有機(jī)化學(xué)專業(yè)介紹兼就業(yè)方向分析
一、專業(yè)介紹
1、學(xué)科簡(jiǎn)介
有機(jī)化學(xué)是一級(jí)學(xué)科化學(xué)下設(shè)的二級(jí)學(xué)科以天然有機(jī)產(chǎn)物和生物活性分子、金屬與元素有機(jī)化合物為主要研究對(duì)象，從研究有機(jī)合成化學(xué)和物理有機(jī)化學(xué)著手，發(fā)展有機(jī)化學(xué)的反應(yīng)、合成、方法和理論。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
依據(jù)研究生教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)所需要的有機(jī)化學(xué)專業(yè)的專門人才。
�。�1）碩士研究生應(yīng)具有堅(jiān)定正確的政治方向，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，良好的素質(zhì)。
�。�2）有機(jī)化學(xué)專業(yè)碩士研究生要掌握有機(jī)合成化學(xué)、金屬有機(jī)化學(xué)、有機(jī)分析化學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，了解本研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。
�。�3）較熟練地掌握一門外國(guó)語。能熟練地查閱本專業(yè)的外文文獻(xiàn)，具有較強(qiáng)的外文寫作能力。
�。�4）掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)技能，能獨(dú)立的從事科學(xué)技術(shù)研究，具有新技術(shù)、新方法、新產(chǎn)品開發(fā)研究能力，畢業(yè)后能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研、技術(shù)管理工作。
3、專業(yè)方向
01物理有機(jī)化學(xué)
02有機(jī)合成化
03元素有機(jī)化學(xué)
04藥物合成化
05有機(jī)大分子化學(xué)
06配位化學(xué)
官方微信：
4、考試科目
�、�101思想政治理論
�、�201英語一
�、�721物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）
�、�837有機(jī)化學(xué)或838無機(jī)化學(xué)和分析化學(xué)（注：各個(gè)學(xué)校專業(yè)方向、考試科目，以上以復(fù)旦大學(xué)為例）
二、推薦院校
蘭州大學(xué)、南開大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、清華大學(xué)、四川大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、武漢大學(xué)、山東大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、華中師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、蘇州大學(xué)、徐州師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、云南大學(xué)、鄭州大學(xué)、華東理工大學(xué)
三、課程設(shè)置（以福州大學(xué)為例）
學(xué)位課：
自然辯證法、碩士英語（二）、統(tǒng)計(jì)分析方法、專業(yè)英語、現(xiàn)代科技革命與馬克思主義、英語（精）、英語（口語）、高等有機(jī)化學(xué)、現(xiàn)代有機(jī)合成、有機(jī)結(jié)構(gòu)分析、現(xiàn)代有機(jī)合成實(shí)驗(yàn)
非學(xué)位課：
綠色化學(xué)、有機(jī)合成專論、物理有機(jī)化學(xué)、過渡金屬有機(jī)化合物在有機(jī)合成中的應(yīng)用、超分子化學(xué)、有機(jī)光化學(xué)、現(xiàn)代儀器分析技術(shù)、不對(duì)稱有機(jī)合成、藥物化學(xué)、高等有機(jī)結(jié)構(gòu)分析。
四、就業(yè)前景
1、就業(yè)前景
眾所周知，有機(jī)化學(xué)在化學(xué)學(xué)科與國(guó)民經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展中起著舉足輕重的.作用，一直是人們感興趣的學(xué)科。有機(jī)化學(xué)涉及到分子的設(shè)計(jì)、合成、純化分離以及目標(biāo)分子的鑒定，是化學(xué)學(xué)科創(chuàng)新研究的龍頭，也是與化學(xué)相關(guān)的材料科學(xué)和生命科學(xué)研究中重要的組成部分，越來越引起人們的重視。有機(jī)化學(xué)專業(yè)有很好的就業(yè)前景，特別是在大、中城市，做有機(jī)合成的薪水蠻高，但是對(duì)身體的傷害也是比較大的。
2、就業(yè)方向
該專業(yè)畢業(yè)生可到中等以上的學(xué)校做化學(xué)教師化學(xué)教學(xué)研究人員及其他教育工作者。亦可到生產(chǎn)企業(yè)從事相關(guān)的研究和應(yīng)用工作，比如一些大型制藥公司，檢驗(yàn)檢疫局類的單位。
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