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      1. 小學生周記

        時間:2023-03-13 09:49:42 周記 我要投稿

        精選小學生周記范文合集5篇

          不經意間,一個星期已經結束了,我們會積累一些相應的經驗,是時候靜下心來好好寫寫周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生周記5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選小學生周記范文合集5篇

        小學生周記 篇1

          當所有的壓力擔在肩上,當所有的心事藏在心底,當你覺得累了,想要休憩。是否,會有那麼一個地方,永遠是那麼的靜謐,永遠是那麼的撫慰人心,且永遠容得下一個自己?

          我是一個很不會說話的人,或者該說,我是一個不擅長交際的人。我不會說八卦,不懂得其他人的幽默,更多時候,我只是沉默。這樣的我,迷上了一個與我同樣靜默不語的地方。這個地方很小,卻大的容得下我的感情,這個地方很空,卻滿溢著讓我心安的氛圍。這個小小世界,很剛好的只容得下一個我。

          每當晨曦初露,朦朧的薄霧會像綴著金絲的輕紗一般在空中低回。包圍四周的樹蘭也彷佛蒙上了層珠簾,如同嬌羞的少女般,隨著早晨的清風婆娑起舞。我特別喜愛這個時候的這里,這時的空氣,有些濕潤,可伴著樹蘭天然逸散出的芬芳,我卻可以若有似無的.感覺到香甜的氣息浸入了心脾。

          看著慘淡的白色天空煙霏云斂的模樣,在太陽的照耀下漸漸恢復光彩,我彷佛聽見空氣中微微的風聲在我的耳邊清脆的笑著,悠悠的在我的心頭漾起了層層漣漪。是的,我沉醉了,這不同於淺嘗輒止的微醺,也不同於酩酊大醉的快意,只是在恍惚之間,我覺得我可以將所有的煩惱拋卻,隨著那小半輪的紫紅色火焰蔓延出的光暈,撐開整片無際的蔚藍天空。

          這樣的美,或許只有我懂,這樣的靜,或許只能撫慰我,卻已經夠了。只要我能在周末的拂曉之時,踏入這片小小天地,我就覺得,不論在累我都不怕。這,就是我最美的地方——我家的後陽臺。

          

        小學生周記 篇2

          我從小就很喜歡小狗,因為他們很可愛,走路時屁股還會扭來扭去的,沒人跟他玩的時候會用可憐無辜的眼神看你,所以我從小就很希望家里可以養小狗。

          有一次爸爸說我9歲生日的時候要買一只小狗給我當生日禮物,我聽了之后就很高興的一直跳來跳去,后來爸爸就決定說要養米格魯因為米個魯很愛活潑也很可愛,等到我生日當天爸爸爸媽媽媽就帶我們去一家店的門口的小狗送來,我們全家等了一個多小時后小狗終于送來了,他們把小狗給我們之后我跟哥哥就迫不及待的打開箱子看小狗小狗看到我跟哥哥之后就很活潑的一直搖尾巴,我跟哥哥就把小狗抱起來小狗看到我們就很高興的一直舔我跟哥哥的手,后來老板就說小狗還沒打預防針不可以給讓他舔手!我們聽到后就把小狗放回箱子里。

          回到家后我們就把小狗放在地上讓他適應環境,當他在適應環境的.時候頭都一直低低的走的時候不小心撞倒玻璃了,他頭低低的甩一甩頭又繼續走了,晚上的時候當我們都在看電視沒有人陪他玩的時候,他就皺了一下眉頭就跑到爸爸的被上怎來走去,好像在幫爸爸按摩。

        小學生周記 篇3

          花兒穿著華麗的衣服,草兒為他喝彩。路燈在黑夜中為路人照明路人為他喝彩。我做了一件好事,我為我自己喝彩。

          那是今年春天三月一天上午放學,我們組值日我回去比較晚。我一走出學校內大門口,我發現大門北旁有一個紅方格的錢包我,我左看右看沒人心里高興極了,連忙把錢包撿起來,打開一看我發現錢包里有一串鑰匙還有二十元錢。我想把錢交到學校去,可是我又想買東西吃。這時在我心中有兩個小人在打架,兩個小人吵起架來,壞的小人說;還是買東西吃吧,20元啊可以買好多好多吃的呢如果交給老師那你可真是大傻瓜。好的小人說不要相信他,你是一名少先隊員如果你占為己有,就是在。紅領巾抹黑。你不說誰知道。兩個小人在我心中吵個不停。不知不覺我來到學校門口,猛一抬頭我看到那鮮艷的`五星紅旗再向我招手好像在說朱子涵你是一個誠實好學生快交到學校去。那一刻我不再猶豫大步向校長辦公室走去。那個壞小人譏笑說大傻瓜。

          在向校長走去的那一刻我為我戰勝那個自私的我我為我自己喝彩。

        小學生周記 篇4

          在每個人的成長過程中,都少不了老師那循循善誘的教誨,我也不例外。在我的印象中,有一位老師使我終身難忘,那就是陳老師。

          陳老師個子高高的,圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛,時刻閃爍著智慧的光芒,短短的頭發烏黑發亮,很是美麗。

          陳老師的教學技藝可厲害了!記得有一天下午,我去陳老師家玩,順便寫了篇作文。在寫作文之前,陳老師幫我講講了一下。陳老師那優美的語句使我很快入了迷。忽然,陳老師提出了一個問題,把一向膽小的我猛的從夢境中給拉了回來,我望著陳老師那鼓勵的眼神,心里激烈的`斗爭著,到底是舉手還是不舉手呢?終于,陳老師那份鼓勵幫助我戰勝了困難,我緩緩的舉起了手,陳老師高興的說:“王妍,你來回答。”我慢吞吞的說了出來。沒想到陳老師竟然大大夸獎了我:“王妍同學說的很正確,來,鼓鼓掌!”陳老師帶頭為我鼓掌,我高興極了。

          陳老師除了教學技藝高超,那一手好字更使令人佩服。那么,我的課程里當然少不了練字了。在練字的時候,陳老師先在作業本上用紅筆為我寫了范字,我望著陳老師那漂亮的字,心里羞愧極了,為什么自己不能寫出像陳老師那么漂亮的字呢?大概是我不認真吧!陳老師寫好后,說:“來,看‘繁’這個字……”我聚精會神的聽著。該我寫了,我改掉了往日不專心的毛病,一筆一畫認認真真的寫著。終于寫出了一篇令人滿意的字。陳老師批改著我的作業,臉上露出了欣慰的笑容!

          從此以后,每當老師提問的時候,當我做作業的時候,我總會想起陳老師,陳老師雖然不是我的任課老師,但她那鼓勵的眼神,迷人的笑臉,獨特的教學方法,卻令我終身難忘。

        小學生周記 篇5

          讀書可以讓我我學到很多知識,讀書非常有意思,所以我從小就喜歡看書。

          我最喜歡看《淘氣包馬小跳》這類好玩、有趣的兒童小說。這些書里的故事非常有趣、好玩。“小大人丁文濤”、“前衛的叔叔”、“貪玩的老爸”、“可愛的媽媽”,一個個生動人物精彩故事簡直把我迷住了。

          我還喜歡看《冒險小虎隊》一些冒險類的書,這些書里的.故事驚心動魄,很適合我的胃口,能讓我開動腦筋,有了豐富的想象力。

          每次去新華書店的時候,我都要坐在地上看很長時間的書,我感覺看書一點也不累,每次都看得津津有味,看到好笑得內容也會哈哈大笑,一看到好文章我就不舍得放下了,直到看完為止。

          這個暑假我還看了《不再固執》,我明白了我們不能像主人公海石一樣變成壞孩子,一定要聽爸爸媽媽的話,做個好孩子。

          有好書的日子我就很快樂!

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