后,也一樣還是很好聽。將愿望寫在紙上寄成飛機,飛向那燦爛的星空。
唱出一首悲傷的歌,就唱出青春疼痛;摧殘的一支花,那就證明又迎來了悲催的故事;多少煩惱,多少挫折,都在歷史上。挑戰難度愈來愈大,流的淚水,露出的汗也愈來愈多。心里鼓勵自己,不要再從路上跌倒了,這樣就會瘋狂。不過就是受了一點傷,何必糟蹋成這樣。
我是披著羊皮的狼,表面上溫柔,墮落,心里卻很頑強,F實很多人都說我很懦弱,事實我不喜歡這樣懦弱的`我。每次遇到傷心的事,就會走在沒有人的地方發泄,在高陽的風景下大聲嚎叫,我一定會堅強起來的,一定會成功的。說完,我忍住自己的淚水滴下來。
一道光,把我另一個自己釘在墻上,受了傷,反正左右都受了傷,又能這樣,結局都一樣。丟掉煩惱,丟掉最后的失望,我一樣能做到,凝視眼前的希望。
堅強的作文 篇3
在動物王國里,大象先生建造了一所動物學校,很多動物都踴躍報名。
小兔第一個來報名。大象先生客氣地問它:“小兔子,你最擅長什么呀?”小兔認真地想了想,說:“我最擅長跑步!
“好的,請你在這張表上填上你的姓名和你的年齡,并寫上身高體重。”小兔填完表后,就興高采烈地回家了。
開學第一天,小兔穿著新衣服,背著小書包來到了動物學校。老師貓小姐熱情地迎接了它,并把它帶到操場,對它說:“待會兒會有老師來給你上課,你先圍著操場跑幾圈吧!
跑了兩三圈之后,老師來了。小兔趕緊站得端端正正的,老師走到它面前,打量了一下它壯實的身體,滿意地說:“嗯,不錯!苯又D過頭來,對小兔說:“現在動物王國正在舉行跑步比賽,如果你愿意,你可以去參加比賽。”小兔很吃驚,但它并沒有表露出來,而是禮貌地回答:“謝謝老師告訴我這個消息,我非常愿意參加!庇谑,每天放學后,體育老師都會對小兔進行強化訓練。小兔的進步也越來越明顯。
誰知天有不測風云。就在比賽的前幾周,小兔在過馬路時,不小心被飛馳而來的一輛車撞了,醫生說它的腳踝骨折了,這段時間能不能行走都是問題,更別提跑步了。
為了學校的榮耀,大象校長決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風光了,它每天在學校里趾高氣揚,見人就說:“看我,厲害不?我能去參加動物王國舉行的跑步比賽呢!”
當小兔的體育老師來到醫院看它的時候,它堅毅地對老師說:“放心吧,老師。我能夠去參加比賽,醫生說我的腿已經沒什么問題!北M管體育老師再三勸它,讓它在醫院里休養一下?墒,小兔就是不答應。無可奈何的'體育老師只好答應讓它去參加比賽。
為了打敗小狗,小兔經常趁醫生不在的時候,扔掉拐杖,自己練習走路。慢慢地,它已經能開始在外面慢跑了,緊接著,醫生發現它的病狀有了緩和,走路已經不成問題了,似乎連跑步都行呢。
比賽當天,小狗和小兔同時來到比賽場地,小狗一看小兔柱著拐杖,便惡意地嘲諷道:“喲,瘸子也能賽跑啊!
誰知,小兔聽后,竟雙手一甩,拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。
因為同一所學校出了兩個選手,所以評委們決定讓它們倆個分別跑一次,決出勝負后,再進行真正的比賽。
因為只是一場普通的比賽,所以評委們采用的是計時方法。而正式的比賽將會所有選手同一刻跑出去。
為了讓小兔緩解緩解腿上的傷,評委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對小兔說:“估計我跑了,你就不用跑了。”小兔只是露出微微一笑,并沒有說什么。
隨著一聲哨響,小狗沖了出去。它大概認為跟一個腳受了傷的動物賽跑肯定能贏,所以沒有發揮到最好。最終,它50米短跑的成績是:7。6秒。
大象校長安慰小兔:“沒關系的,大家都知道你受傷了,就算輸了也情有可原!钡⊥脠远ǖ恼f:“不用擔心,我一定能贏過小狗的!
隨著哨聲響起,小兔向離弘的箭一般沖了出去,簡直是超水平發揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡,但它依然努力向前沖。在它沖到終點的那一刻,評委按下了計時器。它的成績是:6。3秒!
最后,小兔不負眾望,在正式比賽中英勇奪冠。要知道,第二名和它僅僅相差一米,只要它稍稍做出讓步就會輸了這場比賽,可他堅韌不拔的堅持到了最后。
當評委請求小兔發言時,它只是說:“在這里,我想告訴大家的是,你要讓世界看見,當命運給了你重重的一擊,你卻依然能勇敢地爬起來,甚至還可以活得比以前更精彩。”
堅強的作文 篇4
有一天晚上,我正在玩電腦,忽然,電話響了,媽媽接完電話之后,臉上的肌肉緊緊地繃著,看樣子我覺得不太對勁,終于,在我不停地追問下,媽媽向我道出了實情,原來,在磚場干事的大舅,就在當天下午,因為一個轉帶發生故障,大舅用手去扭,試圖把它修好,然而,因為轉帶上的繩子把大舅的手套帶住了,大舅的手就被轉進轉帶中去了,五個指頭全部掉光,目前正在縣醫院止血,不過,縣醫院也沒有能力接好大舅的手指,媽媽正在聯系武漢的醫院,希望能治好大舅的傷…….我驚呆了,大舅平時是一個很細心的人啊,怎么會?第三天,媽媽到武漢去看望大舅,我因為要排練六一的節目而不能去,為此,我感到很遺憾.
過了一個多月,我放暑假了!我迫不及待地回老家看望大舅,心里很擔心大舅因為這次事故性格變得扭曲或憂郁,聽媽媽說,大舅只接起來了四個指頭,大拇指因為受到的損傷太嚴重了最終沒有接上去…….我心情復雜地回到了老家.看到大舅殘缺不全的手而感到一陣陣心酸,我的擔心更濃烈了,但當我發現大舅在與別人談天時,在看電視時,都不時地開懷大笑,這時我才發現,之前我的擔心是不必要的`,我一顆懸著的心終于放下來了!
就在我消除疑慮的那一瞬間,我不禁深深地感到:大舅真是一個堅強的人.
堅強的作文 篇5
卞熙雯當我看完《魯濱遜漂流記》最后一頁,許多感觸油然而生,我有太多的話要對魯濱遜說,對自己說,笛福的這本書讓我有很大的收獲……
這是一本歷險小說,主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具有大無畏冒險進取精神的人。在一次航海中,他乘的船觸礁了,他被海浪沖上荒島,開始了28年的歷險生涯,28年間,他住宿困難,缺少食物,也沒有助手,每天生活在寂寞中,但他都咬咬牙熬了下來。后來,他救下一個俘虜,取名為“星期五”,從此“星期五”就成了魯濱遜忠實的仆人和朋友,后來,他們終于得救,逃離了這座荒島。28年,這是個多么漫長的日子啊!魯濱遜能堅持如此長時間,這不正表現出他的堅強毅力嗎?
如今,我們的條件非常好,能夠坐在寬敞明亮的教室里,捧著神圣莊嚴的書本,聽著繪聲繪色的講課,可以揚起夢想的翅膀,在名為“學習”的天空中翱翔,可以翹起理想的.尾巴,在名為“知識”的海洋中遨翔……難道,我還不該知足嗎?我還不該奮發嗎?人,總是身在福中不知福,只知道一味地去埋怨,卻忽略了自己身邊已有的,難道他們的處境比魯濱遜還要困難嗎?
看完《魯濱遜漂流記》,我不禁問自己一聲:我也能像魯濱遜那樣堅強嗎?這幾年來,我做到了嗎?記得那一年,我突然對溜冰感了興趣,便嚷著要學。于是,爸爸帶我買了雙溜冰鞋,去了溜冰場,一進溜冰場,就看見許多前來溜冰的人,他們個個都滑得很熟練,每個人都成為了場上一道亮麗的風景線,看到這些,我覺得溜冰原來是那么容易的事,我也可以像他們一樣馳騁在冰上!
可想象的與實際總是差那么遠,當我的腳穿上溜冰鞋,和冰接觸的時候,一切都改變了。只要站在冰上,我就會失去平衡,不斷上演狗啃冰。摔了又摔,每次倒在冰上,都會感覺有千萬道芒針扎在身上,刺得我好疼,那是別人的目光。在摔倒了無數次后,我放棄了。不管爸爸怎么勸,我都無法再次穿上溜冰鞋,F在,和魯濱遜比起來,我真是慚愧不已。
魯濱遜,謝謝你,你讓我學會了堅強,學會了面對困難。今后,我做事一定會堅持到底,決不放棄,決不半途而廢,我相信,守住那份執著,成功,屬于我!
堅強的作文 篇6
這是一顆野薔薇。它渾身長著尖尖的刺,是一種讓人又愛又恨的植物。
它剛發芽的時候,葉子是紫紅色的;葉片長大后,變成了草綠的顏色。每一個枝頭都會有一個花苞。花苞沒過幾天就綻放出嬌艷的花朵。艷紅色的花瓣一層疊一層的,美麗極了,還帶著一股清香味道。
薔薇花非常好養。剪下一兩根老枝,插進土里,細心照顧,不久就活了。我真喜歡這生命力頑強的薔薇。
這是一顆野薔薇。它渾身長著尖尖的刺,是一種讓人又愛又恨的植物。
它剛發芽的時候,葉子是紫紅色的;葉片長大后,變成了草綠的顏色。每一個枝頭都會有一個花苞;ò鷽]過幾天就綻放出嬌艷的'花朵。艷紅色的花瓣一層疊一層的,美麗極了,還帶著一股清香味道。
薔薇花非常好養。剪下一兩根老枝,插進土里,細心照顧,不久就活了。我真喜歡這生命力頑強的薔薇。
堅強的作文 篇7
北方山區的峭壁上,石頭棱角銳如刀尖,石頭上沒有土壤,沒有水分,所以,連生命力最頑強的青苔也望而卻步。但是,有一種叫做還魂草的草本蕨類植物,偏偏立足于這生命的禁區,成為人間絕景。
由于巖石上很少有水,所以,人們看到的還魂草都是枯縮成一團,形態如同一只握攏的`手掌。
而一旦空氣濕度增加或有雨水降落,還魂草就會由紅轉綠伸展枝葉,變身為一棵綠色的小樹,亭亭如松,立于峭壁之上。其形狀酷似迎客松。北方的天氣干旱,而峭壁上更很少有水,所以,一些還魂草幾年甚至幾十年的時間里,一直干枯蜷縮著。把干枯的還魂草從巖壁上采摘下來,用手輕輕一搓,就會化作粉末,所以任何人都不會把這些干草同生命聯系起來。但是一旦這些干枯的還魂草被浸到水里,奇跡就會出現:干枯的草團慢慢伸展,綠色隨之蔓延開,直至這株干草的生命與靈魂被全部喚醒,神話般地慢慢活過來。還魂草,因此得名。
——無論在多么惡劣的情況下,只要有機會,就能還生。這就是還魂草給我們的啟示。
堅強的作文 篇8
堅強,是一種神奇的東西,它道也道不清,摸也摸不著,但它卻一直存在。當一個曾不夠堅強的人經過努力變堅強后,往往一回頭,才發現堅強是多么值得贊揚……
對我來說,堅強曾距離我很遠。在我小的時候,別人問我問題,得到的永遠都是一張緊張害怕到極點的面孔和支吾不清的回答。
幸運的是,在我上小學四年級的時候,我有一位很嚴厲但又令人親切的數學老師。在她上課時,班里總是靜悄悄的,唯恐她嚴厲的對待自己。當時我都不敢正眼看她,但一次偶然我走進了她的.辦公室。
那是一件改變了我膽小不堅強的事。我因為作業的問題,其實也沒有什么,只不過是一道邏輯題沒解出來,媽媽在題下面寫字請老師幫助我,就是這一件現在看起來十分輕松平常的事,當時我卻非常害怕。老師看到媽媽的留言,讓我下課去她辦公室找她。我忐忑不安的走向辦公室,雙腳就像填了鉛一樣沉重,頭時不時向后看,希望有什么事或什么人把我救走,再一轉回來,老師已在門口等候,她表情嚴肅,我只能跟著她進了辦公室,她在椅子上坐了下來,看了看我驚恐的表情,面色慢慢的平靜下來;我手心里出滿了汗,遞給她的作業本因為我手過于用力而被捏爛了一角,我的鼻梁上出滿了汗,順著鼻梁流到了嘴唇上面,胸口急促的起伏著,心里通通的跳,兩腿也慢慢在發抖;老師用輕柔的聲音講著,對著緊張的手足無措的我耐心的講著,最后我終于恍然大悟。突然我感覺老師很親切,我的膽怯一下子沒了。一種神奇的、輕快的感覺充盈全身,緊張的情緒被替代,我大膽地向老師禮貌的道謝,腳步平穩的回到了班級。
從那以后,我不再恐懼于這些事情,我更自在地與同學、老師交流,同時我也將這種輕快的情緒投入到每一件事。我變得更加堅強,我就像變了一個人,一個新的更勇敢堅強的人。
有時我也在想,是什么令我更加堅強,應該是經歷。經過一些人和事等外力的幫助才做到的。也就這樣,我越來越堅強。
堅強的作文 篇9
在我的成長經歷中,我碰到過很多各式各樣的人,而他是我所見過的最堅強的人。
那一次,我吃好晚飯到江邊去散步。這時,我遠遠看到一位老爺爺,正用他的雙手捏著小泥人:孫悟空、唐老鴨、憤怒的小鳥。一個個都栩栩如生,吸引我的眼球,讓我十分佩服,頓時,我想一探究竟:他是怎么做出來的呢?就走進細細地觀察,突然大吃一驚,原來,這位老爺爺的雙手只剩下手掌,拇指幾乎看不到,可爺爺卻微笑著告訴我,這是他小時候生病的后遺癥,連他的雙腿也是假肢。可是他一心一意地工作著,搓、揉、捏、團,一塊不起眼的泥巴在爺爺的手里瞬間就變成了一個個神氣活現的卡通人物。有很多人從四面八方圍過來買老爺爺的'“藝術品”,我也連忙從自己的口袋里拿出零花錢買了一個活靈活現的齊天大圣——孫悟空,我高興極了!老爺爺笑著對我說:“謝謝!”臨走時,我又看了看那雙有魔力般的雙手,依依不舍地離開,我想告訴老爺爺,應該是我感謝你,因為是你讓我學會了什么是堅強,什么是困難前不退縮。
我看著手里的孫悟空,它將成為我這一生中非常珍貴的禮物,因為有了它,我就會不畏困難,勇敢地向前沖,永不放棄!
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