【必備】初中周記模板集合八篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一定有不少的收獲，此時此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的初中周記8篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
枯葉在秋風中蕭索。啊，又是一載，親愛的媽媽離開她心愛的女兒一載了。回想起媽媽，我心中便產生一股悔恨之情，我對不起疼愛我的媽媽。
那是去年媽媽生病入院的一件事了。那時媽媽的病已經是晚期了我卻為了圖漂亮，讓媽媽給我織一件毛衣，媽媽吃力的對我說：“寧兒，媽媽給你織不了，在說家里為我治病的錢已……行了行了！不給織拉到，我知道，你想自己買吃的。我粗暴地打斷了媽媽的話。我從鏡子里看到，媽媽的嘴抽搐了幾下。
我生媽媽的氣，故意不去看媽媽。爸爸從醫院里回來說媽媽想見見我，我不大樂意地去了醫院，但我沒想到這竟是最后一次看見媽媽了。我來到醫院看媽媽，我不相信，躺在床上的就是媽媽。只見她齊耳的頭發失去了光澤，那干裂的、產出鮮血的嘴唇不停地、含糊的喊著：寧兒、寧兒，我的孩子�？吹竭@里，我不禁撲到媽媽的懷里，使勁喊著：媽媽，我錯了，原諒我吧！媽媽微微睜開的眼睛里閃著一絲光亮。
當醫院里傳來媽媽病逝的噩耗時，我飛快地奔向醫院……可是，以經晚了……我撲向媽媽的遺體。叔叔阿姨把我架開，我掙扎著，淚水像開了水一樣流了下來。
這時，一個小護士手捧一件沒有織完的毛衣走來，問我：你是寧寧吧？這是你媽媽臨終前……說到這里，她用手擦了擦淚水，接著說：這是你媽節省下來的幾十塊錢托付我買的毛線。她沒日的織，晚上我查房時，她總是把毛衣藏在枕頭下，但終于被我發現了，她懇求我不要把毛衣沒收了，并說這是留給你的生日紀念……每當她由于病痛難忍的時候，望望枕邊沒織完的毛衣，總是以微笑對待病痛……小護士說到這里再也說不下去了。我奪過毛衣，緊緊地摟在懷里。望著這件沒織完的毛衣，我心中悔恨萬分，猛一回身，向媽媽的遺體撲去……媽媽，你睜開眼睛看看女兒吧！我拼命的喊著，可媽媽靜靜的躺在那里，任憑我怎么哭喊，她卻在也聽不見了……
初中周記 篇2
你然而否想象過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳�？諝鉄o比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。
晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春然而充滿激情的，然而熱情如火的，然而沐浴在晨的陽光下的。當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你然而否覺得他們就像然而早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發著青春的晨一般的美好氣息?沒錯，青春的內心然而“晨”色的，青春的外表然而星“晨”般的，青春的性情然而熱“晨”的，整個青春就然而一個“晨”。
光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就然而光明，而光明最大的特點就然而象征著一天的開始，這兩者然而不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，然而在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜然而光輝綻放前的等待，那么晨，就然而這無數等待之后的那一刻所迸發出的光與熱，照亮、溫暖了整個世界。
晨，不僅僅然而那個特殊的時段，更然而一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的匯集!
初中周記 篇3
寬容是春天里的百花齊放，裝點著美麗的時光；寬容是夏天里的微風徐徐，給人以無盡的涼爽；寬容是秋天里的瓜果飄香，使人心情舒暢；寬容是冬天里的熊熊烈火，溫暖著人們的心。寬容使我們的生 活更美好，我們每個人都應該學會寬容別人。
我和她吵了一架，因為一把傘。
那天，天降大雨。培訓班一結束，我便迅速沖出教室，中途只聽“咔嚓”一聲，我停了下來，低頭一看，發現自己踩在一把傘上。那是一把美麗精致的傘，繡著花邊，傘面上的花紋圖案十分漂亮。 雖然不是我的，但要是真的被我踩壞了，我還有些心疼呢。
“你干什么？把腳拿開！”一個聲音憤怒地說道，尋聲看去，我不由得大吃一驚，我踩的竟然是孔新悅的傘，要知道我和她的關系一向很好。我連忙把腳移開，撿起她的傘，死命的道歉，可她并不 領情，出口罵道：“你踩我傘干嘛？有病�。磕阒肋@傘多貴，我有多喜歡嗎？！”我聽了，不禁怒了：“我又不是故意的，你把傘放地上，別人踩到了，能全怪別人嗎？”就這樣，我們吵起來了，誰 都不顧平常的友誼，越吵越兇，一直到老師把我們勸開。
第二天還是下雨，那天的培訓班上，我們沒說一句話。休息時，我去上了個廁所，回來就看見自己的雨傘被扔在地上，上面“點綴”著幾個濃濃的腳印，我把目光投向孔新悅，只見她也看著我，臉 上還掛著淺淺的笑容。我心里非常惱火，下課后攔住了她，我還沒開口，她先說道：“平了�！蔽颐碱^一皺，說道：“果然是你干的，上次我又不是故意的！”“不是？”她冷笑著反問道，“那你有必 要踩著不放嗎？”僵持了好久，我們又吵了起來，因為我吵不過她，后來干脆不說話了，誰知她反而變本加厲，說我什么不好，有什么缺點，越說越離譜。我壓住心中的怒火，一聲不吭，腦子里不斷罵 她，整她。終于，她說完了，我真想一拳揍過去，但我心里反復念叨了幾遍忍讓、寬容，深吸一口氣，對她說：“不好意思，上次踩壞了你的傘是我不對，希望你能原諒，我下次一定會小心的。你說的 那些不好的地方，我也會努力去改正�！眮G下這句話，我就轉身走人了，微微回頭一看，發現孔新悅的臉上寫滿了復雜和驚訝。
雨傘壞的厲害，打不起來了，雨打在我身上，又冷又難受，但我一點都沒有要躲雨的意思。冰冷的雨水順著我的頭發，流過臉頰，再流進脖子里。我望著雨點打在地上，濺起一個個皇冠型的水花， 竟然笑了。我明白了，寬容別人，快樂自己。生活因為寬容而精彩，生命因為寬容而美麗。
初中周記 篇4
真好，又到課余時間呢！火辣辣的太陽在天空中猛烈地燃燒。呆在媽媽的辦公室“扇”空調。也不是一個辦法，出去又太熱呢。該怎么辦？
在這時，媽媽說：“那我們就來切磋電腦打字技藝，怎么樣？”“好的。”我信心十足地回答著。媽媽可不知道我的電腦打字速度突飛猛進，更上了一層樓。哈！今天可以和媽媽一決高下。
說比就比，我先上。我做好準備后，聽媽一聲令下“開始”，我便瘋狂地打了起來。
我想：我一定不會輸給媽媽，我會贏的。加油呀，加油。
我沉著冷靜應戰，以每分鐘20多個字的速度打了起來。突然，有個字“丟”怎么打？哎喲，真是浪費時間。我的腦袋都要爆裂了�？伞靶募背圆涣藷岫垢�，我壓抑住著急的心情，對自己自言自語：“冷靜、冷靜�！焙�，不如放下打另一個字。
“快、快、快”。終于打完了。哎費了九牛二虎之力“丟”的拼音想出來了。
謝天謝地，我以15分鐘速度打完。
該媽媽呢！媽媽打字速度不錯。真快。可有時對音節犯難，停留了好一會兒。就這樣。媽媽以每分鐘20多個字速度打了起來。望著媽媽莊重嚴肅、一絲不茍的表情，心里的敬佩之情不自禁油然而生
最終我以15比18分鐘的成績，險勝媽媽。我高興的手舞足蹈，媽媽沮喪說：“哎！我的打字速度可真要練練。真可謂‘長江后浪推前浪，青出于藍勝于藍’�！薄皨寢屵@次比賽贏了，下次比賽更不會輸給你，你就等著瞧吧�！蔽倚睦锇蛋档叵�。
這次比賽，不但增強我的競爭意識，而且我的打字速度也有明顯提高。
初中周記 篇5
畫家的煩惱是怕畫不好畫；歌唱家的煩惱的是擔心唱不好歌；商人的煩惱是怕賺不到錢；農民伯伯的煩惱是擔心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱——整天害怕離開這所畫一般美的學校 ，和我一起生活了六年的同學，還有那可敬可愛的老師。
陽光普照大地時我煩惱，星光輕吻萬物時我同樣煩惱。可誰能幫我消除煩惱呢？爸爸不能，媽媽不能，老師也不能。“我該怎樣擺脫煩惱的困擾？”每天我不知問過自己多少遍。是應該面對現實， 還是逃避呢？不，我不愿也不敢面對現實！逃避？可誰又能告訴我怎么個逃法？為此，我不知問過多少次老師，也不知有過多少次以淚洗面。我實在太愛這所學校了，實在太愛與我昔日相處的同學了， 實在太愛我的老師了！因為是你給我帶來了快樂，因為是你教給了我知識，因為是你教會了我做人。
每當一想到要離開我的學校、我的同學、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說得對：天下沒有不散的宴席！老天爺，你為什么這么無情無義，這么愛捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲 痛地分開。也許，我無法與命運抵抗，也沒有人能幫我消除這個煩惱。還有幾天，就要離開這個讓我萬分不想離開的地方。但離開終究要離開，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場，我在跑道上一 邊漫步，一邊回味著以前的生活；我還跑到教學樓前沿著樓梯拾級而上，來到往日與伙伴一起學習，一起討論的教室；走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時那驚險、刺激的鏡頭；……
晚上，熄燈休息時，我反復地想為什么會有這樣的`煩惱，也許是我太愛這所學校，太愛我的老師，太愛我的同學了吧！
初中周記 篇6
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。在中學里，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因為上了初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考
初中周記 篇7
時光，轉眼就過去了。
光陰，轉眼就虛度了。
初一，轉眼就過去了。
最近經常想起四樓昏暗的燈，教室暗色的桌椅，墻上鼓舞人心的紙條。我在那里度過了我的初一生活，初一生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什么，但總歸是給予我們啟示的時光。
每天隨著太陽的升起晨跑，伴著滿天星辰回寢室，第一節晚自習下課時，看著校外璀璨燈光與校內漆黑的道路，內心不止一起的嘆息，但都只是揉揉惺忪眼，等待下節課的到來。
晚自習下課，總想快點回到寢室，想倒頭就睡，但一回到寢室，就清醒了。坐在床上跟室友聊聊天，去隔壁串串門。會在寢室唱歌，或許唱的不好，但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。
現在想想，嘴角都忍不住勾起笑。
這就是我們的生命中，不把事兒當事的時光。
再見了，我那個曾經的自己。
再見了，一去不復返的時光。
我將踏步遠走，去往那個未知的彼岸。
希望多年以后，我們都會對得起，現在拼命努力的自己。
初中周記 篇8
老師是我們的導師，父母是我們的路燈，朋友是我們的陽光，他們所給予我們的一切都是充滿愛的花海，在陽光下把芬芳散入我們的心靈，贈與我們溫暖，我們的靈魂散播著他們所給的肥料，逐漸成長。
我們有時會不理解他們，有時會討厭他們，有時會在誤會中產生憎恨，而我們可想而知，他們為何要那么做，難道他們想讓我們憎恨他們嗎？有時靜下心去仔細想一想，或許，真的是自己錯了。
在學校，老師教育我們，糾正我們，上課時的心不在焉，寫作業時字的龍飛鳳舞。這些老師都會提醒我們，教導我們，而老師那一切的苦口婆心則都被我們當做了狼心狗肺，有時我們會合伙氣老師惹她生氣，而從那一刻起，我才明白，我們氣老師只是一時的誤解，那天，老師為了我們的同學，哭了，剛開始，我們都暗暗竊喜，最后，心卻莫名其妙地痛了，那刻，突然不想讓老師掉淚，突然覺得自己是罪人，老師對我們那么好，我們竟然還想著怎樣去氣她，老師哭的那時，我們都會在桌子上或心里刻上：老師對不起。這幾個醒目的大字。有時候覺得老師是微風，我們則是一株永遠不聽她號令的小草。
現在，我學會了理解，學會了隨風舞動，不再是那株不聽話的小草了。
老師是樂師，即使聽眾是不聽話的我們，她也依舊為我們彈奏出最美的弦律，老師，如今我們理解了您的弦律，更理解了您，從此，我們將會成為您最優秀的聽眾。
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