體育安全作文（通用50篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的體育安全作文，希望對大家有所幫助。
體育安全作文 篇1
我與體育，能夠說是一對親密無間的朋友，因為它能幫我強身健體。
說到體育，我最拿手的便是跳的一套動作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達百分之九十九，就連最難的跪跳動作都能一次成功，不費吹灰之力。
第二拿手的便是耐力訓練——一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數極少！那里教你個訣竅：跳繩時一開始慢一點，中間快一點，累了再慢一點。
廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動作規范……外加站立筆直，每節正確無誤，快慢適當，經常受到老師的表揚。
我也經常參加校外體育活動。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領先，一時疏乎大意，被人趕超，快到終點時，我破釜沉舟做最后一搏，最后以10秒8榮獲第二名。
我喜歡體育的背后還有一個故事：小時候，我經常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動。雖然很累，但是我依然堅持，抵抗力變強了，我也漸漸喜歡上了體育。
體育，你能幫忙我強身健體，真是我的好朋友！
體育安全作文 篇2
我是一個男孩子，生性好動。所以，我特喜歡體育運動。每星期的四節體育課是最期待的。
去年，我們學校舉行的體育節活動中，我參加跳繩、呼拉圈、接力賽、運球四個項目的比賽。經過激烈的角逐后，我得到了年級的跳繩第一名，呼拉圈第六名的好成績。當我拿到第一名的獎牌和榮譽證書的時候，我的心里很激動，像吃了蜜一樣甜滋滋的，別提有多高興啦！
今年體育節我還是參加了跳繩的比賽。為了比賽，我加緊練習，練得我腳趾頭都快紅了。終于熬到了比賽的時候了，比賽的氣氛讓我有點緊張，但我還是跳了一百八十四下的成績，可還是有一個（2）班的女同學跳了一百九十三下。沒想到女生也能跳得那么棒，心想：要是我能跳快點就好嘍！
在二十九屆的北京奧運會上，我們國家取得了金牌數和獎牌數的第一，讓我們中國人揚眉吐氣，我覺得作為中國人真的很自豪！也真希望以后能像奧運健兒一樣為國爭光。
體育安全作文 篇3
從小我就非常喜歡體育，因為體育是我的最愛。
從上小學開始，我的體育成績就非常好。上3年級開始我就從學校練跑步，每次運動會跑步項目都少不了我，5年級時我在年級跑400米跑了全年級第一，我很高興，從那開始體育老師每次區里運動會都會讓代表學校去參加。
就在3月份的時候我們歷下區舉行了中學生田徑運動會，體育老師居然讓我去跨80米欄，我聽到這個消息，從心里就對自己沒有信心，更何況臨比賽還有3天時間只有2天練習的時間。我想：不怕失敗，失敗了也沒關系，還有下次啊~于是，在這2天練習時間里，我穿著釘子鞋先練習加速，然后在試著去跨著試試。第二天練習，我看著76公分高的欄，心里有些害怕，我做好起跑的姿勢，我跨完第二個欄的時候，我摔倒了，腿在流血，真的很疼，體育老師把我扶起來，問我明天還能參加比賽嗎？我說：“行！”我依然堅持著訓練。
第三天，我來到比賽的跑道上，心里有些緊張，腿上的傷還有一絲痛意，和我一起來參加比賽的同學在為我加油！終于，我跨完了6個欄，我沒有摔倒，我成功了，在歷下區80米欄我獲得了第四名，雖然只是第四名，但是對于沒有練過的我已經很不錯了，所以，我很高興。
從小我為體育付出了很多，因為我是體育的守護神！
體育安全作文 篇4
在學校難熬的日子里，惟有體育課是輕松而愉快的了，可體育有一種運動讓我終生難忘那就是——蛙跳。
蛙跳是五年級必要的課程，全班同學都懷著一顆激動的心，排著長長的隊伍，等候著比賽，第一隊開始了，4位同學都爭先空恐后、躍躍欲似、不堪示弱，努力的跳，突然，一個同學摔了個狗啃泥，看著他那狼狽樣，大家哄堂大笑，該我了，我背著手，全神貫注等待老師吹哨，一聲哨響，我像一只小兔飛竄的跳出去，同學們像一只只活潑的小青蛙，有一個較胖的同學，他跳一下摔一下，把褲子都摔破了，又輪到我們這組了，我有些吃力了，只見隊伍的同學快追上時，我竭盡全力咬緊牙關奮力猛跳，又拉開了距離。果然不出我所料，我拿了第一，我興奮地從水泥道倒著跑回原地，看著同學們疲憊不堪的樣子，流露出痛苦的表情，我也感到一陣陣疼痛。又一輪比賽開始了，大家都非常無奈。
跳完后，大家都腰酸背痛腳抽筋，汗流浹背，氣喘吁吁。我也不例外，腳痛的寸不難行，要非常吃力咬牙堅持著才能走幾步，有一個同學惡作劇，猛的一下捶了我的腿，我雙腿發軟，就跪了下去，現在想起來真是慚愧。
在第二天更是疼痛難忍，痛讓我不能蹲，不能走，不能躺，不能跑。下臺階更是苦不堪言，要一步一步的倒著下，我像瘸子似的一瘸一拐。真是難看。樣子滑稽可笑，這幾天我訪問了一下我的同學，他們的回答都是一個字：“痛。”
老師說這是很正常的，經常鍛煉就不痛了�，F在我越來越喜歡鍛煉身體了。因為在痛苦中也有許多歡樂、也有許多收獲。我呼吁大家都一起來鍛煉身體吧！
體育安全作文 篇5
我喜愛的體育運動是什么呢？在為數甚眾的體育運動中，我選擇籃球。
個頭不高的我喜歡上籃球完全是一個偶然的機會促成的。那是初中二年級時，同學們打球缺少一個隊員，便邀請我參加，我答應了。在這之前我連籃球是圓是扁都不知道，不過，說也奇怪，那次打籃球我連連投中，我和同學們玩得非常高興！由那次的投球開始，我就真正地喜歡上了籃球這項體育運動。
在以后的日子里，我漸漸地知道了有關籃球的知識。比如說，籃球運動是以投籃為中心，以得分多少決定勝負的集體競賽性的運動。還有什么是三步上籃啊、打手犯規啊、三分球啊，投籃最好用壓腕的方法，等等，一些有關籃球的知識。另外，我還知道籃球是在一八九一年由美國的一名教師根據民間流傳的游戲發明的。
籃球使我懂得了許多以前我不知道的知識和做人的道理。比如，籃球動動教會我：人要心胸開闊，與人相處要學會忍耐，學會關心他人，因為人是生活在集體中的。
體育安全作文 篇6
2008年11月10日早讀鈴聲沒響，我們六一班就整齊地在走廊上排好隊，因為學校在開展冬季陽光長跑活動，要求我們六年級每個班都要繞操場跑五圈。
我們班排好隊來到操場，梁校長站在最前面帶領我們六年級六個班跑。先開始的兩圈我們很輕松就跑完了，可后面就比較吃力，因為前面幾圈消耗了很大體力，所以越跑越吃力。我聽到后面有越來越多的喘息聲，我回頭一看只見夏志豪已經臉色發白，我知道他不經常鍛煉身體，而這次要跑五圈，每圈二百米，一共一千米�。∷趺茨芘芟聛砟�？但是夏志豪并沒有停下來，而是執著地往前跑，他的這種體育精神深深地感動了我，我又有了動力向前跑，五圈跑完后，全班都累得虛脫了，夏志豪也吐了。我笑著看了我們班，所有的人都跑不動了，但卻沒有一個人放棄。
我喜歡這次活動，因為它不僅鍛煉了我們的身體，而且讓我看到了我們這個六（一）班所體現出來的堅持不懈的體育精神。
體育安全作文 篇7
一次，我和爺爺在小區里散步，一個高年級的大哥哥騎著一輛嶄新的自行車像一陣風從我身邊飛快地駛過，那樣子非常神氣。我很羨慕他，真希望自己也能像他那樣勇敢地騎著自行車。
第二天，爺爺給我買了自行車。自行車一買回來，爺爺就說：“走，咱們下去騎車吧！”我既興奮又緊張地跟著爺爺來到樓下。爺爺替我抓著后面的車架，我用雙手緊緊地抓住車把手，踩上踏板，坐上座位，然后用力踩踏板，車子向前移動了。我心里涌上一股自豪感，腳越踩越快，車子跑得也越來越快。正在這時候，前面出現了一塊石頭，我沒來得及剎車，一下子撞了過去，連人帶車翻到了。我哇哇大哭，膝
蓋也摔破了。后來，我自己勇敢地站了起來，又成功地騎上了自行車。
原來，騎自行車是會讓人變得勇敢的。
體育安全作文 篇8
今天本來很有意思的體育課出了點意外。這是怎么回事？來和我一起看看。
體育課下半節，我們開始玩跑步游戲。第一輪，姐姐輸了，跑了一圈。第二輪，我們輸了，所以我們去跑步。就在我們跑得飛快的時候，一場車禍發生了，摔倒了！我們這些跟蹤她的人一看到她摔倒，就立刻圍攏過來把她抱起來。他們見自己沒受傷，就留下鄧蘭、潤乾和我，其他人繼續往前跑。我們一看她沒有流血，就商量帶蔣去洗膝蓋上的灰塵。我們扶她到一樓的游泳池。我們看到離我媽辦公室很近，就自告奮勇說：“我去拿點紙給她擦�！薄白�！”鄧蘭和潤乾說：我沖進媽媽的辦公室，從抽屜里拿出一些紙巾遞給媽媽。他們用水浸濕紙巾后，輕輕地擦去伊彥膝蓋上的灰塵�！岸 �，鈴響了，我們扶她回教室。班里甚至有男同學嘲笑江伊彥的墮落，活該。真的錯了。
我心想：我同學受傷了，他們不但沒有安慰她，反而嘲笑她。如果他們的男生受傷了，我們女生嘲笑他們，他們會難受嗎？
體育安全作文 篇9
體育是什么？體育是競爭，是決出勝負。不，體育還是一種藝術，它以自生的魅力吸引著一切。
以前，我只知道體育無非就是跳跳繩、跑跑步、做做運動而已，可奧運會場上跳動的音符卻張顯它另一面的風采�，F在，我知道了，體育不僅僅是做做運動，它也有自己的精神，就是體育精神。體育精神就是一種公正、公開、公平和客觀性集于一體的精神，它連接著世界的和平、友誼，體育點燃我們的體育激情，他讓我們渾生充滿朝氣。體育所蘊藏的青春、力量、讓我們這個飽經風霜的地球重新煥發活力，迸發朝氣，讓整個地球脫胎換骨。
我愛體育，不只是愛體育帶給我們的笑聲、緊張、精彩，還有的就是體育帶給我們的精神，正是應為這種積極向上的精神，才使得那么多人迷上這個以向上的精神為主的體育。體育比賽的精神將影響每一個人，他不會把勝利看得那么重，體育比賽素來不是以成敗看英雄。體育和我們一起成長，體育精神也將被發揚光大。
體育安全作文 篇10
每天無休止做題的我們早已忘記了汗水的味道，是誰最先提出的陽光體育，把我們從麻木中拖出來，在次有了思考，運動是一個永恒的話題，毛澤東曾經說過，強身健體是一個民族盛衰的關鍵，青年一代的我們，應當朝氣蓬勃，盡情的運動，使我們走在時代前沿的保證。
跑步是一種對生活的享受，大汗淋漓后身心的放松是無法用言語來表達的，四級，學位證，考研這些會頭疼的詞似乎也變得美好起來，甚至對人生也有了新的認識，二十歲之前什么都不知道叫做天真，二十后什么都不知道叫做無知。
每天跑步的會讓我想到許多，看著校園里風景的變化，有時會想，以后的我們會是什么樣？人生是一本書，我們永遠都不知道后面一頁書寫了怎樣的內容，所以我們只能努力書寫現在，才能讓以后更精彩。
如果知道自己會一直向前走，就不要回頭，猶如大雁南飛，即便回去，原來的屋檐下也沒有了巢穴。
體育安全作文 篇11
今天是星期二，我們終于盼來了陽光體育活動，我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學們有的在角落里踢，有的在中間踢，不會踢的就圍成一圈聊天。這時在右角的乒乓桌那里有同學在扔毽子玩，突然一個毽子呼嘯著朝我飛來，還好我立刻躲開了。不過還是有毽子不斷飛過，我趕緊離開了乒乓桌，坐到另一邊的桌子那去了，可是旁邊還有同學在扔毽子，好危險的，過了會兒，我又去踢毽子了，可有一個還是打到了我后面的女同學的眼睛上，她痛苦地捂著眼睛直叫疼，我趕快把老師叫了過來處理，老師把扔毽子的.同學叫過來跟他說：“你怎么可以把毽子扔同學的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學慚愧的低下了頭，說：“我不是故意的，以后不會這樣了，”接著他向那位受傷的同學誠懇地道了謙。陽光體育活動結束了，我們會到了自己的教室，我真的希望下次的活動不要再發生這么危險的事情了。
體育安全作文 篇12
今天是星期二，我們終于盼來了陽光體育活動，我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學們有的在角落里踢，有的在中間踢，不會踢的就圍成一圈聊天。這時在右角的乒乓桌那里有同學在扔毽子玩，突然一個毽子呼嘯著朝我飛來，還好我立刻躲開了。不過還是有毽子不斷飛過，我趕緊離開了乒乓桌，坐到另一邊的桌子那去了，可是旁邊還有同學在扔毽子，好危險的，過了會兒，我又去踢毽子了，可有一個還是打到了我后面的女同學的眼睛上，她痛苦地捂著眼睛直叫疼，我趕快把老師叫了過來處理，老師把扔毽子的同學叫過來跟他說：“你怎么可以把毽子扔同學的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學慚愧的低下了頭，說：“我不是故意的，以后不會這樣了，”接著他向那位受傷的同學誠懇地道了謙。陽光體育活動結束了，我們會到了自己的教室，我真的希望下次的活動不要再發生這么危險的事情了。
體育安全作文 篇13
馬上學校要舉行運動會了，我被選為800米長跑賽和100米短跑賽的運動員。就意味著接下來的日子里都要鍛煉，總結為一個字“累”。
我的跑步速度是很快，不過我的耐力不是很好，也不太會控制長跑的呼吸，所以我要接受每天1000米長跑的“魔鬼訓練”。
一開始，我先熱了一下身，接著開始跑了，我已開始就沖向前方，速度到達了極限，路旁散步的人都連連稱贊，可到了第二圈，我氣喘吁吁，沒力氣跑了，想跑到前面，可力不從心，我雙腿像綁了大沙袋似得，怎么也跑不快，我再一次見到散步的人后，他們都說：“沒剛才那么快呀！加油！你能的！”在只剩下兩百米的時候，路人們為我加油打氣。總不能讓大家失望吧，我緊咬著牙，堅持加快步伐頻率向前奔去。深吸一口氣邁開大步，加快了步伐像被火柴點燃似的，一下爆發力量，奮力向前沖。
之后，我一直在訓練，到了運動會時，我也得了好名次，、我悟出了一個道理：什么事情經過不懈地努力都能成功！
體育安全作文 篇14
我最喜歡的體育運動有跳繩、跑步、跳遠、跳皮筋、蕩秋千。但我最喜歡的體育運動時跳繩。
我記得有一次，星期日的上午，我把作業寫完了，就拿起跳繩開始跳了，姐姐幫我計時，姐姐說開始的時候，我快速的拿起跳繩開始跳，可是沒過一會兒，一分鐘很快就到了，我才跳了三十個，姐姐說：這不怪你，你慢慢練，就能練得很快的，不信我給你跳一跳，行不行啊?我說：可以，但是我也要給你記時，可以嗎?姐姐說：當然可以啦!
我拿這計時器，對姐姐說：開始!姐姐馬上跳起來，一分鐘到了，姐姐跳了一百九十九個!我吃驚地一動不動，姐姐對我說：不要灰心呀!要每天跳繩，才能跳地逼你現在跳的還能好幾倍呢?我說：真的?姐姐說：當然是真的啦!我還能騙你嗎?我說好吧!到時候，我要跳地逼這快得多得多。姐姐說：好!我看著你的表現!我們倆跳了跳，又休息了一會兒，覺得今天真美啊!
體育安全作文 篇15
今天，風和日麗，我們上一堂有趣的體育課。
“呤呤呤”上課鈴響，我們便陸陸續續的走進操場。站好隊，做完準備活動，老師先讓我們跑兩圈。跑完，老師說：“接下來我們練習四面轉法�！崩蠋焺傉f完，體育委員：李凱便喊：向左轉，向左轉，向左轉，向右轉，向右轉，向后轉，向后轉！”當時，我們有的都迷糊，看來我們還要繼續練啊。接下來練的是原地踏步走、齊步走、原地跑步走、跑步走。當練完齊步走時，老師便讓我們女生蹲下休息一會，也許是我們練得好吧……練完跑步走，老師就讓我們玩兒“貼燒餅”這個游戲。我們高興極，就像剛出籠的鳥一樣，那一刻，我們仿佛覺得天更藍，陽光更加燦爛。不一會兒，游戲結束，我一共被貼三次。當我回到教室時，已經累的氣喘吁吁，但我還是很高興！
這真是一堂有趣的體育課！
體育安全作文 篇16
今天是星期三下午第一堂課。你們猜猜是什么課，沒錯，是體育課。
我們隨著鈴聲，來到大操場集合。這一堂課，我們來比賽跑步，我開心極了。
先是女生跑，我們男生休息，到了男生，我、胡彬鵬、陳文明、吳鑫，一起跑。前面兩個是高手，我后面還有一個吳鑫墊底。哨聲一響，我們像一陣風向終點沖去，胡彬鵬領先很多，陳文明跟在胡彬鵬身后。幾次想超過他，但都沒如愿以償，我也不甘示弱沖了上去。
可陳文明不讓我，堵在我前面，我幾次想沖上去，都被他甩開了，吳鑫有點胖，所以追不上我，胡彬鵬成績賽八點一七秒，陳文明是九點二二秒，我是九點七九秒，吳鑫是二十點八二秒。唉！為什么要我和他們兩比呢？不過體育老師認為我也是跑步高手，才讓我和他們一組的吧！
這一堂課我很開心。
體育安全作文 篇17
今天的體育課可好玩了！
老師讓我們先跑幾圈，再去玩，我們就開始“一、二、一”走了起來，操場上土，太多了，我們就像孫悟空踩在云上，老師說：“齊步——跑！”大約有一圈的時候，卷在土霧中的我肚子開始疼了，可我還是忍耐住了。過了好一會兒，老師終于說“齊步走”了，啊！我那緊張的心終于放松下來了，老師又教我們做了一會兒拍手操后說：“自由活動”
真不錯！
同學們歡呼著散開來，有的“老鷹抓小雞”，有的比賽踢毽子……我什么也沒作，坐在操場邊的石頭上，抬頭看看：天，多藍�。∷{得就像我心中的大海，我沒見過大海，但聽從南方來的人說，藍藍的大海上翻著道道細碎的浪花，浪花是亮亮的白色�？矗∧且粭l條的白云不就是大海上道道浪花嗎？
“劉佳妮，你不跳繩嗎？”哎喲！是我的朋友佘余和孟丹高倩他們叫我玩啦�？上а�，沒玩多大一會兒，男生就喊“女生快來集合”，因為——下課了。
體育安全作文 篇18
說起這枚體育獎章，哈哈，那可非高榮。胡子涵莫屬了，不過我最敬佩的還是胡子涵。
胡子涵是我們班的體育健將，只要老師一教新內容，他立馬就能做出老師教的標準動作，他不僅騎自行車�；濉４虮仪蚨疾辉谠捪�，他最拿手的就是打兵乓球，記得上學期我和他在一起打兵乓球，怎么都打不過他。當我準備放棄的時候，我的好朋友走了過來對我說"紀磊，你不能放棄，不論這件事有多難，你也要認真的面對，做什么事都要有信心，有了信心才能打好，加油，打敗他”。聽了他的話，我鼓起了信心和胡子涵打出了精彩的“一仗”最終終于打敗了他。
胡子涵之所以能有這么高的技術肯定是和他的勤學苦練離不開的，每次一下課，他都跑到兵乓球臺前找人切搓一下技術 。他甚至連放學的時候還在專心致志地對著墻打球，在校運會的比賽中以3---1戰勝了六年級的同學，為我們班爭光。所以，我想把保健獎章給他，你們說呢？
體育安全作文 篇19
像我這種威嚴、有頭腦的女王，會帶領我的子民，建立一個怎樣的王國呢？你可以放心，絕對是有特色、有活力的健康國家，我決心要建立一個“體育王國”。
在我的國度里，你不能是個體育白癡，就算你沒有體育細胞，你也得給我好好練，這是為了你的身體，你至少得有一個強項，請注意，床上運動不在此范圍之內，別想跟我打混哦！
每個月的月底，會有各項競賽的決賽，也就是說平常的每一天，都在舉行初賽，年底就是總決賽，繁忙的賽事充斥在每一天里，讓大家天天運動，天天比賽。
比賽是有賞有罰，如果你一直都輸，那你就要被嚴格培訓，練到你拿到名次為止。當然，名列前茅的人，會由國庫撥出可觀的獎金獎勵你!
參加奧運比賽，拿到前三名的人，會列入我國的英雄榜，名利雙收，就看你拼不拼了。同胞們！在呂布國王的帶領下，加由吧！沖��！
體育安全作文 篇20
我們班有個男孩兒，個子不高，瘦瘦的，愛留偏分頭。他的臉蛋兒紅撲撲的，眼睛、鼻子和嘴巴都不大，模樣挺可愛的。他是個體育迷和體育積極分子。夏天，他穿的短褲足球衫，不是印有“尤文圖斯”隊隊標，就是印有“曼聯”隊隊標。冬天，他很少穿棉襖，不是一身牛仔服，就是時髦的運動裝。上體育課他最開心了，因為體育老師經常表揚他。開運動會是他最得意的時候，別看他個兒矮，但跑起來像個“小飛人”，大個子也被他甩得老遠，而且跳遠、投擲、乒乓球、排球他也樣樣拿得下。這不，今年冬季運動會他又得了一個“優秀”。
學校老師們舉行排球、籃球比賽，他也顯得特別高興，咧著嘴笑瞇瞇地站在場外。只要球飛出了賽場，他馬上第一個沖上去把球抱住，樂滋滋地送到發球老師的手上。那得意的神情，比自己跑了個第一名還開心呢！
體育安全作文 篇21
從一年級開始到二年級，我每天回家一分鐘跳繩。一開始，我的手和腳始終配合不起來，不是手快了就是腳快了一點，跳一會就沒有力氣了，還不停地往前移動，經常會碰到家里的花花草草而停了下來。雖然跳得慢，但我一直堅持著每天一分鐘跳繩。
一年級下學期我慢慢地發現自己跳的越來越多，我的手和腳配合得越來越協調，漸漸地我的速度也越來越快了，最后結束時還穩穩地在原地。到了二年級下學期，我的速度又快了一點，一分鐘能跳150-168個。我自己都不敢相信這是真的。有次一下子跳到了168個，我和媽媽都很激動，媽媽還抱著我甩了2圈。
從每天一分鐘跳繩來看，我天天進步一點點，一年后就前進一大步，我相信我在學習過程中也只要每天進步一點點，天長日久，我一定能超越過去的自己�，F在，我的雙跳都能跳上兩個了。小朋友們，請為我喝彩吧!
體育安全作文 篇22
他們，一路披著金色的光芒奔馳在藍天下，閃閃發亮的夢想在我們心中激蕩，涌起一翻久久不能平息的波浪；他們，一路披荊斬棘揮汗拼搏在青春年華，晶瑩剔透的汗水在我們額上流淌，反射出天空中美麗的陽光！無論是和風細雨還是狂風暴雨，無論是陽光和煦還是炎炎日曬，那旗幟下，那操場上，總有一個身影在快樂飛揚，總有一個身影在奔馳徜徉，總有一個身影在汗水中，在淚水中，拼搏激昂！
他們，就是運動員！他們，一片堂亮！那矯健的身姿，為操場留下永遠的印象，為這天空留下最閃亮的光芒！讓青春的畫筆描繪成一片壯麗的朝霞。讓理想的翅膀譜寫出一段激昂的樂章。體育節還未開始，你們早已準備得熱血揚揚！加油吧，我們努力的運動員們，體育節的號角即將打響，那一光，將由你們來點亮！你們，是夏季的使者，是青春的希望！加油！努力！汗水終換來嘉獎！淚水終流向期望！夢能達到的地方，你們的腳步也能到達！
體育安全作文 篇23
陽光午后時間，我們在老師的帶領下，在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。我們玩得可開心了。有一個同學扮演兇惡的老鷹，有一個同學扮演偉大的母雞，剩下的同學扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個長長的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時候，母雞會展開雙翅，拼命的保護小雞們。小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹抓到他們。只見他們手拉著前面小雞的衣服，一會兒躲到母雞的右翅后面，一會兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條蛇扭來扭去的。一點也不給老鷹進攻的機會�？墒抢销椀难劬Ψ浅＜�，他看到一只小雞折騰了半天累壞了，動作開始慢下來了，有點跟不上隊伍了。老鷹抓住機會，一個箭步撲了過去，只聽到＂�。⒌囊宦�，一只小雞被老鷹抓著了，老鷹開心的手舞足蹈了，因為他終于可以扮回小雞了。
不過我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動出擊，靠自己的本領，最后取得勝利。
體育安全作文 篇24
有些成年人總是認為孩子沒有煩惱。然而，他們錯了。有時候孩子比大人麻煩多。
我上體育課的時候以為可以好好上課，沒想到老師讓我們練習坐在身體前面。這是我最不喜歡也是最不擅長的運動。我坐在操場上，試圖夠到自己的腳，但我忍不住感到酸痛，我忍不住把它收回來。還有一些同學伸手到腳底下不說酸。我的心越來越焦慮，拼命想追上他們。
體檢到了，心里忐忑不安。不知道這次能不能過。輪到我了。我用盡全力。我希望我的手能向前移動，哪怕是一厘米或者一毫米。這次，我忍著痛，在心里重復了兩個字：往前走。回到教室，老師向我們報告了優秀的地方。隨著優秀的人越來越多，我的心情就像十五個水桶打水。不一會兒，老師報出了所有優秀的名字�？上麤]有向我匯報。嘿，下次再努力點！
坐在我面前，我的煩惱什么時候才能解決？我知道，唯一的辦法就是努力練習。努力，加油！
體育安全作文 篇25
一天，當我們在上體育課的時候，我們的老師徐讓所有的男孩都去踢足球。老師一臉嚴肅！
我們的足球隊長宋大元——，首先把26個男生分成兩隊。被分配到隊長身邊，我很激動。足球比賽開始，隊長先發一個飛球，我們隊繼續。十分鐘后，人們匆匆忙忙，相互追逐，累得大汗淋漓。就在這時，球到了我的手。于是，我像箭一樣狂奔。該開槍了！我抬起一條腿，把球踢了出去。這次我很驚訝。沒想到這個守門員這么厲害，竟然能擋住我的球！在他們的反擊和抵抗下，球又飛到了我的腳下，真的幫到我了！我踢了一腳，球進了，我們隊贏了一分。我們隊的師承石和陳各得一分。他們就像“休克男孩”，每一腳都像“火星大力拳”，對方無法抵擋。后來我和宋大元都用了“電擊飛毛腿”的招數，給我們隊加了兩分。
這次比賽，我們隊贏了，大家付出了辛勤的勞動和汗水。
雖然激烈的競爭已經結束，但我們的歡呼聲仍然回蕩在體育場上空…
教官崔美茹
體育安全作文 篇26
叮，鈴響了。這個班是兩個。四班體育課
在操場上，學生們做各種運動。班上的四位灌籃高手：張云川、楊宏志、楊浩文、劉健在打籃球。他們都很機智，玩的時候不互相退讓。每當一個人搶球，籃球就會像金龍一樣飛進籃筐。他們四個不愧是班里的“喬丹”
小紅、小蘭、小靜玩跳繩。小紅和小蘭用力搖著繩子的兩頭。小靜在中間有節奏地跳舞。小紅和小蘭扔得快，小靜跳得快。小紅和小蘭慢慢扔繩子，小靜卻慢慢跳起來。熟能生巧。
小剛打了一桿。他像猴子一樣上上下下，翻了一會兒跟頭，轉了一會兒�？此耐瑢W都羨慕的看著小剛的頭。這是他刻苦練習的結果！
操場上，一些學生在踢足球，一些在跑步，一些在打乒乓球
看，我們的體育課多生動啊。
體育安全作文 篇27
我的體育老師，張先生，是一個長頭發，長臉，大眼睛和尖鼻子的男人。他像個孩子，總是和我們一起玩。我們很喜歡他。
在這一節，體育課的張老師要求孩子們當體育老師。首先，張先生請孫佳怡當體育老師。她的頭發是深色的，前面在海里流淌，后面扎著馬尾辮。她的眼睛很大，鼻子和嘴巴很小，衣服是粉紅色的，上面有圖案，是米奇的；他們穿著深藍色的運動褲和棕色的鞋子。別看她個頭小，但是聲音很大。比如為我們練習站隊，她喊：立正，抱緊胳膊，我們照她做的做。有時候，她會叫出誰沒排隊，我們就趕緊排隊。這個體育老師是個好老師。
張老師邀請另一個男生上來。他的名字叫戴。他很可愛。他的圓臉有一個蘑菇頭，一個小鼻子和一雙小眼睛。雖然沒有第一任體育老師嚴格，但也很認真。他安心的喊，立正，抱緊胳膊，放下，左轉，右轉。
今天我們老師讓我們當了一次體育老師，可惜我沒有。我想如果我能成為一名老師，我會成為一名嚴格的體育老師。
體育安全作文 篇28
“叮鈴鈴”，下課了，同學們怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原來這節是體育課，發生了一件事……
時光倒流35分鐘，老師宣布：“測完身高、體重的同學可以自由活動！”大家歡呼起來。時間后推2分鐘，讓我們把目光轉移到小花園，這里靜悄悄的。等一下，有一個黑色的人影過來了，一蹦，一跳。突然，他在欄桿旁滑了一下，摔了一跤，腿被欄桿尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！
“哇——”人影大哭起來，他居然是飛毛腿——趙一霖！同學們發現了趙一霖，剛想問他發生了什么事，卻發現他受傷了，于是七手八腳地把他送進了醫務室，并且通知了老師。聽說他還被殷老師送去了醫院呢！殷老師回來后，好像哭過了。
可憐的趙一霖為我們提供了前車之鑒。
體育安全作文 篇29
在同學們的一陣陣歡呼聲中，我們又來到了我們最喜歡的體育課。
體育課每次都是先慢跑兩圈，然后開始做身體訓練，然后便開始了我最喜歡的項目：耐力跑。
首先是我們第一排男生和第三排的女生開始跑，老師喊：“一、二、三、跑！”，我就象一支離弦的箭一樣沖了出去，我一開始領先為第一名，我兩手捏成拳頭狀，腳大步地向前邁。過了一會兒，我被我們班上跑得最快的女生劉暢給超過了，我位居第二，我又沖了上去，我差一點就把劉暢給超了，可我體力不支，又被劉暢給超回去了，這時，第一圈跑完了，我咬緊牙關，又能沖了上去，可還是沒有超過劉暢，我一直位居在第二名，我又狂奔了上去，我這次大步地向前邁去，正準備超過劉暢，可她的體力就跟永遠不衰竭似的，她又超過去了，四圈跑完了，我位居第二。
我下次一定要超過劉暢。
體育安全作文 篇30
野外生存夏令營第十屆捕魚比賽在激烈友好的氣氛中開始了，經過一天的比賽，陳昱銘以捕魚數最多，無可爭議的獲得了第一名。
隨著老師宣布今天要玩的游戲是：捕魚比賽！隊員們收拾好漁具，前往捕魚場地。到了比賽場地，一聲槍響后，捕魚比賽便拉開了帷幕。
隊員們紛紛拿起魚竿，在鉤頭套上魚食，一甩，魚竿就像跳水運動員一樣華麗地落水了。過了一會兒，魚竿搖來晃去，像喝醉了似的。陳昱銘馬上意識到是有魚上鉤了，趕快收取了魚線，哇！一條活生生的大魚被我釣到了，真是走運呀。緊接著，陳昱銘又套、甩、收、提，一條條魚像跟我認識一樣，不斷地跑到他的桶里。再看看其他隊員，有的氣急敗壞，有的一條魚也沒上鉤，看他們表情就像霜打的茄子——蔫了。更夸張的是有的直接睡著了，在那一動不動。
比賽時間到了，陳昱銘提著兩大桶魚滿載而歸。老師統計成績，毫無疑問獲得了第一名。隊員們都帶著羨慕妒忌但不恨的眼光看著陳昱銘并拍手鼓掌。
體育安全作文 篇31
“叮鈴鈴”，清脆悅耳的上課鈴響了。我們來到操場上，因為這節課是體育課，我們要選運動員。
第一項，我們先選沙坑跳遠的運動員。同學們飛快地向前跑，然后腳一踏地，跳了過去。同學們一個個順利地跳了過去。輪到胡子晨了，他跑了幾步，忽然不小心摔了一下，就掉進了沙坑，把我笑得腰都彎了。
第二項，我們選的是800米長跑，老師叫了幾個跑步比較快的同學來跑。老師說：“各就各位，預備開始！”虞人華就像一道閃電，飛快地向前跑去。李亞鵬也不甘落后，他像離弦的箭，又像決堤之水，一瀉千里。同學們你追我趕，盡管一個個都是汗流滿面，可誰也不甘示弱。最后，朱桓輝把所有對手遠遠地甩在后面，以冠軍的姿態輕松而豪邁地在跑道上奔跑，沖向最后的終點，成了第一名。
清脆的鈴聲又響了，我們排著長龍似的隊伍回到了教室。
體育安全作文 篇32
體育課是我們班男生最喜歡的一門課程了，可我們上體育課總被老師批！
今天下午，第一節課男生便像一群猴子一樣沖向操場，有的一個人沖下去；有的三五成群一塊兒勾肩搭背的跑下去；有的拿著自己帶的體育器材跑下去。
上課鈴響了，同學們迅速站好了。這時，有幾個動作慢的才來，不用老師說，他們便自己趴下來，做了二十個俯臥撐。整好隊以后，男生隊跟在女生隊后面（我在女生隊里）。男生隊亂成一片，用老師的話是“放羊”！不用說，男生隊又多跑了三圈，最慘的是任文龍，他本來是女生隊的，結果他剛一過去男生隊的同時，老師下達了命令。
熱身運動做完以后，老師讓我們繼續練習運球；很多女生都二次運球了，便乖乖趴下做俯臥撐。
這時，老師讓男生去練投球，可我們不能去，老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光，同時也拖了我們的后腿，這樣正好抵消。過了一會兒，老師看我們可憐，便放了我們幾個一馬，去練投球。
這節課我真開心！
體育安全作文 篇33
體育節這天，陽光明媚。我們一早來到西大球場，這里已經布置好比賽的工具。
比賽開始了，首先進行的是每個年級的單人賽跑。裁判員一吹喇叭，我們班的鄭煊衡表現出色，他像一只豹子一樣，飛快地沖向終點，獲得了第二名。運動員們都拼盡全力地比賽，其他同學也熱情地在給自己班的同學加油助威。
接下來，我們班的張煜昊和張梓曈分別獲得了跳繩比賽第一、第三名。在跳遠的比賽中，我的同桌胡卓睿獲得了第三名。每個參賽的同學都爆發出他們最大的能量，為我們班爭光，我們全班同學都為他們感到驕傲。
雖然我們班的迎面接力、障礙接力和籃球技巧接力成績不理想，但是我們班很團結，每個人都很認真對待比賽，只要我們多練習，下次一定能爭取前三名。最后，劉校長宣布各個年級的前三名。我的姐姐他們班又一次獲得了第一名，實現了五連冠，我為姐姐感到開心。
這就是一年一度的附小體育節。為要堅持運動，爭取在下一次體育節的時候，為班級爭光。
體育安全作文 篇34
今天，我們上體育課，老師讓我們跑步。全班分成六組，一組一個跑道。六個跑道分別是藍色跑道一，藍色跑道二，黃色跑道一，黃色跑道二，紅色跑道一，紅色跑道二。
說真的，我不怎么喜歡上體育課。當老師讓我們這一小組跑最長的紅色跑道二。我聽了后驚呆了。還要跑五圈走一圈，我更呆了，老師不是要把我們給累死嗎？哎，無法改變了，老師的話就是命令，一切按原計劃行動。跑了二圈后，我感覺有點累了，自言自語地說：我寧愿上一百節英語課，也不愿上一節體育課。還好，今天天氣不是很熱，雖然有太陽，可也不怎么曬。跑完步后，老師又把班里男生女生分成兩組進行隊列訓練。教我們練習分隊走與合隊走。分隊走就是兩排女生一個隊伍，兩排男生一個隊伍，老師說分隊走，我們各走各的，誰也不干擾誰。哎，沒想到，今天的體育課收獲可真大呀！
體育安全作文 篇35
今天是學校秋季運動會的日子。我們全班在胡老師的帶領下去操場做準備。
第一場比賽是拔河。我們班沒有進決賽，只能看其他班的比賽。但這不影響拔河的欣賞！我看到賽場上各個年級的運動員都在用一根長長的麻繩盡力捍衛自己班級的榮譽。
接下來是跳繩比賽。我們班許多學生參加了比賽，他們跳得很好。我期待著他們的成就。
第三個比賽項目是墊球。因為是學生第一次參加墊球比賽，所以看起來都有點緊張，但是通過自己的調整已經很好的完成了比賽。
終于到了最后一項，定點投籃比賽。每一個學生都努力完成了每一個鏡頭，那顆想為班級爭光的心讓每一個參加比賽的小朋友都閃閃發光！
最后，每個人都回到了教室。雖然短暫的‘運動會’已經結束，但是大家的熱情并沒有退卻。期待明年的夏季運動會，也希望自己能不再只是一個觀眾，能盡可能多的參加運動會的比賽，為班級爭光！
體育安全作文 篇36
我是一個體育欠佳的人，跑步、短繩、立定跳遠都不好。
一次體育課，我們要測100米跑，及格分是2分03秒，結果我跑了個2分24秒。哎，沒辦法，我吃飯吃得少，身體又不好，怎么能跑及格呢？我正在自卑時，我的好朋友走過來說：“不要緊，還有些同學也沒及格，在補測時一定要堅持，堅持就是勝利，我會給你加油的！”聽了她這番話，我才有了些信心。
補測開始了，老師說：“預備，跑！”我如風一般飛出起跑線。沒過一會兒，我就跑了兩圈，只剩下兩圈了。我心想：只要再堅持一下就可以跑到終點的。但我一開始力氣用得太多了，現在沒力氣就落后了。就在這時，我聽到了好友們的高聲呼喊：“周若淼加油，周若淼加油！”一邊喊還一邊鼓掌。我終于鼓起勇氣，向終點用力拼去，終于，我及格了，還有許多同學還在努力地跑呢！
我高興極了，雖然沒有力氣了，還是連連向好朋友們道謝。就是因為有他們掌聲的鼓勵，我才能到達成功的彼岸。
體育安全作文 篇37
今天，我們家舉行了一次別開生面的家庭體育大賽。
第一個項目是跳繩。我第一個上場，首先，我試了試繩子，當爸爸一聲令下，我飛速地跳了起來。1個，2個……我越跳越快，眼看勝利就在前方，哎呀！不好，繩子不聽話了！難道這繩子不想讓我贏？不行，我一定要贏。我調整好繩子又飛快地跳了起來。當爸爸喊“�！钡臅r候，我跳了150、雖然成績有點差，但我已經盡力了。下次我會更加努力的。
要說我們家的跳繩高手，非爸爸莫屬。爸爸跳繩的時候，只聽到一陣陣風聲，根本看不清楚繩子所在的位置。
比完跳繩，比仰臥起坐了。哈哈！我可是家里的仰臥起坐大王哦！今天，我連做三次，全都是50個以上，爸爸媽媽只能望塵莫及。
我們決定每星期三舉行一次家庭體育大賽。
體育安全作文 篇38
今天，天下著蒙蒙細雨，這節課是體育課，體育老師看外面雨不怎么大，就讓我們下去跑步。
當我們在操場跑步的時候，在我的旁邊就是一個大火坑，我旁邊的同學突然不知道是什么原因推了我一下，你們猜結果怎么樣了嗎？我掉進了大水坑，我低頭一看：“哇！我的鞋子全濕了�！蔽抑坏糜仓^皮回到了家里。
我小心翼翼地打開了門，使我的動作更加的輕一點，但還是被媽媽聽到了聲音。
媽媽一邊走出來一邊說：“兒子，你回來了，可以吃飯了�！�
突然媽媽看見了我的鞋子全濕了，立馬和我吵起來了，吵完了之后，我就把門關上，開始睡覺�？墒牵以趺匆菜恢�，就在這個時候，媽媽開門走了進來，把我的鞋子拿走了。我躡手躡腳地打開門縫，探出了我那圓圓的小腦袋，媽媽在遠處在幫我吹鞋子的影子，似乎人已經有點駝背了。
這時，我忽然想到媽媽做的一切都是為了我好��！
體育安全作文 篇39
學校有各式各樣的課程，這些安靜的課程我并不喜歡，個性活潑的我最喜歡在寬闊的操場上玩樂，所以我最喜歡的這堂課就是——體育課。
上體育課時，一場刺激的躲避球賽，讓大家不僅學會了控制力的大小和方向，還學會閃躲的技巧，雖然收獲很多，但是有一些害群之馬，常讓老師氣得火冒三丈，也常讓我掃興。
有一次上課，刺激的籃球進行到一半，沒想到，我用力過度，把一位女生打哭了，在我不知所措時，老師突然出現，這時我心里想到：“我完蛋了！”但是，老師竟然沒有處罰我，只叫我去道歉，誠懇的道歉后，我彷彿放下心中的大石，安穩的過完這一天。
隨著時間一分一秒的消逝，體育課就要結束了，當下課鐘聲響起，大家依依不舍的告別操場，真希望體育課能繼續下去!真期待下次的體育課，大家再一起去大玩特玩吧！
體育安全作文 篇40
上學是我最開心的事，上課可以學到知識：語文課可以讓我學寫字、音樂課可以讓我認識音符、美勞課可以讓我學畫畫，我每天都過得很充實很快樂，在學校，課程設計豐富又活潑，無論在室內或室外，都讓我收獲滿滿。
這么多課程當中，我最喜歡體育課，打球可以鍛煉身體，增強抵抗力，體育活動很好玩、很有趣，我最喜歡和同學玩躲避球，打躲避球可以訓練反應力，而且每次打球，我都是最后留在場上的人呢！
上課了，今天我們上搖呼拉圈，老師到體育器材室借三個呼拉圈，我們一到體育館，先做做暖身操，接下來，老師拿著呼拉圈說：“今天我們來搖呼拉圈！”老師按照體育隊形一次三人上場，換我了，我搖得比誰都快呢！
上體育課真開心，跑跑跳跳、流流汗，精神更加充沛，每次上完體育課，我都有了滿滿活力了呢！
體育安全作文 篇41
我喜歡上體育課，尤其是投球課。投球課除了刺激外，還可以像玩貓捉老鼠一樣，躲躲藏藏，十分有趣。
比賽開時，我們分成兩隊，老師充當裁判。當老師將球拋向天空那一剎那，對方跳球員已迅速把球撥給隊友，我都還沒準備好“開始”，我方隊友已被打中，一人出場。我方隊友當然也不是省油的燈，我方最強的攻擊手－佳慧，一拿到球，只見她一個箭步，馬上把球傳了出去，“蹦”！對方的巨無霸－胖佑，被擊中肚子，一人出場。球又落在對方的手中，不料，我隊友紅明，退得太急，跌倒了。對方趁勢攻擊他，但他卻接住了球。紅明立刻起身，順勢將球打了出去，“蹦”！竟然打中一人，真是太神啦！連在一旁觀戰的老師也都拍手叫好呢！
比賽結束了，我們這隊的歡呼聲、笑聲、叫聲不絕于耳，久久不去，直到現在，彷彿還在耳邊呢，這真是叫人難忘的投球賽呢！
體育安全作文 篇42
體育老師有點令人害怕。
每次上體育課的時候，如果不快速排好隊，老師就會把我們玩的時間減少掉，一直等到站好了為止。如果有的小朋友和旁邊的小朋友講話，體育老師就會說：“你，出隊，到老師旁邊先站十分鐘，如果你站不好，你就再站五分鐘！”如果我們上課說了十句話，老師就會讓我們在操場上罰跑一圈，別看只有一圈，其實一圈也有二百米，非常的累人。
老師變臉變得非�？�。有一次，有一個小朋友把衣服給三（2）班的一位同學，老師非常的開心，可是，另一個小朋友在跟旁邊的人講話，老師看到了，馬上變了臉，皺起了眉頭，生氣地看著那個小朋友，說：“你，上課又不認真了，趕緊給我站出來！”我們嚇得馬上站好。
老師還有一個特點，他喜歡學跆拳道，總是在炫耀自已，有一次把一個同學抱了起來，把那個同學翻了好幾個倒立，我們嚇得馬上站好，變得非常安靜。
體育安全作文 篇43
在學校的操場邊，有一個可怕的體育室，坐里頭的體育老師非常兇，還有個簾子，拉開簾子，里面就是器材室，器材室更恐怖，天花板上還有幾個蜘蛛網，烏黑烏黑的，連一盞燈都沒有。
如果有小學生要借器材，進都不敢進。有一回，我去借器材，還要找幾個伙伴一起去，不然會嚇死人的，因為那畫面太可怕啦！有人陪著會好一點。我們先要觀察一下有沒有體育老師，如果沒有，再慢慢拉開簾子，進去找器材。
我還聽過一個有關體育室駭人的傳說：有一天，幾個伙伴叫一個男孩子去體育室拿器材，說要打籃球。男孩子去了體育室，發現籃球放的地方很高，就拿梯子爬上去拿，結果拿到的時候，從梯子上摔了下來，摔死了。我聽了這個傳說，心都快跳出來了！
體育室實在是太可怕了：老師可怕，場景可怕，連傳說都那么可怕。誰敢進體育室借器材呀？
體育安全作文 篇44
今天是星期二，最后一節是體育課。
“叮鈴鈴”上課了，我迅速的回到教室，坐在自己的位置上，既不想做作業，也不想看書，只想玩我的那堆起泡膠。
我玩得很起勁，還和前面的同學聊了幾句。就這時，我們的牛老師輕輕的推開了門，說道：“剛剛誰說話了？”
牛老師話音剛落，同學就一連串地站了起來好幾個。
“行了，你們去蛙跳吧！還有誰說話了？”牛老師的目光轉到了我的身上。
說話了沒？說了。我心里想，算了我還是乖乖出去受罰吧！
男生一排女生一排開始跳了。剛開始，呀！很輕松麻，一點也不累，慢慢走完一圈之后，我的腿已經軟的站都站不起來了。我曾想，要不假裝系鞋帶在那里休息一會？這個念想在大腦里轉來轉去，不可以，有第一次就會有第二次三次四次……他會出現在我的生活里，讓我學會偷懶，所以堅決不可以。
我便堅持的跳完全程。通過這一次教訓，我明白了做任何事，都不能給自己偷懶找借口！
體育安全作文 篇45
我家住在老體附近，老體是1930年建成的，它已經是八十九歲的老人了。
走過幾條石子路，繞過幾叢小草，眼前出現一個小小的滑梯，孩子們嘰嘰呱呱的在上面玩耍著。老體左半部分的中間是一個長400米的環形跑道，每到傍晚，許多老人就陸陸續續的來這里快走，一些小青年則跳起了長繩。操場的前面是一條運河，夜晚，站在河邊的小路上，總能看到幾條閃閃發光的游船。操場的左邊是一個兒童樂園，每一次，人還沒到那兒，便能聽見孩子們歡快的嬉笑聲。操場的右邊是一片廣場，音樂一響起，阿姨們便開始翩翩起舞起來。
老體的右半部分是一個籃球場和一個足球場，許多身強力壯的青年們經常在那里打比賽，大吼大叫，惹得路人都情不自禁停下腳步觀看，有時候場上的人進了一個漂亮球，圍觀的路人還會叫著拍手稱贊呢！
老體是一個熱鬧、美麗的地方。雖然它的歲數很大，但它很快樂，總是有許多的“孩子們”來到它的懷里，在它的懷里快樂地成長。
體育安全作文 篇46
我們班有一個很嚴格的體育老師——肖老師。
肖老師黑得像個煤炭，在他的字典里，從來就沒有過“笑”這個字，嘴一上揚，似笑非笑的樣子也就是他在笑了，而且這種似笑非笑的表情是百年難遇的，比國寶大熊貓還要罕見。如果熟悉他的人見到他笑了，那么今天一定是太陽從西邊出來了。
忘不了那天的體育課，一個同學講了一個非常有趣的笑話，有的笑得前后仰合，有的笑得喘不過氣，我笑得肚子都疼了，肖老師還是面不改色，好像剛剛什么事也沒發生，一切都很寧靜。
那是他平生唯一一次“笑”，下課了，肖老師走到他最喜歡的“小黃人”（他給那個同學氣的綽號）旁邊，推著“小黃人”的肩說著什么。那時我在遠處，沒聽清他說什么，我正悄悄地走過去偷聽，卻看見奇跡發生了，肖老師嘴角上揚，似笑非笑的樣子——他“笑”了！這是我有史以來見到他第一次“笑”，可沒過多久，“笑”又黯然失色了。
這就是我們那永遠面不改色、不會笑的肖老師。
體育安全作文 篇47
雨依舊下著。不知不覺間更緊急了。
但下一節卻是體育課，��！這是我最煩的但又最差的一門科目。又得爬樓梯了，上課前，老師的一波“糖衣炮彈”告訴了我們爬樓梯的重要性，有利于腿的爆發力，對跳遠也是很有幫助的，最終我們還是爬樓梯去了。
跑著跑著，感到身體不適，頭暈。這時，語文老師從樓梯上向下走來，老師對我說，加油，我便努力的向上沖去。終于，我筋疲力盡了，只好慢跑了起來，但我還是感到有些暈眩，只好放慢速度，慢慢地走了起來。一會到做俯臥撐的時候了，做俯臥撐的時候我感到腰部酸痛，但還是堅持了下來。做蹲起的時候一蹲一起，站起來后腿一直在抖，但是還得跳起來，我真的是沒有力氣了，沒有跳起來。過了一會，終于下課了，要回班了，真是累死我了。
雨依舊下著。
體育安全作文 篇48
叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著運動裝備興高采烈地來到了操場的邊邊。
小明和小麗在跳繩，他們一個跳萬花筒，一個跳單人跳，小明說：“我比你跳的多。”小麗說：“我只要更加努力，總有一天會比過你的�！毙←愲p手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時候，雙腳并齊一跳就跳過去了。過了幾天，小明和小麗比賽的時候，小麗用盡全力跳過了小明，小麗對小明說：“你只要更加努力跳過了小明堅持練習，總有一天你會比過我的，加油！”
操場的不遠處還有小力和小王，他們在打羽毛球，小力說：“我的羽毛球打的很高吧！”小王說：“哇！真的，你打的真的很好�！�
操場的近處有小白和小閱，他們在跳高，一條橫線在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過去，小白沒想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開心。
這個故事我理解了不能驕傲自大！
體育安全作文 篇49
這節是體育課，同學們興高采烈地來到操場上，操場上到處都是同學們矯健的身姿。
操場的遠處，小明跟巧玲在比賽跳繩，只見他們兩個雙手緊握著跳繩的把手，揮舞跳繩，等到繩子快落到地上的時候，雙腳同時起跳。小明說：“巧玲你一定會輸的，我一分鐘能跳300個�！鼻闪嵴f：“你別吹了，你看天上有什么？”“有什么”小明問道。“我看到了牛��！”巧玲說道。操場中間，小剛跟小強在打羽毛球，他們打羽毛球打過來又打過去。小強說：“我肯定會把你打的落花流水。”“走著瞧”小剛說道。操場近處，高高正在跳遠，旁邊的低低正在為他加油，說：“加油，加油，加油！”只見高高身體半蹲，雙臂前后擺動向前一跳，飛出了好遠！
體育課真是一個萬花筒，熱鬧非凡呀！
體育安全作文 篇50
又是涼風習習的日子，這節是體育課，同學們高興地來到操場。操場上到處是同學們矯健的身姿。
在操場不遠的地方，小明正和小軍一起跳繩。瞧，小軍正在對小明說：“看，我跳了187個，我比你跳的多�！毙∶鞑环䴕�，回答道：“哼，走著瞧吧！”在旁邊，小麗和小立一起在比賽打羽毛球，他們揮汗如雨、身手矯健。小立對小麗說：“我最有力氣，一定能贏！”小麗很生氣，朝著小力做了個鬼臉。
操場外邊，小剛正在和小高做立定跳遠，小高一層三尺高，跳了一米多。小剛驚奇地問道：“小高，你是怎么跳的這么遠呢？”小高謙虛地說：“你要先把手放在后面，然后往前跳，就可以了，但一定要多練！”
體育課上，同學們像一個個飛翔的鳥兒，這場面多么熱鬧啊。我們一定要堅持，要知道，堅持就是勝利！
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