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      1. 群面面試技巧

        時間:2023-03-21 19:12:58 面試筆試 我要投稿

        群面面試技巧

        群面面試技巧1

          (1) 穿著正式,至少不可過于隨便,自入學前就帶有職場成功人士的氣場,如此必定能給面試官一個良好的第一印象。

        群面面試技巧

          (2)面試時保持鎮(zhèn)定,適時地帶有一定的面部表情,給人從容應對之感。

          (3)妥善處理好與組員的關系,不要粗魯?shù)卮驍嗨嘶蚴且晃兜馗胶,要在發(fā)表自己意見的同時還能顧及整組氣氛的和諧。

          面試時的考生分為三類:領導型,工作型,醬油型。領導型自然是非常出色的,很有可能拿到10分(outstanding),工作型雖然不那么出眾,但是他們在討論中發(fā)揮著至關重要的作用,也能拿到很高的分數(shù)(definitely accept),至于醬油型就不多說了。

          如何成為小組中的領導者

          這里所說的領導者,不是指說話帶著官腔的官僚主義的領導,也不是大家事先定好的`一位大哥或大姐,更不是為大家的討論看時間的計時員。而是能夠引導整個面試思路的走向,在大家沒有思路一言不發(fā)時能夠出來力挽狂瀾的領導者。

          能夠進入港大面試的同學往往本人都是非常優(yōu)秀的,如何使一支由一群非常優(yōu)秀的同學組成的團隊發(fā)揮其最大的能力是一位優(yōu)秀的領導者還應具備的素質(zhì)。你要學會在團隊之中發(fā)生矛盾之時很好地處理這些矛盾,使討論能向善意的、高效的方向前進,使自己成為小組的核心。

          如何成為優(yōu)秀的組員

          一個小組中不可能每個人都成為領導者,一個全部組員都自視為領導的團隊無法高效合作。大部分同學還是需要成為小組中優(yōu)秀的組員,能夠為小組所面臨的問題出謀劃策,給出具有創(chuàng)造性的,有價值的建議。事實上這些優(yōu)秀的建議將使你不知不覺地成為小組的核心。要做到這一點,需要同學具有良好的思維品質(zhì)以及廣博的知識基礎。

          如果你對于群面討論的話題非常了解,能夠發(fā)表全面而深入的見解,那么你就可以很自然地主導本場面試。

        群面面試技巧2

          群面的程序一般是小組成員,每人1-3分鐘自我介紹,5-10分鐘看案例,20-30分鐘小組討論,最后派代表做5分鐘的結(jié)論陳述。約45分鐘的面試中,面試官什么也不用做,就是旁聽跟觀察。組員的名單跟評估表,簡介擺在面前,最后,挑出我們認為有潛質(zhì)的評分及寫評語。

          這一輪被挑出的,如果非常滿意,就可以直接pASS,如果認為還要考慮,就會進入最后一輪,也許ONE BY ONE,也許還是群面,但是因為人數(shù)少,每個人發(fā)言的機會增多,那就更容易讓面試官挑出合適的人選。

          跟我一起面試的還有另外兩個部門的同事,他們分別挑2-3人不等,而我被HR告之,我們部門只招一個。很有意思的是,到最終面試官討論的時候,發(fā)現(xiàn)大家喜歡的都差不多集中在幾個人身上。

          說說,我們都喜歡什么樣的人吧

          首先,珍惜自我介紹的1-3分鐘。不要緊張,語言流暢,我欣賞有自信與面試官進行眼神交流的同學,語速慢一些,但是要清晰。這次要求英文自我介紹,有些同學一上來就緊張,緊緊盯著某個地方象是在背書。有一個MM,很緊張,英文有點磕巴,但是,她慢慢講,而且堅持用眼神與我們交流,微微用些身體語言,偶爾停頓的時候微笑。我同樣打了很高的分數(shù)。記住,自我介紹是互動,并不是一段了無生趣的自白。

          其次,小組討論的時候,一定要積極發(fā)言。甚少出聲的,基本都被否了。我們觀察小組討論,一般會注意邏輯能力跟溝通能力強的同學。并不是發(fā)言最多的就得分最高。很多小組討論,其實并沒有標準答案,面試官手中也沒有標準答案,我們并不CARE最終的`結(jié)果是否正確,反而是希望看到在討論過程中,每個人的主動性,溝通技巧以及表現(xiàn)出來的團隊精神。饒有興趣的是,有一些求勝心切的,往往非常希望能引導整個小組的討論方向而顯得非常強勢,忽略群體的意見。兩場小組討論,總有一兩位用很強的邏輯性來給討論訂大綱,再有一些人會協(xié)助紀錄,再有一些人很注意控制進度,例如他會提出,找誰來控制時間,前幾分鐘干什么,中間干什么,最后干什么。這樣的人,我們會認為,他可以推動pROCESS。這些往往得分不錯。有一些發(fā)言很多,但是總在討論細枝末節(jié),或者附和其他人的意見。有一位男生給我留的印象很深,他發(fā)言比較主動,而且都比較有建設性,特別是,他特意主動地邀請一兩位尚未發(fā)表意見的同學加入討論。最終這個同學pASS了,因為這個細節(jié)表示,他有LEADSHIp,能充分關注每一個成員的聲音。

          最后的小組陳述,是要求英文表達。這一點難倒了很多同學,不能自告奮勇。其實這個機會一定不要錯過!有一些職位對英文要求比較高,能順利地表達自己,得分很高。表達什么其實是次要的,重要的是,能清楚地有條理地進行陳述。很口語化的,其實都OK!

          還有幾個比較惋惜的CASE,想跟大家分享。

          面試中有一位男同學,他自我介紹的英文不錯,小組討論的邏輯性也很強,而且提出的意見對整個案例的推進作用蠻大。但是他也許太緊張了,或者是典型的理工科學生的特征,全程都是一絲不茍地端坐著,面部表情僵硬。最后面試組討論的時候,也將他提了出來,但是我們覺得,他沒有表現(xiàn)出NICE的一面,過于專注于項目的推進,而不能用放松的心態(tài)面對壓力。有一些同學,在討論的時候,會有說有笑,跟組員互動,這樣的人,將來在一個TEAM面對壓力的時候,也許就是靈魂人物吧。

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