堅強(qiáng)的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強(qiáng)的作文 篇1
為了給寫作文積累一點材料，我要觀察螞蟻如何運糧。我用勺子舀了一些米飯，倒在我們家的花叢里，那兒的螞蟻不少，這回我要仔細(xì)看看螞蟻是如何往家運糧的。
果然，一大群螞蟻匆匆地朝食物奔來。它們一個個排著隊來運糧，好像已經(jīng)安排好了誰先誰后的順序似的，一個接著一個，它們的組織紀(jì)律性令我震撼。我的目光被一只瘦小而抬著大飯粒的小螞蟻給吸引住了，我心想：你這個小家伙逞什么強(qiáng)�。靠熳屚閬韼湍惆�！這么大的飯粒，這么小的`你，怎能運回去？
不料這小家伙倒很頑強(qiáng)，拖著笨重的食物就是不肯松口，我悄悄地跟著這位“小朋友”，直到爬到一條有水洼的爛泥路時，小螞蟻才停住了腳步。它顧不得擦去頭上的汗水，凝神思考的是如何才能通過這條難走的路。這時，一只稍微大一點的螞蟻向它走過來，搖擺著頭上的觸角，似乎在跟小螞蟻說：“朋友，別逞強(qiáng)了，讓我來幫幫你吧，你一個人是沒辦法過去的！”小螞蟻也搖擺了一下觸角，似乎回答同伴說：“老兄，謝謝你的好意！我一個人就可以了，況且你還有別的食物要運呢�！贝笪浵佔吡耍S著大蟻隊去運糧了，只留下那只頑強(qiáng)的小螞蟻。
休息了一會兒，這位小英雄終于邁出了第一步。可是由于路太滑，小螞蟻重重地摔了一跤，不一會兒，它又堅強(qiáng)地站了起來，繼續(xù)艱難地往前走。后來不知被摔倒了多少次，小螞蟻始終是一百次摔倒，一百零一次再爬起來，離它的家已經(jīng)越來越近了。在一個小水洼前，它一不小心，又摔進(jìn)了水洼里。我真為這個快到家的小勇士感到惋惜，想伸出友愛的手幫它運過去。但仔細(xì)一想我還是忍住了，我想：經(jīng)過這么多磨難的小螞蟻總會有辦法的。天那，小螞蟻竟拉著食物，游起“自由式”來了，它真是太厲害了！
五分鐘后，勞累的小螞蟻終于通過了這個難關(guān)。它再次停止了腳步，像在回頭看那條小泥路，看這條被自己努力和意志所征服的泥路，臉上似乎露出了勝利的微笑。它明白了，任何困難都擋不住堅強(qiáng)者的腳步。
堅強(qiáng)的作文 篇2
爸爸猶如一座巍峨的大山，不管是狂風(fēng)驟雨還是電閃雷鳴，他屹然挺立，令人嘆服，令人敬畏。
20xx年夏天，爸爸因為膽結(jié)石，住院了，肚皮上縫了20幾針。那天，爸爸的傷口突然裂開了，醫(yī)生準(zhǔn)備他縫合。由于爸爸傷口只是第一層裂開，醫(yī)生安排在病房內(nèi)縫合。爸爸擔(dān)心頻繁使用麻藥會影響身體，于是選擇不用麻藥。醫(yī)生拉上簾子，我跟媽媽在簾子的后面，只能通過縫隙，看里面的情況：其中一位醫(yī)生拿著剪刀，先是剪開剩下的幾針線；再用鉗子在傷口處一掏，頓時暗紅色、鮮紅色的血液混在一塊往外滲，很刺眼，很磣人，我不由得打了個冷戰(zhàn)另外一位醫(yī)生急忙用紗布沾血液，浸干后就開始一針一針的縫。這時，我看向爸爸，他臉色蒼白，豆大的汗珠從額頭上滾落下來，眉頭緊鎖，牙關(guān)緊閉，雙手手背青筋暴起，緊抓著床單，像是要把床單抓破似的，但始終沒有哼一聲。
不知過了多久，醫(yī)生縫合完交代了幾句，便走了，看到他們離去的背影，我驚住了：他們的白大褂被汗水浸濕了，緊緊地貼在背上。拉開簾子，爸爸回頭看看媽媽紅紅的眼眶和我嚇得發(fā)紫的臉，微微的笑了笑，安慰道：“沒關(guān)系，不疼！”頓時，我感覺我的眼眶濕潤了。平時我的手劃一個小口子都是鉆心的疼，裂開這么大個口子，又縫了十來針，哪能不疼？淚水漸漸模糊了我的`視線，順著臉頰流了下來。
爸爸的爺爺和外公都十分疼愛她，可就在我七歲那年，他們相繼去世了。
那年暑假，爸爸得知太爺爺快不行的消息后，帶著我們連夜開車趕回老家。當(dāng)我們趕到時，太爺爺已經(jīng)斷了氣，小姑媽，大姑媽，爺爺奶奶，姑奶奶她們早已泣不成聲。爸爸“撲通”跪在冰柜前，喃喃道：“爺爺，我回來了！”然后認(rèn)真的望著太爺爺?shù)倪z體，生怕遺漏了哪個地方？他是想要將太爺爺?shù)哪佑肋h(yuǎn)珍藏在心底。我看見有顆晶瑩的東西在他的眼眶里打轉(zhuǎn)，但始終沒有流出來。此時，他一定有很多話想對太爺爺說，也包括打算春節(jié)接太爺爺來武漢小住的話。
沒過幾個月，奶奶打來電話，哭著說太外公去世了。接完電話的爸爸表情凝重，一支煙接著一支煙地抽。短短幾個月失去兩位最疼愛他的人，怎能不傷心，不難過？他沒有哭，但是我知道他是在心里哭訴。
這就是我的爸爸，一位堅強(qiáng)的爸爸，我愛他、敬佩他。長大后，我要成為像爸爸一樣堅強(qiáng)、勇敢的人。
堅強(qiáng)的作文 篇3
轟，一聲巨響，樓房倒塌，阿曼達(dá)被壓在了廢墟下，在黑暗里，阿曼她和其他同學(xué)都慌亂起來，都害怕的想著，如果我死了怎么辦？如果又發(fā)生地震怎么辦？爸爸和媽媽怎么樣了？這一連串恐懼的想法使同學(xué)們更加害怕了。
在廢墟下，面對威脅，面對死亡，阿曼達(dá)突然想起父親常對他說的一句話:無論發(fā)生什么，我都會和你在一起的。想到這里，阿曼達(dá)慢慢的調(diào)節(jié)著自己緊張的情緒，大聲對同學(xué)們說：“請大家不要慌張，只要我的爸爸還活著就一定會把大家救出來的。”阿曼達(dá)的話讓許多同學(xué)都安靜了下來，不再慌亂，因為他們相信阿曼達(dá)、相信他的'父親。
同學(xué)們在廢墟下等了8小時、12小時、24小時、36小時，許多的同學(xué)因饑餓而昏迷，但是他們心里始終只有一個信念，就是阿曼達(dá)的父親一定會來救他們的。等啊等啊，等到第38個小時的時候，突然黑暗里照進(jìn)一縷陽光，之后就看見一個高大的身影，阿曼達(dá)看到后激動地叫道:“爸爸、爸爸是你嗎!？”
“是的，是爸爸，我的兒子”爸爸用疲憊的但堅定的聲音回答道。聽到這句堅定的回答，阿蔓達(dá)和同學(xué)都緊張地拉著手互相激勵。
五十分鐘后一條安全的通道被開辟出來，同學(xué)們都出來之后，阿曼達(dá)才跟著出來，在溫暖的陽光下，這對了不起的父子，幸福地緊緊擁抱在一起!
堅強(qiáng)的作文 篇4
有首歌這樣唱道：“好一朵美麗的茉莉花……”我原本是不喜歡茉莉花這種雖散發(fā)著清香但毫不起眼的小東西的，直到暑假里的一天，我對它的態(tài)度改觀了。
那是一個盛夏，爺爺栽到盆中的幾株茉莉，在雨水的滋潤下漸漸長高，終于在一個早上，所有的能量匯聚在花苞上，悄無聲息地開花了，它是迎著朝陽的。于是剛剛起床的我，一下子就嗅到了這股極好聞的清香，抬頭從窗戶向院里尋去，果真是爺爺栽的那幾株茉莉開花了，這令人滿足的香氣，還真是足以讓人有一整天的好心情�。�
可天公不作美，早上的艷陽天到了下午已經(jīng)變成了一堆堆烏云，它們黑壓壓的一片，仗著“云多勢眾”，硬是把太陽的萬丈光芒給壓了下去�？耧L(fēng)開始呼嘯，霎時間，院中的植物似乎都跳起了某種癲狂的舞蹈，在風(fēng)中左右搖晃。
不一會兒，地面上的.雨點開始密集起來，一滴，兩滴，八滴，十滴，最后地面幾乎都濕透了�？粗谖萃獗挥挈c打得東搖西晃的吊蘭，我猛然間想起了那株今早才開放的茉莉花，它們的枝葉還是那樣嬌嫩，就要在屋外與風(fēng)雨作斗爭，我不禁開始擔(dān)心起它們的命運來。
果不其然，呼嘯的狂風(fēng)和沉重的雨滴夾雜著向茉莉花打來，它那幼小嬌嫩的枝葉在狂風(fēng)暴雨中毫無招架之力，不停地左右晃動，有好幾次，我真擔(dān)心它那嫩枝會被折斷，可又似乎被什么魔力附身了似的，總能在千鈞一發(fā)之際重新站起來�！八蟾呕畈坏矫魈煸缟狭税��！蔽也唤@樣想。
可第二天早上一起來，又是那股清香鉆進(jìn)我的鼻子，是茉莉花！它竟然在昨夜的風(fēng)雨中幸存了下來！我又驚又喜，驚訝于它頑強(qiáng)的毅力與生命力，為它的重獲新生而高興。我急忙換好衣服來到庭院中，見到的卻是一眼望不盡的荒涼：吊蘭的枝葉折斷了四五根，懸在空中搖搖欲墜；蘭花似乎被狂風(fēng)吹斜了身子，無力地“呻吟”著，幾乎躺在了泥土上……可是茉莉花，它“初生牛犢不怕虎”，硬是憑借著頑強(qiáng)的生命力和不屈服的精神，只被打掉了四五片葉子，在狂風(fēng)暴雨中全身而退。一瞬間，我被這株小小的花感動了，是啊，花亦如此堅強(qiáng)，更何況人呢？我從一株小小的花上，收獲的感悟良多。
從此，我愛上了茉莉花，愛它的樸實，愛它的清香，更愛它頑強(qiáng)拼搏的精神。
堅強(qiáng)的作文 篇5
今天，我當(dāng)了一回五星級管理員，我發(fā)現(xiàn)一位大哥哥在踩草坪，我好言相勸，但是大哥哥不聽。我在尋找目標(biāo)時，哦？發(fā)現(xiàn)了一位大哥哥漫不經(jīng)心、重重地踩在草坪上，我見了趕忙跑到他身邊提醒他說：“請你不要踩草坪�！彼孟癜盐业脑挳�(dāng)作了耳邊風(fēng)，依舊這樣漫不經(jīng)心的走在草坪上。我又一次說：“大哥哥，請你不要踩草坪，草坪也有生命的，你這樣，踩在它們身上，它們會痛的，別踩了，行嗎？”大哥哥火了，生氣地說：“別來煩我！走開！快！快��！”我心想：這位大哥哥怎么了？我見又走來了一位大哥哥和這位大哥哥勾肩搭背的，好心地問：“這位大哥哥請你告訴我那位大哥哥的班級、姓名、學(xué)號是多少？”大哥哥奇怪地說：“為什么？他干什么了？”我微笑著對大哥哥說：“哦，那個人踩了草坪�！�
我本以為我終于找到了知情人，可是大哥哥說：“你一個小屁孩，別管老子的事！”只見一大群人圍了過來，其中一個人說：“你干啥？他們怎么了？”我如實說：“那個大哥哥踩了草坪，我好心勸告，但他們就是不離開，好像腳底被人粘上了502膠水似的.�！逼渲杏钟幸晃徽f：“你一個小屁孩兒，干嘛管那么多？真是自找麻煩呀！”我生氣地說：“我找你們的體育老師，哼！”我發(fā)火了，拉著大哥哥就往大隊輔導(dǎo)室走，一下子突然來了很多個大哥哥，一個說：“你干嘛？”一個說：“膽大包天。”……
我見了老師就像見到了救星，哇哇大哭，哭得很傷心。雖然這場“仗”打得很苦，但是我還是贏了。哈哈哈哈！
堅強(qiáng)的作文 篇6
每一棵或每一個人的身上都會有堅韌不拔、不屈不撓的一種高貴品質(zhì)，是值得我們贊美的。有一些樹會被別人喜愛，而有一些樹不但不會被別人喜愛，甚至還會被人嫌棄、覺得很沒有出息，顯得這些樹好可憐呀！
在我幼小的童年里，我隱隱約約地記著，那一個晴朗的下午，我在家待著無聊，于是我就去村里找小朋友們玩，當(dāng)我找到了小朋友一起陪我玩，心里美滋滋的。我和我的朋友來到我奶奶種的番石榴樹下，我們仰望了一下番石榴樹，我的'有些朋友評價道：“這棵樹長得不高也不矮，結(jié)的果子不怎么好看，但是很好吃。”于是我和朋友們一起爬上這棵番石榴樹上玩耍，還拼命抖這棵樹，突然“咔嚓”一聲，那時我們還沒有反應(yīng)過來，我們就已經(jīng)摔向公路邊了，當(dāng)時，我整個人都快嚇傻了，不過很快就反應(yīng)過來了。我的朋友們看到這棵番石榴樹被我們這斷了，都紛紛的跑了，我也帶著哭泣跑回家。
回到家，我把來龍去脈都跟爺爺講了一遍，爺爺似乎沒有生氣，還不停的安慰我，并且爺爺還跟我講：“你奶奶生前種下了四棵番石榴樹，這四棵番石榴樹在你奶奶細(xì)心的照顧下，它們才會長的這么壯大、茂盛�！蔽衣犕隊敔敻抑v這些，讓我又想起了我奶奶。
當(dāng)我每次路過這幾棵樹時，還時不時的回想起奶奶，我都會在那停留五分鐘才抬腳離開。
堅強(qiáng)的作文 篇7
大家好，我的名字叫吳芷彥，就讓我來介紹一下我吧！
我長著一雙小小的眼睛。我的頭發(fā)又黑又長，所以媽媽總是對我說：“芷彥，你的頭發(fā)太長了，要去剪一下了！”一聽到這句話，我總是搖搖頭。
我還是個堅強(qiáng)的孩子呢！記得上次，讓我盼了很久的校運會終于來了。但是讓我想不到的事情出現(xiàn)了，老師竟然選了我去參加一百米和兩百米的跑步比賽。但是，在一百米的跑步中，我摔跤了，但我還是立刻站起來，向終點跑去。在我摔倒在地上的時候，我心中正在想著媽媽對我說過的話：“一個人摔跤了，不要緊，只要站起來就行了�！毕氲竭@句話，我又立刻跑起來。當(dāng)我到達(dá)終點的'時候，我發(fā)現(xiàn)我的手臂流血了，但我沒有哭。我回到座位上的時候男孩子都跑過來責(zé)罵我，女孩子卻在我的周圍安慰我、鼓勵我。
在我兩百米跑步比賽的時候，我?guī)缀醵紱]有信心了，但是聽到我們班的女孩子正在鼓勵我的時候，我的信心又來了。當(dāng)槍聲響起來的時候，我的身子往前傾，飛跑起來。結(jié)果，我得了第二名的好成績。當(dāng)我知道成績的時候，我一邊望著我受傷的手，一邊笑了起來。
我一回到家，就把這件事告訴媽媽，媽媽微笑著對我說：“你真是個堅強(qiáng)的孩子�！�
堅強(qiáng)的作文 篇8
如果有人問我，世界上哪種生命最堅強(qiáng)，我想應(yīng)該是小草吧！
一個炎熱的夏天，持續(xù)一個月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓來散心時，發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草��！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的'地方，它們就這樣倔強(qiáng)地生長出來。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄穑阋乐�，我靠著你，共同迎接烈日的考驗�?/p>
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細(xì)瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風(fēng)把好無家可歸的種子吹送而來，當(dāng)他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風(fēng)。
任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強(qiáng)堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都要做一個積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我，作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？
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