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      1. 感恩父母與愛同行的主題班會

        時間:2024-02-29 12:19:35 主題班會 我要投稿

        感恩父母與愛同行的主題班會

          在日常的學(xué)習(xí)中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編精心整理的感恩父母與愛同行的主題班會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感恩父母與愛同行的主題班會

          一、活動建議

          感恩意識的缺失是當(dāng)今中小學(xué)生包括大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。90后乃至00后的孩子,他們學(xué)習(xí)和生活的條件過于優(yōu)越,一切都來得太容易,導(dǎo)致其認(rèn)為一切都理所當(dāng)然,不懂得珍惜。這是現(xiàn)代孩子感恩意識淡薄的根源。本班是住宿班,孩子一周回家一次。每到周五,我們看到家長自然而然接過孩子的書包、行李包,或背或提,孩子則一身輕松,蹦蹦跳跳,想不到去幫幫爸媽。自己忘帶學(xué)習(xí)用品、校服,沒有羞愧、自責(zé),反而埋怨爸媽沒給裝,沒給帶,自然父母送來也是理所應(yīng)當(dāng)。每天午飯,經(jīng)常有人提出這個菜要多點(diǎn),那個菜要少點(diǎn)甚至不想要,因?yàn)樵诩也粣鄢缘牟司筒怀陨踔敛蛔寢寢屪觥鄷P(guān)鍵是讓在關(guān)愛和呵護(hù)的氛圍中長大的孩子,懂得父母養(yǎng)育他們所付出的辛勤和犧牲,珍惜和感激父母的含辛茹苦。

          二、設(shè)計(jì)理念

          人生的杠桿是精神,精神的支點(diǎn)是感恩,懂得感恩,人才能煥發(fā)出無窮的精神力量。然而今天的學(xué)生普遍存在感恩意識淡漠等道德缺失的傾向,“要求和索取”大于“感激和報恩”。作為教師,我們需加強(qiáng)對孩子的感恩教育,在他們心里播下感恩的種子。

          三、教育目標(biāo):

          1、通過生生間的互動,使學(xué)生懂得知恩。

          2、通過生生、師生間的互動,使學(xué)生深刻地理解感恩的內(nèi)涵。

          3、引導(dǎo)學(xué)生以一顆感恩的心面對生活,從而培養(yǎng)他們從身邊做起,學(xué)會感恩的好品質(zhì)。

          四、 前期準(zhǔn)備

          每位家長給自己孩子寫一封信,講述養(yǎng)育孩子過程中的不容易。開展“四個一”活動(從最基本的做起)“每周回家向父母問一聲好,給父母倒一杯水,夾一筷菜,和父母逗一下樂”。學(xué)習(xí)《感恩的心》歌曲及手語。

          五、活動形式

          講故事、小品、舞蹈、歌曲。

          六、活動過程

          (一)、懂得知恩:

          a:中華民族是最懂得感恩的民族,“忠孝兩全”、“望云思親”、“上書救父”詮釋了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          b:“祭而豐不如養(yǎng)之厚,悔于晚何若謹(jǐn)于前”的古訓(xùn),更是督促后輩履行對父母的贍養(yǎng)和孝敬。

          c:可不知從何時起,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,習(xí)慣了接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然--只知受惠,不知感恩。(放學(xué)錄像)

          d:你們知道嗎?是父母給了我們美好的生命,是父母養(yǎng)育我們長大成人。

          a:從十月懷胎,到呱呱墜地,從嬰幼兒到如今,他們?nèi)找共賱冢M(fèi)盡了心血。

          b:同學(xué)們,父母的一片苦心,你們理解嗎?

          c:請聽故事《大樹與男孩》

          d:聽了這個故事,你有什么想法?

          1、那棵樹就象我們的父母,總是把他們身上最好的東西給我們。并在心中祈禱:“祝福我們快樂,順利,平安。

          2、故事中的小男孩不懂父母的呵護(hù)和愛,只知道要求和索取。”

          3、我們對父母“預(yù)取預(yù)求”,而他們卻“無怨無悔”,為什么他們能這樣做--只因?yàn)閻。我想也只有“愛”的力量才那么偉?

          4、我相信,當(dāng)小男孩長大成人,為人父母時,他也會向蘋果樹一樣呵護(hù)他的孩子,而不求回報!天下父母大都如此,為了子女的幸福,盡其所有,不辭辛苦。)

          a:父母愛子女之心,無微不至。

          b:父母愛子女之事,罄竹難書。

          c:同學(xué)們,請調(diào)動回憶,抓取你同父母之間的感人事例,動人瞬間,與大家分享你身邊的愛的故事。(同學(xué)討論)

          d:同學(xué)們說出了父母對自己關(guān)心照顧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說明我們已懂得知恩。

          (二)、理解感恩

          1、初步理解“感恩”的涵義。

          a:百善,孝為先。孝敬父母是為國人所推崇的傳統(tǒng)美德。

          b:追根溯源,孔子倡導(dǎo)的做人要具備孝敬父母的美德就是中華民族最早的感恩教育!队巫右鳌分械摹罢l言寸草心,報得三春暉”的詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的成語,告訴我們的也是感恩。

          c:語文課上,李老師曾經(jīng)告訴過我們“羔羊猶跪乳,鶿鴉尚反哺”。連動物都有感恩之心,更何況我們有感情、有思想的人了。父母給與我們生命,是我們的生命之源。從我們還沒有出生的時候,父母就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心,父母就會比我們更開心。

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