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關(guān)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹及就業(yè)前景分析
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)一般指視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。下面是關(guān)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹及就業(yè)前景分析，快來(lái)看看吧！
什么是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)：
視覺(jué)傳達(dá)，顧名思義就是指是人與人之間利用“看”的形式所進(jìn)行的交流，術(shù)語(yǔ)叫通過(guò)視覺(jué)語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)傳播的方式。英文名稱為Visual Communication Design，是指利用視覺(jué)符號(hào)來(lái)傳遞各種信息的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師是信息的發(fā)送者，傳達(dá)對(duì)象是信息的接受者，簡(jiǎn)稱為視覺(jué)設(shè)計(jì)。它興起于19世紀(jì)中葉歐美的印刷美術(shù)設(shè)計(jì)（GraphicDesign，又譯為“平面設(shè)計(jì)”、“圖形設(shè)計(jì)”等）的擴(kuò)展與延伸。它包括：“視覺(jué)符號(hào)”和“傳達(dá)”這兩個(gè)基本概念所謂“視覺(jué)符號(hào)”就是指人類的視覺(jué)器官――眼睛所能看到的能表現(xiàn)事物一定性質(zhì)的符號(hào)，如攝影、電視、電影、造型藝術(shù)等它們都屬于視覺(jué)符號(hào)。所謂“傳達(dá)”，就是指信息在個(gè)體之間的傳遞。它包括誰(shuí)、把什么、向誰(shuí)傳達(dá)、效果、影響如何這四個(gè)程序。而視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)這一術(shù)語(yǔ)則開(kāi)始流行于1960年在日本東京舉行的世界設(shè)計(jì)大會(huì)，其內(nèi)容包括：報(bào)刊雜志、招貼海報(bào)及其他印刷宣傳物的設(shè)計(jì)，還有電影、電視、電子廣告牌等傳播媒體，它們把有關(guān)內(nèi)容傳達(dá)給眼睛從而進(jìn)行造型的表現(xiàn)性設(shè)計(jì)統(tǒng)稱為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)電影海報(bào)，簡(jiǎn)而言之，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)是“給人看的設(shè)計(jì)，告知的設(shè)計(jì)”——（日本《ザィン辭典》）。具體來(lái)說(shuō)，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)經(jīng)歷了商業(yè)美術(shù)、工藝美術(shù)、印刷美術(shù)設(shè)計(jì)、裝潢設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)等幾大階段的演變，最終成為以視覺(jué)媒介為載體，利用視覺(jué)符號(hào)表現(xiàn)并傳達(dá)信息的設(shè)計(jì)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的主要課程：
對(duì)于視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)來(lái)說(shuō)，它的主要培養(yǎng)目標(biāo)是平面廣告設(shè)計(jì)人才。讓學(xué)生了解平面廣告設(shè)計(jì)流程及內(nèi)容，掌握平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中各種設(shè)計(jì)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)規(guī)律與表現(xiàn)技法，熟練使用多種平面設(shè)計(jì)軟件，使學(xué)生具備可以完成平面廣告設(shè)計(jì)任務(wù)的能力，是其最主要的任務(wù)。所以各大學(xué)的課程設(shè)置也基本以此為核心，主要包括：素描、色彩、構(gòu)成、圖案設(shè)計(jì)、表現(xiàn)圖技法、攝影基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、現(xiàn)代廣告設(shè)計(jì)概論、POP廣告手繪技法、廣告圖形創(chuàng)意、平面廣告形象設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、世界優(yōu)秀平面廣告設(shè)計(jì)作品賞析、平面廣告設(shè)計(jì)原理、廣告設(shè)計(jì)藝術(shù)表現(xiàn)技法、世界包裝設(shè)計(jì)賞析、港臺(tái)日視覺(jué)藝術(shù)賞析、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)、機(jī)構(gòu)形象（VI）設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)與裝潢設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用（Photoshop、Illustrator）、Indesign排版應(yīng)用、3DS MAX三維效果表現(xiàn)、印刷工藝等。
良好的視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：
1、強(qiáng)烈敏銳的感受能力；
2、發(fā)明創(chuàng)造的能力；
3、對(duì)作品的美學(xué)鑒定能力；
4、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力；
5、具備全面的專業(yè)技能需要掌握的軟件；
6、熟練操作Coreldraw或Illustrator；
7、圖像照片處理軟件：Photoshop；
8、大量文字排版軟件indesign排版等。
學(xué)制：
本科四年
授予學(xué)位：
文學(xué)學(xué)士、工學(xué)學(xué)士
相近專業(yè)：
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、美術(shù)學(xué)、建筑學(xué)
開(kāi)設(shè)院校：
中央美術(shù)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、廣州美術(shù)學(xué)院、西安美術(shù)學(xué)院、魯迅美術(shù)學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院等。
考研事項(xiàng)：
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是可以考研的，不過(guò)要注意的是對(duì)于藝考生的研究生深造國(guó)家也是要求考外語(yǔ)的，一般視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)考英語(yǔ)或日語(yǔ)等，專業(yè)課一般為三門：素描+色彩+專業(yè)設(shè)計(jì)，具體情況同學(xué)們可以參考所報(bào)大學(xué)的要求。
就業(yè)方向及就業(yè)前景：
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的畢業(yè)生一般可以在廣告公司、設(shè)計(jì)公司的平面設(shè)計(jì)部門等擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師；或在電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社、大型網(wǎng)站等媒體單位的平面設(shè)計(jì)部門擔(dān)任美術(shù)編輯；在企事業(yè)單位的策劃部門擔(dān)任平面設(shè)計(jì)師等。目前常見(jiàn)的視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)項(xiàng)目，可以歸納為十大類：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、DM廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、平面媒體廣告設(shè)計(jì)、POP廣告設(shè)計(jì)、樣本設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、VI設(shè)等，而畢業(yè)生也主要從事這十類工作。這幾年，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮，商家對(duì)廣告的重視程度越來(lái)越大，隨之也帶動(dòng)了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)行業(yè)的應(yīng)用已無(wú)處不在，各類展覽展示發(fā)布機(jī)構(gòu)、超市、銀行、大中型商場(chǎng)櫥窗、企事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)等越來(lái)越多地依賴于視覺(jué)傳達(dá)行業(yè)的介入。設(shè)計(jì)公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、裝潢設(shè)計(jì)公司、廣告公司等大量涌現(xiàn)，急需經(jīng)過(guò)系統(tǒng)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的人才。而視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員薪水也變得相對(duì)比較可觀，以北京地區(qū)為例，招聘待遇，工資10000—14999占比最多，達(dá)38%。經(jīng)驗(yàn)要求，0—2年工作經(jīng)驗(yàn)要求的占比最多，達(dá)54%；學(xué)歷要求，大專學(xué)歷要求的占比最多，達(dá)55%。當(dāng)然，各地因具體情況不同，還會(huì)有所差異，以上信息也僅供參考。
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