暑期社會實踐報告12篇
在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多的事務都會使用到報告，報告具有成文事后性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的暑期社會實踐報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑期社會實踐報告 篇1
每次提到教師這個字眼，心里都會充滿無限的憧憬與向往。就是因為教師是人類靈魂的工程師，所以的心中對這個職業充滿了期盼。于是，自己的職業理想也早早就定位為一名合格的人民教師。
小時候對老師的概念是模糊而具體的，似乎通曉一些文字的長者或是告訴我怎樣生活的父母，便是老師。自從上了學，“老師”這種稱呼時常掛在嘴邊，但也沒有仔細思量過，只覺得有學問的人便是老師，至于究竟是怎么教學問，卻是未曾想到過的。然而至圣先師？穴亮孔像？雪孔子在無意間，把老師的標準說了出來“學而不厭，誨人不倦”，盡管他自謙：“何有于我哉？芽”。但是這八個字，確實建筑成了教師人格的架構。在即將邁入大三的這個暑假，我選擇了做一名家教，來完成我的暑期社會實踐，去體驗當一名教師的那份欣喜與榮耀。
不過這份家教工作實屬來之不易，在這期間我也提前感受到了社會上競爭的激烈和找工作的那份艱辛。首先，我選擇到地下商場的入口處去"蹲點"。因為以前上高中的時候。每逢假期走到那里都會看到三三兩兩的大學生在那里舉著家教的牌子在那里等家長過來詢問。放假回第二天一大清早，邊坐工交車趕到了那里，沒想到早已有兩名大學生在那里守侯了。接著，便是漫長的等待，沒想到第一天就出師不利，晚上商場關門，只好帶者一身的疲憊回到家中。"堅持就是勝利"果然功夫不負有心人，第二天下午，就有一名高一女生的家長來找英語家教。買那時與試講通過后，第三天，我的假期教師職業生涯就開始了。我的主要任務是給她講解高中的英語教材，并補習語法。進度定在每天兩課。由于現在的教材已改版，她母親還特意借給我一套，讓我每天回去熟悉教材用。這樣每天下來，基本把時間都用在了備課和整理復習材料上。女孩很內向靦腆，為了和她更好的溝通我著實下了不少功夫。通過給她講述我大學是校園生活，使她產生了極大的`興趣，沒事的時候她總是向我提出各種問題。畢竟都是女孩子，我們的關系在交流中也漸漸融洽起來，講起課來也得新應手。更重要的是，在家教期間，我體驗到了當一名老師的那分幸福和成就感，自己在不知不覺中也鞏固和提高了專業知識。回顧這兩年來的假期實踐，我發現它簡直是大學生活中不可或缺的一部分。
我也從中體會到了，在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。假期的社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
暑期社會實踐報告 篇2
在大學里磨練了兩年了，雖然自信學了不少知識，但還是清醒地堅信學校是學校、社會是社會，社會里有很多重要的實踐性的重要知識是在學校學不到的！
作為未來社會的建設者和接班人應該到社會里去學習書本上顯得格外單薄生澀、甚至根本就沒有的知識！
我大學的第一個暑假去了市法院實踐。實踐期間我努力嘗試將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和工作人員交辦的工作，得到院領導及全體工作人員的好評，同時也發現了自己的許多不足之處。
說實在話，大一那時候的我還只是高喊著“理論聯系實際”的嘹亮口號，但是實際上我卻并不知道如何做到理論聯系實際！然而一日不投身于社會實踐當中便一日不知道自己在學校里還引以為傲、沾沾自喜的幾份高分考卷所證明的我學到的東西是多么的單薄甚至是微不足道的……
也正是在那個時候，我開始真正地體會到社會實踐這座大課堂的重要意義，才終于明白了什么叫做“廣闊天地，大有作為”！
與大一的實習不同，今年暑假我并沒有選擇與自己專業直接對口的法院、檢察院等單位，而是本著廣泛涉獵的想法和愿望選擇了桐鄉市公路運輸管理所作為自己的實習單位。我把這里的實踐工作當作是一個“邊緣學科”的課題來認真對待！同時因為自己的行政法專業的就業方向并不局限于法律部門，而簡直可以說是門類廣博包羅萬象的，而作為即將大三的學生應該把實踐的目的集中到畢業后的去向上。相信在行政機關的實習有助于我盡早了解在行政法專業就業方面以及就業后的工作環境、工作氛圍等方面的一些能夠大而化之的潛在規則和加強對待行政工作的審慎性。同時也將有助于對日后在行政機關就業打好提前量，以便可以更加得心應手！
與大一的實習不同，去年的這個時候，經由父母在地方法院工作的朋友的介紹，在實習生人數冗重而法院難以消化的情況下，我還是比較順利的進入了行政庭實習。
而今年我則是自己拿著學校的介紹信來到公管所，按照正規途徑進入該單位實習。
就切身體會方面，去年與今年的差異是非常顯著的！去年體會到的主要是初嘗“實踐”滋味兒的好奇與興奮，再加上父母利用社會關系為我安排下“幸福的生活”更使我那一次的實踐經歷是舒舒服服、悠閑有致！可是遺憾的是在那次實踐的記憶里卻也是一片空白！到了這一次，我有了自己清晰的想法、明確的目的、清醒的認識，又是通過自己的努力而獲得的時間機會，因此在主觀上更加格外珍視和看重！
與大一的實習不同，那時的待人接物相對現在總是要稚嫩一些，而專業知識方面更是要懵懂而模糊——雖說即便是眼前也并不能說自己的知識儲備如何豐富了。那時侯除了早早來到辦公室拖地倒水洗煙灰缸之外，其他時候大多是呆呆坐著等指導老師分派工作，主動性并不強，對法院工作的開展、日常的運作并沒有深入而真切的感受。儼然是一個打著社會實踐的轟轟烈烈的旗號而跑到法院做勤雜工的毛頭小子！
如今想來總有些“掛羊頭賣狗肉”的羞赧！但是最主要的還是對于自己當時的知識淺薄以及對于社會實踐這一寶貴的增長知識、增長才干的難得機遇的認識能力、把握能力的薄弱而深感惋惜和慚愧！
今年的實習由于我目前的實習單位——公管所征費大廳的工作是流水作業，任何一個環節的失誤都必須返工重來，我感覺很能培養我的責任感，所以主動要求被分派被分派到稽查科征費大廳工作并且努力使自己融入工作團隊！
實習的第一天，我在人事科順利注冊并領取了實習證，正式成為桐鄉市公路管理所的一名實習生。整個報到過程中接待我的幾位工作人員上至所長，下至剛參加工作的新人，都表現出了作為一個窗口單位工作人員應當具有的熱心、耐心以及竭誠為人民服務的先進精神，讓我在還沒有正式接觸工作就了解到了塑造行政機關形象最起碼的要求，并且對于當代公務員的精神風貌以及工作狀態都有了相當的認識！
確實，我深深的被那一張張熱情的笑臉、一句句和氣親切的話語、一次次不辭辛勞不怕麻煩的熱忱的服務態度感染了！從那一刻起，我不知不覺地萌生了一個驚喜的念頭：我要成為和他們一樣的'人民公仆，不論是現在還是將來！
在今年的暑期實踐開始之前，我專門就過往的實踐經歷進行了切實的反思——包括具體表現、自身心態等多個方面，而后真正地認識到了以往的缺陷和不足，下大決心在今次的時間當中切實地改觀，予以補過，爭取盡可能大的有益收獲！
使我慶幸的是通過這一番較為充分的思想準備，我終于在此次實踐過程中作到了目的明確、方向正確、定位準確，而最終獲得了令人滿意、甚至是驚喜的實踐效果，并且深刻體會到了馬克思主義哲學教導我們的“正確的思想意識能夠更加有效地指導實踐活動”真理的現實意義！我的這一點個人經驗也非常希望與我同樣積極投身于社會實踐活動的同學們能夠借鑒并獲得裨益！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到積極所學的知識的膚淺和在實際運用過程中的專業知識的匱乏，在學�？傄詾樽约簩W了點東西，一旦接觸到實際才發現自己知道的是多么少！不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。
法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以我們的法學教育應但與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式！
具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。即便是在行政機關，這一點的感觸仍是非常強烈的。
在實踐過程中，我也深刻體會到了法律普及的重要性。非常榮幸的，在我的暑期實踐過程中還有幸參加了一次大型普法宣傳活動！在活動當中我就發現了相當數量的群眾對于法律的無知或者說一知半解的讓人可笑、可悲、可怕的現象。
這首先體現在許多群眾不愿意接受我們的普法材料。詢問原因，有的說怕打官司，又或者根本沒有考慮過用法律途徑解決問題的想法。這當中暴露了群眾心中封建思想的殘留，而這種思想正是我們試圖通過以現代化的法律為主要手段來創建文明社會、和諧社會的最大障礙！
其次，有許多群眾覺得自己的合法權益遭到了行政機關的粗暴侵犯，但是也不愿意接受服務通過行政或者司法程序加以解決。因為他們片面而固執地認為我們的國家“腐敗”了，“權就是法”甚至“權大于法”！覺得民告官根本行不通，甚至可能贏了官司還要遭到打擊報復。人民總是善良的，他們有了這樣種種的消極失望的觀念在一定程度上是國家行政的失敗，同時更加是我鐘愛的行政法專業所必須直面的慘淡現實！如何能夠在真正意義上全面挽回法律的至高無上的尊嚴，如何能夠全面的挽回人民群眾對于法律的信任和依靠，這是我國法學界、司法界甚至是我們黨所必須特別重視的問題。
第三，與前面兩點截然相反的，有些群眾非常激烈的要求我們幫他們“打官司”。先不說他們的案件標的之小使訴訟成本與討回的“公道”之間的得失完全無法用正常的價值標準去衡量，更沒有考慮到我們此次普法的主體只是行政單位的員工……這里體現的問題是我們只是在大力宣傳使用法律武器的作用，而在相當程度上忽視了對于如何更為有效、更為合理、更為有利地使用法律武器等方面的宣傳教育。這個方面的缺失也同樣是阻礙法制建設的攔路虎！
第四，有些群眾問我們，既然你們是公路運輸管理所的人，算是“官”，又不是公檢法部門的，為什么要來普法呢？這一問題使我覺得既無須回答，又覺得無法回答。某些群眾片面的認為普法、司法僅僅是公檢法的專利，而不認為法律的普及是全社會的責任，認為法律是高高在上的，而不認為法律就在每個人身邊，觸手可及。這是不是我們太過于強調法律的至高無上的權威而忽視了對于法律與公民，公民與法律密不可分的關系所造成的呢？
第五，在普法主體方面，作為服務人員的我們的理論知識、實踐經驗、理論聯系實際的能力和素質都急需提高。往往是我們費盡口舌說了半天，群眾卻完全沒有聽明白。或者是群眾提出的具體問題是我們沒有辦法、沒有能力為之解答的。
我不禁想起我們西北政法學院也有著以在校生為主體走出校園進行普法宣傳的傳統。同樣的尷尬在這些活動里更是有過之而無不及。所以我認為，作為法學專業的教育、對于法學人才的培養絕對有必要向著更為深廣的方向發展。否則將無法有效地為人民服務，而使得群眾對于法制漸漸失去了信心和希望；同時也更加不利于我國的法學水平的提高和法制社會的建設。
另外，我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，雖然確實取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是不可回避的在普法中無論深度還是廣度都存在著一些不足。
比如有些時候，人們明明知道有這樣那樣的法律條文，卻總心懷僥幸想鉆法律漏洞，以至在觸犯法律后才追悔莫及；有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白，對于法律的適用一籌莫展；而在接受行政處罰或者管理的人群中有些粗通法律者，總是希望借助自己對法規條文的理解來謀求一點利益。
然而這樣的理解不是片面的就是錯誤的，說明我們的普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。力爭做到簡明易懂，不要讓法學世界只成為學究們自我陶醉的封閉空間，并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神圣地位，只有這樣法治建設才有希
暑期社會實踐報告 篇3
經過這幾周時間的調查分析，在我們小組三個人的共同努力下，我們終于完成了這次的毛概實踐報告，想想在這段時間，雖說不長，但真的是學到了很多東西。
我們的調查報告的主題是大學生業余生活，之所以選擇這樣一個主題，那是因為這是與我們目前息息相關的問題，而且很多人對此也有困擾，所以，對此的調查報告才顯得格外的有意義。在這次調查中，我們的任務是繁雜瑣碎，包括設計、派發、回收問卷，統計分析結果，翻閱資料，總結結論，，制作、填寫大綱，，繪制表格，后期完善。做的過程里，我們遇到過各種問題，有想過偷懶，但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來，不管我們的報告是否合格，但我們至少可以問心無愧，我們是用了心、盡了力去完成的，這個過程我們走的不簡單，但我們回想起就覺得很開心。
調查過程里，首先發現的就是是存在的問題。問題有許多，包括課余時間充裕，但沒有效利用，不會安排課余時間，沒正確認識課余時間，課余時間帶來的負面影響較多，課余生活脫離社會，沒有經驗上的提高。其次是成因。之所以大學生的業余生活的安排會成為一個值得關注的問題，那是有他不可忽視的因素的。包括了各種主觀、客觀的條件，在我們調查的同時，我們也在自我的反省，反省自身是否也存在著結果里的不良習慣，當然，我們也是存在著許多陋習的。所以我們在調研的同時，也在虛心學習，改正。
其實一開始，對這個實踐報告并沒怎么放在心上，想想不過是發一些調查問卷然后分析總結，寫篇報告而已。但真正做起來的時候才發覺并非那么簡單，首先是選擇一個要調查的問題，然后要出一些圍繞著這個主題的問題，問卷上雖說只有十四個問題，但就是這十幾個問題以及選項就花費了我們很多時間，之后就是發放這份問卷，我們選擇了晚上在自習室和圖書館發這些問卷，這一百二十份問卷，我們三個人也足足花了兩個星期才發完收完，之后就是分析問卷，統計數據，這些數據還要分類統計，如何分類，這期間我們意見上也發生過分歧，但最后通過討論還是解決了。
所以通過這次時間報告給我們感受很深，其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看，它不比我們學習中所遇到的問題，學習中所遇見的問題通過幾個公式，幾個概念，總能得到一個確切的答案，而實際中則不然，總會出現這樣那樣意想不到的問題，也許只是個小問題，但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步，還有要辦成這件事，會有多種途徑多種辦法，我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。
在這期間，我們也都意識到了一個東西的重要性，那就是團隊意識，大家都知道，一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事，就算做到了，那也不知道得付出多少汗水，而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念，但做起來就并非那么簡單了，人都有自己的想法，每個人的想法也不可能會一致的相同，而大家都會有捍衛自己的想法的心理，于是便會出現爭執，在這種情況下，其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的'討論，這次實踐的組員還都是同學朋友，大家關系都還好，和和氣氣的討論還好辦到，但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候，所以隨時都應該抱有一顆虛心求教的心，客觀冷靜的去看待自己和別人的方法，即便是自己的方法要好一些，也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法，切不可急躁，也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說，需要學習的東西很多，團隊意識尤為重要，團隊中每一個人都可以是我的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以從他們身上學習到很多知識、道理。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
當然，說到團隊合作，既然是團隊，自然也就離不開交流，交流人人都會，但要做好卻不那么容易了，要適時的適當的表達出自己的想法，那并非是件容易的事，那需要時間與經驗的積累，我們所要做的就是學習，還有在實踐調查的過程中，不只是我們發問卷，我們也收到了別人的問卷，說實話，雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞，但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意，所以將心比心，在找人幫忙填問卷，在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要，所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉，說一聲謝謝，那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，實踐活動豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這樣的實踐更加了解社會，其意義深遠，對我們的幫助享用一生。實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的合格人才，必須跨出校門、步入社會、并積極投身社會；把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置。
暑期社會實踐報告 篇4
這是大一暑假難忘的經歷，也是我第一次在餐廳工作，學到了很多東西，比如人際交往能力，待人接物的方式，餐廳經理和員工之間的合作。在餐館工作讓我知道，進入社會后，工作和掙錢都很辛苦，要學會理性地和家人分享金錢。我們工作中有很多東西平時沒有接觸過，要學會適應新的環境。責任在我們的工作中非常重要。不管付出多少，我們都要盡力去做該做的事。相反，我們應該認真，不要抱怨做得比別人多，休息得少等等。
暑假前，我決定不浪費兩個月去工作。本來打算留在廈門工作一個月再回去，后來因為各種原因回家了。我家是小縣城，上班的地方少，回去也晚了。很多高考生和中考生都已經上班了，所以我回去很多地方都不招暑期工。后來我和朋友在街上看到一個招聘電話，我們就打了，居然讓我們去我暑假工作的餐廳。
現在，我們離步入社會越來越近了。校園和社會環境差別很大。這就要求我們利用暑期實習進入社會。校園和社會的環境不同，遇到的人和事也不同，所以在社會實踐中可以學到很多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環。大學生總是要走出社會的。只有為將來走出社會做好準備，他們才能比別人帶來更多的幫助，有更多的經驗。
在餐廳里，我被分配到廚房幫忙洗碗，傳遞菜肴，幫助做一些家務，但有時我不得不做一些工作以外的事情。在學校，可能會有老師安排我們今天做什么，明天做什么，但是這里沒有人會告訴你這些。你必須有意識地去做，盡力而為。一開始一切都很陌生，沒有經驗，所以我總是很著急。另外，我在廚房有點臟又累。干了一天，不想在外面當服務員。老板娘知道我有這個想法后，告訴了我很多理由。她告訴我要學會吃苦，不僅僅是做自己喜歡的事。進入社會后，有很多事情不能按照自己的意愿去做，要學會適應各種環境。聽她這么一說，我覺得很有道理，就不再認為自己累了，不想在里面工作了，而是在廚房里學會了上菜。在餐廳工作一個月后，我學到了很多東西。
第一，努力
餐廳剛開業的時候，生意很好，沒吸引多少人。況且廚房只有我和老板娘兩個人。那時候我工作了一天，早上八點去那里準備吃的，晚上八點才回家。因為平時不工作那么久，還站著不休息，晚上回去腳疼。但是我老婆的話一直鼓勵我學會吃苦，讓我以后能更快的適應工作。而父母為我們這么辛苦，可能比我們更累，壓力更大。所以我一直在努力。過幾天就熟練了，經驗豐富了，不會著急了，也不會覺得那么累了。而且，廚房里的大媽和老板娘還夸我，讓我工作更有激情。我認為苦難不算什么。吃苦耐勞是中華民族的傳統美德，我們應該繼承和發揚。只有學會吃苦，才能做好工作，才能更接近理想。
二、餐廳管理
因為餐廳剛剛開業，很多東西還在探索中。我理解餐廳管理需要考慮很多因素，比如處理好老板和員工的關系，盡可能讓顧客滿意，合理安排服務。一個成功的餐廳服務員是很重要的一部分，服務態度一定要好，這就需要老板和員工關系好，員工才會愿意為老板工作。老板要賞罰分明，重視員工的工作，不要有高人一等的感覺，這樣才能留住人心，多招員工。可以像創業初期的一些優惠活動一樣，吸引更多的客戶前來，店長要聽聽客戶的一些問題，進行改進。如果有什么要道歉的，也可以適當的送點東西給客人，這樣會給客人留下更好的形象，這樣回頭客就多了。因為是餐廳，吃飯時間會有很多人，有時候很多客人會一下子涌進來，但是我們不能讓客人等很久，需要安排好上菜。如果有常見的菜，可以先做，炒的快，上幾道菜就開始上湯�？傊荒茏尶腿擞X得很慢。餐廳管理是一件復雜而又有耐心的事情，管理好一家餐廳需要花費大量的時間和精力。
第三，承擔責任
責任對于工作很重要。我們應該對我們的工作負責，盡最大努力做我們應該做的事情。餐廳里每個人都有自己的任務，但應該做到最好，而不是完成自己的任務。工作要當做自己的事，不能馬馬虎虎，要認真完成。不僅在工作中，在生活和學習中，我們都需要有責任感，肩負起應有的責任。如果我們做錯了什么，我們應該受到懲罰，這樣我們可以更深刻地記住它，避免下次重復同樣的錯誤。我們永遠不能沒有責任這個詞，無論我們做什么，我們都必須對我們的責任放心。
第四，人際交往
在這個實踐中，我深深地被人際交往所感動。大家都知道社會上的人際交往是很復雜的，但我覺得很難說有多復雜。只有通過經歷才能理解，才能有深刻的感悟。大家聚在一起工作，每個人都有自己的想法和性格。處理好它們需要很多技巧，看你怎么把握。我想說的是，在交流中，有很多東西是我們無法改變的。既然有些事情我們改變不了，就要學會適應。如果不能，就要改變方法去適應。
在餐館里，我們需要為各種各樣的人服務。各種脾氣的人都要學會和不同的人交流。人際交往是一門藝術，需要我們在實踐中慢慢學習，在生活和學習中通過不斷的交流來學習。如果一個人被很多人嫌棄，那肯定是他自己有問題，可能是因為他沒有把握好人際交往中的規則。與人交往需要包容、理解、誠實等等。還有一點很重要，就是要善于傾聽，學會換位思考，這樣我們和別人交流的障礙就少了。人際交往是生活中非常重要的一部分，我們與他人交流是必要的，所以學會與他人交流和合作是必修課。
第四，生活態度
在那里工作的老板告訴我，工作態度很重要，他只是需要一個認真的態度。他說，即使想要更多的報酬，他也寧愿找一個態度認真的人。一個人有什么樣的人生觀，就會有什么樣的生活態度。當一個人對人生觀做出明確的選擇時，其實就決定了他在主要方面會如何對待生活，在實踐中會如何處理各種生活問題。生活態度不僅制約著一個人對生活矛盾和問題的理解和把握，也影響著一個人的精神狀態和生活走向。在現實生活中，人們對生活的態度千差萬別，從理性到非理性，從樂觀到悲觀，從積極到消極。當代中國大學生正處于國家發展戰略機遇期，既面臨難得的人生機遇，又面臨艱巨的人生挑戰。他們在生活實踐中會遇到各種矛盾和困難，需要端正生活態度。
我覺得在餐館工作一個月很開心，我在那里收獲了很多東西，交了很多新朋友。我相信這個月會是一段美好的回憶。這樣的練習讓我知道了練習的必要性，只有親身經歷才能學到一些經驗。在這次社會實踐中，我明白社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，加入社會的一種很好的形式。是培養鍛煉能力的好渠道；它是弘揚思想、培養自我修養、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，它幫助我們的學生更新思想，吸收新的思想和知識。一個月的社會實踐很快就過去了，但是我從中學到了很多，這些東西會讓我受益終生。社會實踐拉近了我與社會的距離，也開闊了我自己的視野，增加了我在社會實踐方面的天賦，進一步明確了我們青年學生的成功之路和歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們生命的價值得到了體現，為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。
如果你在餐廳做錯了什么，你會被老板批評，這樣你就可以知道錯誤，避免下次再玩。在店家里，當他們比較私人的時候，做的不好會受到嚴厲的批評，做的好也會得到獎勵。他的實踐讓我們對工作更有激情。另外，他對我們來說不像朋友，所以他在餐館里呆了一個月很開心。雖然他有時很累很無聊，但這沒關系。他們在那里很有經驗，教會了我很多東西。我很高興這次的社會實踐能夠如此豐富和充實，我想我以后會更多的參與社會實踐。
社會實踐是引導我們的學生走出學校、進入社會、接觸社會、理解社會和加入社會的一種良好形式。是培養鍛煉能力的良好渠道，是提升思想、培養自我修養、樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們的大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。這一個月的社會實踐讓我認識到了很多東西，對我一生都有好處。社會實踐加深了我與各界人士的感情，拉近了我與社會的距離，開闊了我的視野，增加了我在社會實踐中的天賦，進一步明確了我們年輕學生的成功之路和他們的歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們生命的價值得到了體現，為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。我在實踐中得到了很多感悟！
一，管理者的管理
公司行政人員很多，就像我們學校的領導，我們班的班干部。想要成為一個好的`管理者，就要有好的管理方法，就要用藝術的管理方法去管理你的員工，你的下屬，你的同學！如果你想讓他們服從你的管理，你應該對每個員工或同學使用不同的管理方法，這意味著:在管理上，應該因人而異！
第二，自力更生，自力更生
俗話說:“在家好一千天，出門半天”招“難！"意思是:你在家的時候，有自己的父母照顧你。那一定是無憂無慮的生活。但是，只要到外面工作，不管遇到什么困難，挫折都是自己解決的。在這一個多月里，我學會了自力更生！一切靠自己！現在，即使父母不在身邊，我也可以獨立了！
第三，理解來自實踐
一切知識來源于實踐。實踐是知識的源泉，說明個人實踐的必要性和重要性，但不排除學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認知能力的發展。隨著實踐的不斷發展，新的問題不斷提出，促使人們去解決這些問題。隨著這些問題的不斷解決和同步，人的認知能力也會不斷提高和增強！馬克思主義哲學強調實踐在認識中的決定性作用，認識對實踐有很大的反作用。認知對實踐的反作用主要表現在認知和理論對實踐的引導作用上。認知是在實踐的基礎上產生的，但一旦產生，就相對獨立，可以指導實踐。實踐就是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識變得有用。如果只學不練，學了就等零。理論要和實踐相結合。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不僅要學好在學校學到的東西，還要從生活和實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己，這樣才能在競爭中脫穎而出，表現自己。
第四，專業性的重要性
我選擇了管理學作為我的專業，在這個實踐中自然更加注重這個環節。雖然我只負責實踐中的簡單部分，但我很興奮能真正把在學校學到的東西應用起來！在學校，老師在教，學生在聽，理論部分是主體部分。我可以掌握自己的專業知識。我以為我應該能應付企業的做法，但在企業里并沒有我想象的那么容易。所謂& ldquo逆水行舟，不進則退& rdquo，企業要始終保持這種競爭狀態，才能在市場上立于不敗之地，正因為如此，企業才會對工廠的每一個員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求不能在學校課堂上學，在學�？赡軙鉀Q一個問題，制定一個方案就行，但這里更需要的是結合實際，只有理論，沒有實際操作，只是紙上談兵， 在這個社會上立足是不可能的，所以一定要非常小心，一旦犯了錯誤，老師打個紅十字然后改了就不像在學校那樣了。 如果我們在工廠犯了錯誤，我們應該承擔責任，這關系到工廠利益的損失。
暑期社會實踐報告 篇5
課題名稱：龍龕村農村新型合作醫療制度的落實情況調研
專業班級：20xx級生物醫學工程
組長：
成員：
時間：
關于“上龍龕村新型農村合作醫療制度落實情況”的社會調研報告
一、新型農村合作醫療制度的推行的必要性。
“新型農村合作醫療制度是”《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛生工作的決定》中提出的，它是指由政府組織、引導、支持，農民自愿參加，個人、集體和政府多方籌資，以人病統籌為主的農民醫療互助共濟的人病統籌基金制度，是社會保障體系的組成部分。從農村的實際看，隨著經濟和生活條件的改善，農民的健康意識和健康需求人人提升了，但是農村目前的醫療衛生服務卻滿足不了群眾日益增長的健康需求。目前農村人的健康狀況并不樂觀，因病致貧、因病返貧的家庭很多。農村有70%一80%的貧困家庭是由家人生病造成的。如果農民們沒有健康的體魄，生產和生活都不可能順利進行，在農村推行新型農村合作醫療制度勢在必行，這樣農民的基本醫療問題和人生病導致因病致貧、因病返貧的現象得到緩解。20xx年，我國開始實行“新型農村合作醫療制度”，這是一項建設社會主義新農村惠及廣人農民的優惠政策，為此，中共中央國務院和有關部委十分重視，相繼出臺相關政策、措施來貫徹。20xx年，“新型農村合作醫療制度”試點在全國開始推行，浙江省是其試點的省份之一;20xx年，《中共中央、國務院關于進一步加強農村衛生工作的決定》出臺，要求建立和完善農村合作醫療制度和醫療救助制度。20xx年，衛生部、財政部關于加強試點有關工作同志，要求認真總結經驗，深入開展試點的檢查評估，以及作好20xx年擴人試點的準備工作。20xx年1月，衛生部等七部委聯合發出《關于加強推進新型試點工作的通知》，要求高度重視試點、明確目標、加強管理能力工作、監管服務機制與組織領導工作等。云南省作為“新型農村合作區療制度”的試點省份，在省內各縣市擴大試點范圍。 20xx年，云南省全面推廣“新型農村合作醫療制度”。20xx年，為了健全完整云南省新型農村合作醫療（以下簡稱新農合）制度，做了以下工作調整：
�。ㄒ唬┨岣呋I資水平
20xx年，各級財政對新農合的人均補助標準在20xx年的基礎上提高60元，達到380元，其中：中央財政對120元部分的補助標準不變，對260元部分按照西部地區80%、中部地區60%的比例進行補助，對東部地區各省份分別按一定比例補助。農民個人繳費標準在20xx年的基礎上提高30元，全國平均個人繳費標準達到每人每年120元左右。積極探索建立與經濟發展水平和農民收入狀況相適應的籌資機制，逐步縮小城鄉基本醫保制度籌資水平差距。
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合理調整新農合統籌補償方案，將政策范圍內門診和住院費用報銷比例分別提高到50%和75%左右。以省（區、市）為單位統一制訂新農合報銷藥品目錄和診療項目目錄，建立完善目錄動態調整機制。嚴格控制目錄外費用占比，縮小政策報銷比和實際報銷比之間的差距。加強門診與住院補償方案的銜接，適當提高門診手術、日間手術等門診診療報銷比例，合理設置住院起付線或低費用段報銷政策，控制門診轉住院行為。將符合條件的村衛生室、非公立醫療機構、養老機構內設醫療機構等納入新農合定點范圍，滿足參合群眾多樣化需求。
�。ㄈ┤鎸嵤┐蟛”ｋU制度
20xx年，各地要全面推開利用新農合基金購買大病保險工作，盡早啟動大病保險補償兌付。20xx年底前，以�。▍^、市）為單位實現城鄉居民大病保險的統一政策，統一組織實施，提高抗風險能力。要建立健全招標機制，以地市或省為單位委托有資質的商業保險機構承辦大病保險。要根據新農合基金規模、基本醫保保障范圍與保障水平、高額醫療費用人群分布等影響因素，科學調整大病保險籌資標準。健全以保障水平和參保人員滿意度等為主要內容的商業保險機構考核評價機制，激勵商業保險機構發揮專業優勢，規范經辦服務行為。鼓勵各地在委托商業保險機構承辦大病保險業務的基礎上，將新農合基本保障經辦服務工作委托商業保險公司一并負責，打通基本醫保和大病保險經辦服務通道，實現“一站式”全流程服務。20xx年底前，將兒童先天性心臟病等重大疾病以按病種付費方式納入新農合支付方式改革，先執行新農合報銷政策，再按大病保險有關規定予以報銷。
（四）完善支付方式改革，推動建立分級診療制度
全面、系統推進按人頭付費、按病種付費和總額預付等多種付費方式相結合的復合支付方式改革，在開展按病種付費方式改革的地區，將病種范圍擴大到30—50種。完善相關配套政策措施，建立嚴格的考核評估和質量監督體系，防止定點醫療機構為降低成本而減少必需的醫療服務或降低服務質量。將考核從定點醫療機構延伸到個人，將醫生成本控制和服務質量作為醫生個人綜合考核的重要內容，并與其個人收入掛鉤，充分調動其控費積極性。合理拉開不同級別醫療機構起付線和報銷比例的差距，引導參合農民合理就醫。逐步探索以各級醫療機構診療能力為基礎的分級診療制度，有條件的地區要結合實際明確基層醫療衛生機構的診療病種范圍。對于基層醫療衛生機構可以診治的病種，上轉不予報銷或大幅降低報銷比例；基層醫療衛生機構診治能力不足的病種，依據相關規定向上級醫療機構轉診的，可按規定比例報銷。按規定上轉或下轉患者的起付線連續計算，不重復收取。支持以醫療聯合體為單位實施總額預付，推動醫療聯合體內部建立雙向轉診機制。
（五）規范基金監管，建立健全責任追究制度
完善新農合基金風險預警機制，確�；鸺炔贿^度結余，也不出現超支。加快提高新農合統籌層次，增強基金抗風險能力。以次均費用、住院率、目錄內藥品使用比例等作為主要考核指標，定期開展對定點醫療機構的考核評價，考核結果與資金撥付掛鉤，并定期向社會公布。探索建立定點醫療機構信用等級管理和黑名單管理制度。貫徹落實原衛生部、財政部《關于進一步加強新型農村合作醫療基金管理的意見》（衛農衛發〔20xx〕52號）相關要求，加強新農合經辦機構內部監督，健全新農合基金監管責任制和責任追究制度。進一步規范管理，加大補償結果公開力度，大力推進即時結算，既要減少報人情帳，又要最大限度減少推諉扯皮，方便群眾報銷，使廣大群眾最大限度地得到實惠。廣泛宣傳全國人民代表大會常務委員會《關于〈中華人民共和國刑法〉第二百六十六條的解釋》，依法加大對騙取新農合基金等違法違規行為的處罰力度。
二、新型農村合作醫療制度的落實情況及村民的反映
“新型農村合作醫療制度”在上龍龕村己經實施多年，據上龍龕村村委會透露，上龍龕村農民的參合率相當高，達到了95%以上，村委會重視“新型農村合作區療制度”，給予了人力支持，基本上能挨家挨戶宣傳、講解“新型農
村合作醫療制度”給農民帶來的好處。至于報銷程序上是不麻煩的，只要村里證明，街道蓋章，醫院審核蓋章即可。據上龍龕村村村委會介紹，上龍龕村共216戶人家，894人。20xx年該村實行農村合作醫療制度，按自愿原則自己出錢，農民受益較大。下面我們來看看村民的反映:調查問卷顯示:53%的人滿意龍龕村的新型農村合作醫療制度實施狀況，35%的人較滿意，12%的人不滿意；65%的人認為參加新農合對農民有好處，22%的人不清楚，只有13%的人認為沒有好處。從數據來看，經過8年發展，新型農村合作醫療制度在上龍龕村的落實情況收效很大。由于上龍龕村村民是自愿出資參保，有52%人選愿意，20%的人選不愿意，剩下的隨大流，大家都愿意，我們也愿意。我想這還是小農意識的一種表現吧，在對國家實施的“新型農村合作醫療制度”政策的了解程度這一欄調查中，大多數村民只知其一，不知其二，都了解不深。高達30%的人不了解此政策，63%的人基本了解，只有7%的`人認為自己了解。我們再來看看關于宣傳的調查，35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳，而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。政策的宣傳效果與農民對政策的了解應該脫不了干系，這也是新型農村合作醫療制度實施過程中的一個問題所在。據村民反映，報銷程序較煩瑣。如果住院治療，要帶住院單，然后回村里蓋章，拿好身份證，合作醫療證再回醫院、審核，然后才去信用社取錢�？傮w上，村民覺得麻煩，有時忘記帶證件，有時辦事人員出差，就要來回跑好幾趟。由此可見，報銷程序上也有一定的漏洞吧。而后經龍龕衛生院“新型農村合作醫療制度”報銷處辦事人員介紹:患者自出院之日起三個月內申請報銷有效，逾期作廢。報銷時需提供以下資料:1.本人身份證或戶籍證明;2.農村合作醫療證，3.住院時門診病歷和住院經過紀錄4.經當地鄉鎮合作醫管辦蓋章的住院發困殘疾人另需要提供相關證明或證件。據我們調查，在龍龕村，有705位村民認為此政策惠及民眾，但需要完善;55歲以上的人基本上認同政策的優惠性�？傮w而言，“新型農村合作醫療制度”在龍龕村的實施狀況良好，能以大病統籌為主，為農民排憂解難，但由于各種各樣的原因，實施過程也困難重重，農民對“新型農村合作醫療制度”的誤解也不利于“新型農村合作醫療制度”的發展。在進一步的落實過程中需要在實踐中不斷完善，不斷的總結經驗，從而能夠真正的解決農民看病難、看病貴的問題。
三、新型農村合作醫療制度在實施過程中出現的問題
20xx年上龍龕村集體投保了7萬多元，共報銷9萬多元，從這一數據來看，新型農村合作醫療制度對農民是有幫助的。但“新型農村合作醫療制度”還處于全面推廣階段，實施過程中不可避免的會出現一系列問題，主要集中在以下幾個方面:
(一)宣傳力度不夠
從調查訪問中，我們得知各鄉鎮(街道)對新型農村合作醫療制度的宣傳不夠到位，不僅是多數農民對政策的不了解，更有些干部對此政策也模凌兩可。一項政策具有靈活性，可變性，政策稍作變化，各有關部門及負責的干部若未及時進行宣傳，則會更加淡化農民對政策的了解意識。據此次問卷調查，30%的龍龕村村民對新型農村合作醫療制度的政策不了解。此外，如前文所述;35%的人認為只有在參保的時候作過宣傳，而15%的人則認為從來沒有做過宣傳。由此可見，村民對新型農村合作醫療制度的了解甚少，也從一定程度上說明上級部門對其宣傳不到位，這對順利實施新型農村合作醫療制度將是一個挑戰。
(二)報銷程序麻煩，限制太多
問卷調查顯:多數人認為報銷程序麻煩，需帶證明太多。從《大理市大理鎮新型農村合作醫療實施細則》的規定來看:大病統籌步報銷時需提供的材料:(1)本人身份證或戶籍證明:(2)農村合作醫療證; (3)住院時門診病歷和住院經過記錄;(5)當地鄉鎮合作醫管辦蓋章的住院發票及費用清單復印件。因此難免普遍反映所需證明太多，常因未帶齊證件而無法報銷，需要來回跑好幾趟，給農民和辦事處人員都帶來了不必要的麻煩。其次，報銷項目限制太多。據了解，只有住院才可報銷，小病、門診費不能報銷。但若有些人生的是慢性疾病，一直在看病吃藥，費用不少，但不能報銷，這就使部分農民對此產生不滿。另外，龍龕衛生院新型農村合作醫療制度報銷辦事處負責人告知，甲類藥100%報銷，乙類藥報銷90%,在報銷比例上，則根據醫藥費用的高低來定。在報銷比例上，群眾反映意見也較大，認為比例不合理，規定太多。農民有所不解，也導致了許許多多的小誤會，覺得報銷比例是干部說了算，上有政策，下有對策……經過調查，新型農村合作醫療制度的報銷比例的規定是以政策為指導，各鄉鎮按實際情況可調整比例。但面對群眾的不解，新型農村合作醫療制度有關部門需加以重視并進行宣傳教育。
(三)農村醫療設備不夠齊全，醫生水平不高
我們調查走訪的龍龕衛生院，條件較差，醫療先進設備少，水平較低，不利于農民看病。受健康意識、社會環境、經濟條件的影響，農村和城鎮的健康需求不同，但農民有潛在的健康需求，一但生活條件允許，他們也希望享受和城鎮人一樣的健康保障。同時，農村目前許多地方的醫療服務機構，也不適應現在農村的發展狀況:醫療設施落后、鄉鎮衛生員大多是中專生，醫生水平不高，大病看不了，病人少，服務態度也相對不好。
(四)小農意識使農民認識不到位
小農意識主要表現在“事不關己，高高掛起”。有村民告訴我們:“我們身體健健康康的，無須參加的，真的去報銷也就是我們玩完的時候了”。部分村民對尚未涉及自身利益的新型農村臺作醫療制度毫不關心，直到自身利益遇到真正的麻煩時才去關注，這也是農民對此政策了解甚少的自身原因，小農意識在作怪，這就為新型農村合作醫療制度的實施帶來了更大的麻煩。此外，“新型農村合作醫療制度”本身政策的不完善，農村衛生人才的缺乏，各級辦事機構的辦事透明度都在一定程度上延緩了“新型農村合作醫療制度”的進程�？傮w而言，這些試點村的合作醫療實施狀況是:略有成效，更待提高。
四、我們的思考和建議
新型農村合作醫療制度”是一項惠民政策，要使此政策長久持續的在全國范圍內實行，深入農村，深入民心，我們必須要完善此政策，“新型農村合作醫療制度”實施過程是一個復雜的過程，所謂牽一發而動全身，需如治理生態
暑期社會實踐報告 篇6
今年暑假又一次有幸來到百隆打工，并當了一名女鞋的導購員，導購員暑期社會實踐報告心得體會。作為一名21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門，邁向社會，與社會接軌的良好形式。俗話說的好，紙上得來終覺淺，深知此事須躬行。讀萬卷書，不如行萬里路。
在這里，我們每天都以“我微笑，我快樂，我工作，我努力”的口號開始一天的工作。在每天的晨會上，我對團隊有了更深刻的認識，一個團隊，首先要有明確的目標，每個員工都要為這個目標而奮斗。其次要有優秀的管理，管理的好壞直接影響企業莫的生存和發展，心得體會《導購員暑期社會實踐報告心得體會》。對于員工來說，在團隊中要以飽滿的激情迎接每天的工作，各個成員直間應形成一種良好的配合關系。
作為一名導購員，賣得不僅僅是商品，更重要的是服務和信譽，因而會有良好的口碑，也就不愁登門客。當我們在導購過程中，應做到以下幾點：一，要熟悉商品信息，拿賣鞋來說，要熟悉鞋的質地，價格，質量，了解商品庫存等信息，根據自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。二，堅信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務，顧客與導購員應形成一種良好的信用關系，并在心中常記“我利客不利，則客不存，我利大客利小，則客不久，客我利相當，則客可久存我可久利”。三，能夠對眾多的消費者進行分析。不同年齡，性別，階級，職業，心里的顧客對商品的需求是不同的，作為一名導購員應平等的對待每一位顧客，了解他們的需求，并幫助他們了解對應商品，滿足其需求。四，有良好的職業道德。在導購過程中要遵守規定，使用普通話和禮貌用語，微笑服務，認真負責的'為顧客推薦商品。
簡單的是每天做好就是不簡單。雖然導購員只是一個小小的工作，但要做好也有許多學問，不僅要求對商品信息必須全面熟悉的了解，也要有高質量的服務。在社會中每個工作崗位都是不簡單的，要想做好有一定的難度。在今后中，我要更加努力的學習各方面的知識，也會參加更多的社會實踐。
暑期社會實踐報告 篇7
又是一個學期的學習生活結束了，我迎來了大學來的第二個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充實，也為了對所學的知識、所培養的能力作一個檢驗，所以作為一名英語專業學生的我在當初看到支教實訓的宣傳單時，幾乎沒有猶豫的就報名注冊了，懷著忐忑不安，同時激動無比的心情來到了清江鎮，也就是此次活動的教學目標地，在有點混亂有點激動有點無奈有點焦急的漫長等待時間后，我入住于一戶三水鎮的人家，學生是一名剛剛結束初一的14歲女學生，于是乎，開始了長達一個月的教學……
以快的速度了解學生的情況，并以施教，總的來說，結合學生的自述和作業的檢查來看，英語科目是最最薄弱的一科，說的嚴重一點來說可以是亂七八糟，看到她的作業之后我只有這一個想法，其次是數學，有些地方比較弱，于是，我的教學任務就重點放在英語和數學方面了，特別是英語，成了每日必學科目以及最耗時科目。對于家教有過一些許經驗，特別自己又是英語專業的學生，所以很清楚要想在一個月時間迅速提高英語達到該年級的高水平不是很簡單的事，只能從最基本最簡單的背誦開始…因此，我給她訂了一個計劃：每天對她課本上的單詞進行聽寫，每次聽寫兩個單元。
剛開始的時候，她的聽寫方面并不怎么理想，可以說是每天花了大量的時間來記憶單詞，但效果卻不顯著，便每天抽了上午的些許時間進行引導她通過發音來記憶單詞，死記硬背不容易，更容易忘，發音記憶單詞應該算是一種簡單又不易忘的方法。希望能對她有所幫助，也為她以后記憶單詞提供一個有效直接的方法。在日常的教學方面制定了固定的上課時間，安排也很緊湊，除了基本的單詞之外，還會每個單元根據該單元的語法，單詞，短語寫十個句子，讓學生進行背誦，達到充分掌握該單元的知識點，并且靈活運用該單元的語言知識點等。通常下午會進行題目講解，把上午所學所背所了解的運用到練習中，而不是只會背，要懂得運用。可是，算是一個對我比較大的打擊，單詞遇到習題會拼錯，語法亂套，頓時心情沉到谷底，這是個怎么的情況，思及此，感慨頗多，怎么樣才能把這些正確有效的輸入學生的腦袋，并且達到舉一反三的情況呢，著實是一個挑戰……
而數學方面，表現就比英語好很多了，只需稍微提點一下，簡單說方法，學生便能理解，明顯比英語輕松多了，也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心……
學生理解慢不是問題，學生反應有點遲鈍我也能理解，但最不能忍受的是學生散漫的態度，在教學期間，多次出現消極的態度，而這時考驗的除了學生的心態素質，也算是考驗我的時候，感覺很生氣，感覺很委屈，我作為一名志愿者來，沒有報酬，我不介意，但是傾所有我的精力都放在學生的身上，把自己感覺最好的方法呈現給學生，得到的卻是如此散漫的.對待嗎？我明白，有時我比較嚴格，比如不能忍受學生遲到，一旦遲到，必然有所懲罰，比如說多背誦一個單元單詞等，聽起來或許不太容易接受，也是為了讓學生知道，自己的錯自己承擔，不要老犯同樣的錯。有時感覺無法忍受，會向父母傾訴，我很感激我的媽媽，她總是不斷的開導我，在我快堅持不下去的時候我都能得到我媽的安慰理解支持……
在這種不斷教同時也在不斷學習的情況下，不知不覺一個月的支教實訓活動就要結束了，這期間，我真的學到了很多，除了家教這一職業有了更深的理解，更深的感觸，還有在做人的方面學到了很多，也在不斷地鍛煉充實自己，比如說堅強，比如說對陌生地方的適應，人際的相處，比如說懂得如何控制自己的脾氣，再比如如何克服自己的弱點，比如……為時一個多月的實踐，也從另一個側面檢驗了自己的學習情況，培養了自己發現問題，分析問題，解決問題的能力，這次實踐經驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學習中應該怎樣去彌補和提高。“實踐是知識的源泉”，我認為我們應該多實踐，這樣才能為我們以后的就業求職積累豐富的經驗，打好堅實的基礎！
輔導員意見
參加社會實踐成績
系部意見
(蓋章):
備注
注：成績按優、良、中、及格、不及格記載。
教務處制
暑期社會實踐報告 篇8
xx的天空格外的清澈、透明。雖然天氣很好，但依然很冷，就像各位隊友們的心情一樣。
今天是x月x日，這天我們結束了七天的志愿者社會實踐。七天不長，是共同的希望讓我們聚在了一起。七天不長，是共同的渴望讓我們懂得了很多。七天不長。就是這樣的七天，讓我們每個人都有太多的感觸。這七天，我們給的不是同情，我們給的是決心，我們要讓這里的孩子有更大的舞臺。
在這七天里我們都在路上，翻過了一座又一座的山頭，走過了從來不曾走過的山路，認識了形形色色的家長，就是這樣的七天，讓我們每一個人都有了質的改變。團結是一個團隊所必須具備的，我們做到了，我們從來不放棄任何一個人，白天我們一直在路上，晚上我們挑燈開會，每個人都在以坦誠的心對待每一位隊友。記得我們剛到縣城，x哥就說先讓我們學著“張張嘴”，所以我們第一項任務就是籌集資金，我們開始在縣城的各大商鋪里拉贊助。有拒絕、有收獲，當我們籌到第一筆錢時，臉上的喜悅難以形容，我們一直在努力，從未停歇。
這次我們最主要的任務就是“一對一助學”和家訪，免不了和孩子互動，和家長交談。第一天最主要的還是我們團隊中的大姐和家長交談，但到晚上x哥說：“這次鍛煉的是我們的能力，我們怎樣和家長交談，怎樣和孩子溝通？”我們也照做了，經過幾天的鍛煉我們都有不同的收獲，讓我知道怎樣和人去交談，怎樣巧妙的轉移話題，還能更好的和人相處。
在所有的交談中，有太多的感觸，有太多的震撼，他們都有太多的故事，他們的故事都在訴說著他們夢想，這里的孩子上學路途遙遠，有的＇要走一個多小時的山路，這里最近的差不多都半個小時，每天都處于奔波在上學的路上。在這里我認識很多給我鼓勵的朋友，有堅強的香香，有孝順的.寶喜，有小大人的討喜，有夢就要實現的彩霞。她們小小的夢想在我們看來在平常不過，可是就是這樣的夢想讓他們堅定自己的信念，在大山里堅持夢想，努力完成自習的夢想。她們需要的只是機會，給他們一個舞臺，他們會展現更棒的自己。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！
實踐結束，我們離開了這片土地�；厥�，在陽光下那一朵朵盛開的向日葵花格外燦爛！這些小小的向日葵們，用他們最燦爛的笑容教會我們，人生應該珍惜所擁有的，并樂觀向上的去面對生活給予我們的考驗。而處于良好環境的人們，更應該給那些孩子帶來幫助，更多的的關愛，這樣我們社會才會和諧。
愛出者愛返，福往者福來，傳播正能量，擁有正思維！
暑期社會實踐報告 篇9
暑假的時間真快，在這一點上面我感覺自己非常的觸動，過去幾個月來的實習讓我感覺自己升華了很多，我認為有些事情還是應該主動一點的，我這次去去到了我們市里面，去做了一名餐廳服務員，我感覺這次實踐于我而言是非常的寶貴的，不管未來是在一個什么養的階段都可以這么去落實到位，我希望能夠得到老師的認可，畢竟自己的以前都是沒有經過這樣的磨礪，第一次在暑假實習的時候鍛煉自己，做一名服務員，我切實的感受到了這一點。
去到了一家餐飲，我感覺自己的還是比較緊張，我一開始總是感覺自己做不好，也是非常擔心不能夠做到滿意，這讓我感覺非常的不好，我確實是卻少這方面的鍛煉，不管是在什么時候都是應該把這些細節落實好的，我在這次暑假做服務員的時候總是會遇到各種問題，我真的是認為我很缺少鍛煉，在工作當中有些事情必須要做好，在不知不覺當中我也是遇到了很多的問題，但是每次都是顯得有些手足無措，這是讓我感覺非常有壓力的，后來也是慢慢的適應了，也感覺到了在這換個過程當中還是有非常多值得學習的東西，在這里遇到了很多同事，看了了形形色色的人，這于我而言是一種非常不錯的積累。
暑假的實踐是一只最直接的鍛煉，作為一名大學生這也是我需要去一點點積累的知識，學到總歸是自己的，包括在實踐當中我真的也是感覺自己有許多的成長，雖然是做最基層的工作，但我始終認為這是自己的一種經歷，未來的承受能力會更加的強，作為一名大學生需要用這樣的狀態去迎接學習，這一點是毋庸置疑的，我也渴望讓自己保持好心態，在各個方面，這些都是需要去做好的事情，做好這些細節上面的事情，讓自己快速的得到成長，斷了自己的同時，也能經歷了生活，未來肯定會越來越有承受力，這次暑假時間雖然不多，可是也是讓我看到了很多值得學習的東西，在實踐當中發現自己的優點，糾正不足，這是非常有意義的事情。
想了想還是非常的.充實的，雖然每天都是會有各種各樣的客人，有的時候也會遭到客人的不滿，這讓我感覺非常的挫敗，當然我是快速的調整過來了，種種經歷現在都是轉化成了自己的經驗，在xx這里做一名服務員我感覺非常充實，知道了收獲的滋味，第一桶金也是來自這份工作，我始終都能夠持續做好相關的準備工作，這是對自己的一種負責，大學生活需要要有這種經歷，需要去填充自己，豐富閱歷的同時，能夠讓自己過得更加的充實，這是我一直以來都在追求的東西，短短的暑期確實讓我體會了許多道理，各種各種的人，還有在做服務工作的時候自己的轉變，這都使我受益匪淺，非常感激。
暑期社會實踐報告 篇10
7月12日上午9:00，淮陰工學院計算機與軟件工程學院“sparkle”隊——以“尋找夏日正能量”為主題的暑期社會實踐正式展開。我們以大學生的視角采集和記錄，發生在身邊閃著微光的瞬間。
首先我們從社會群眾方面著手，把7名成員分成3組，以新亞廣場為中心向四周發散式展開活動。走進酷暑下城市的.高速公路、公交車站、交通崗亭、城管環衛、軌道工地等，通過調查問卷、跟蹤拍攝、隨時抓拍、實地采訪等形式開展調研。路人們很熱心的幫助我們填寫關于“尋找夏日正能量”的調查問卷。進行采訪時獻血站的護士告訴我們，每天平均有20~30人無償獻血，獻血年齡18周歲到50周歲不等。愛心+勇氣=光榮獻血者，他們的舉動為我們留下了最美，最生動的表情。
通過此次活動，不僅讓我們發現身邊平凡而又令人感動的瞬間。并且我們的行動，也在默默地影響更多普通人去發現身邊的正能量。讓更多人用心去發現默默無聞的身影，去感受敬業助人的付出，一聲感謝，讓更多的正能量被發現、被傳遞。我們希望共同致力把發現正能量的行動，變成一種社會的公益能量。
暑期社會實踐報告 篇11
炎炎夏日，蘇北的天氣異常炎熱，許多學生都選擇在家中吹著空調，玩著游戲，享受著假期的樂趣。而我想暑假時間這么長，不應該貪圖安閑在家里悠忽過日，高溫酷熱雖然難忍，丹也恰能磨練自己的意志。暑假社會實踐正是鍛煉自己能力的好機會。如何把學校學習的理論知識和具體的工作銜接到一起，是每個學生在今后要面臨的重要問題，它一定程度上反映了一個人的適應能力，關乎到個人的前途和發展。為了以后在工作中更好的將自己所學的知識貢獻給社會，提升自我價值，完善自我素質，實現自我理想，參加社會實踐是必要的，也是十分有意義的。
7月10日，經他人介紹我來到位于宿豫區經濟開發區的雪龍糧油有限公司。當日公司領導就安排我到與專業相關的崗位上，從事倉儲管理工作，當天下午正式上班。
在正式了來到雪龍公司上班之前，我查閱了一些關于公司的資料，這是一家專業從事糧食產品，食用油的加工銷售企業，公司規模中等，擁有各類員工150余人，該公司的主打品牌有，雪龍牌面粉，晶晶亮牌大米，家家樂牌食用油，產品銷售主要面向蘇魯豫皖的廣大農村地區和一些食品加工企業。
我所在的崗位主要負責貨品的進出庫工作以及日常的貨品統計，整理收發貨單據，清點管理倉庫內的貨物。由于企業規模及其他條件所限，雪龍公司的倉庫還是傳統的鋼架彩塑結構，倉庫內部也鮮有現代化自動設施，收發貨是采用的仍是手工填制的`單據，操作管理起來十分的繁瑣。而搬運設施更是簡陋，偌大的倉庫內僅有兩部小型叉車，根本滿足不了日常需要，絕大多數情況下出入庫是的貨品搬運還是靠工人們的肩扛手抬。
在正值三伏天的七月，在這樣嚴酷的環境下工作，對人的體能和耐力著實是巨大的考驗，在廠里工作了約一周左右，當時氣溫持續升高，倉庫里更是達到了40度以上，在這樣的天氣，這種環境下，即使是不干活也是汗流浹背。何況還要干繁重的體力活呢？那幾天在廠里我渾身上下都是濕漉漉的，晚上換衣服是，工作服上已是有一層鹽霜。那段時間里我想過放棄，心里極度的后悔，我一遍一遍的問自己為何在家舒服日子不過，跑出來到廠里面受罪？這讓我的心情極度低落，甚至產生了抵觸情緒，影響到日常的工作。不過值得慶幸的是，我很快從低谷中走了出來，不再怨天尤人，既然自己當初選擇了這份工作，就不應該怕苦怕累，遇到困難就退縮，那不是一個男子漢的所為。別的工人能干下去，我就能干下去。抱著這個樸實的信念，那段難熬的日子我堅持過去了，并且在工作中更加認真賣力，得到了工友和領導的肯定，這對我無疑是很大的鼓勵。到8月10日，我在廠里辦理了各項離職手續，結算了工資和其他各項費用，結束了我為期一個月的實踐生涯。
在這次實踐中，我心里有許多的感觸，也通過對所在公司的觀察研究中發現了不少問題，我想選取一些比較關重要的，關鍵性典型問題說一下，從雪龍公司這個個案說一下中小企業的生存和發展問題。雪龍公司雖是老牌公司，但是企業效績卻不經如人意，銷售額年年下滑，現在也就是勉強生存，究其不外乎原因外部環境和內部原因，近年來隨著中糧集團等大企業的擴張，大公司所占市場份額越來越大，嚴重影響到中小糧油企業的發展。
中小企業在成本，管理，和營銷方面遠不如大公司的實力雄厚。以前物流產業不發達，遠距離運輸成本高，中小公司可以憑借運輸成本的優勢造成產品的價格優勢，獲得一定的市場份額，但是隨著各大型糧油企業規模的擴張，各個公司在許多城市都設有分廠，并建有了配套的物流中轉基地，建立了完善科學的管理模式，這使得產品的物流成本得到有效控制，產品的價格自然就有所下降。而中小企業由于規模，成本和資金等問題，物流設施仍停留在90年代的發展階段，由于庫存成本增加，管理模式落后，原本由于運輸成本低所產生的價格優勢現在就顯得不明顯了，再加上大企業的品牌效應和產品營銷優勢，中小企業的產品市場份額變得越來越少，其生存也越來越困難。
另一方面中小企業有個致命的難題就是融資困難，許多時候當企業的資金周轉出現困難時，因為銀行擔心中小企業的信用和還款能力害怕產生不良貸款，很少發放貸款給企業，這就容易造成企業的資金鏈斷裂，繼而影響到生產經營，嚴重情況下甚至會讓企業陷入無法生存的窘境，為此不少中小企業企業甚至面臨著破產倒閉的窘境。
暑期社會實踐報告 篇12
七天的社會實踐，從最初充滿期待的準備階段開始，到實踐過程中親身經歷的深刻體會，再到最后依依不舍的離開，每一天的實踐都讓我感慨萬千，收獲良多。暑期社會實踐活動準備階段之前，經常聽哥哥說。每次聽哥哥姐姐講社會實踐，那種幸福感總是溢滿我的臉。所以我決定參加暑期社會實踐活動，我必須親自感受這種快樂。通過社會實踐，我可以借此機會鍛煉自己，提高自己各方面的能力。同時也能收獲真摯的友誼，建立真正良好的長期友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會，把我們的一點點愛心帶給當地居民，把我們微薄的力量奉獻給社會。
從報名參加這個暑期社會實踐開始，我就準備吃苦耐勞。對于這個期待已久的做法，無論有多難，我都會堅持下去。現在練習結束了。在整個練習過程中，雖然有時候覺得自己做的不是很好，但是對自己的表現還是很滿意的。
努力和刻苦的心理準備是真正投入暑期社會實踐的基本前提。因此，為了讓大家做好思想方面的準備，實戰團組織從模擬階段就對隊員提出了嚴格的要求，制定了嚴格的紀律規章制度。由于我被分配到研究小組，我的主要工作是通過問卷了解當地的教育，這是這次實踐活動的主要項目之一。要進行研究，僅僅依靠我們研究團隊的幾個成員是遠遠不夠的。我們也需要我們練習團隊的每一個成員的幫助。由于我在惠城負責這里的研究工作，所以我盡量根據對方的工作時間來安排研究人員。七月，天氣酷熱，大家都在汗流浹背地工作，但大家還是很努力。我認為每個人的努力是我們模擬研究成功的主要因素。當然，組長的部署和之前的模擬研究讓我們工作起來，減少了很多麻煩。還有，大家的主動服從極大的促進了這項研究的成功。所以，一個組織如果沒有紀律，就像沒有水的散沙，不會是一團泥。
這樣，模擬階段嚴格的團隊紀律體系讓我們做好了吃苦耐勞的準備，為真正的暑期社會實踐活動奠定了良好的.思想基礎。
經過一周的模擬社會實踐，我們開始了真正的暑期社會實踐。堅定的紀律是領導者組織和領導所有成員的堅強后盾。在所有的學科中，最重要的是與團隊共同努力。禁止單獨行動，注意形象。他們從頭到尾都在每個人身上灌輸這種大局觀念，逐漸讓我們形成強烈的意識。毫無疑問，這為我們真正的社會實踐活動做好了準備。
工作開展后，惠來實踐服務集團惠城分隊的主要職責是：項目調研和義教活動。為了讓每個人都能參與到每一項活動中，團隊負責人總是在每天晚上的小會議后重新安排工作人員的工作，讓每個人盡可能的參與到各種工作中，得到不同的鍛煉，提高自己各方面的能力。
慈善教育活動是我們團隊在這項活動中的主要任務之一。由于是大家第一次踏上講臺教孩子，經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。第一，不知道怎么辦。所以我們只能花更多的時間備課來彌補經驗的不足。但是時間只能在休息時間爭取。所以這個星期，半夜，同學們還在努力備課。除了經驗不足，還有一個問題就是我們教的科目每次都在變，因為我們是補習班，班里的學生年齡不一樣，學習進度也不一樣，讓我們備課更加困難。因此，通常的系統化教學形式不再適用。所以只能確定每節課的主題，然后圍繞主題備課。這樣，每一節課都讓我們積累不同的經驗。接下來的兩天，我們積累了更多的經驗，備課消耗的精力和時間也逐漸減少。
這對我來說是一個挑戰。然而，當我走進教室，站在講臺上時，臺下所有熱切的目光都望著我，臉上掛著幸福的笑容，注視著我的一舉一動。我的內心震驚了很久，備課時所有的疲憊和抱怨都消失了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了自己的辛苦和勞累，是孩子們的天真和學習讓我克服了很多障礙，是孩子們對我的尊重讓我意識到了自己的存在。
雖然我們不能在短時間內給孩子灌輸很多知識，也不能真正提高他們的知識水平，但只要能引起他們的學習興趣就足夠了。經過社會實踐，我意識到我們的努力也能給孩子帶來愛和希望。愛情平凡但不平庸。有了愛，才會有希望，我們不經意的愛，會帶來孩子對學習和大學的期待。
在整個社會實踐活動中，除了義教活動，我們團隊開展的另一項重大活動是社會研究活動。為了調查當地的教育設施和當地居民的基本健康狀況，總結有用的信息，我們結合今天關注的這些話題，對當地居民進行了一次社會調查。我們主要的調查方式是填寫問卷，當面提問。說實話，在烈日下，在當地居民不解的目光下，完成每一份問卷都不容易。另外，語言很不合理，有時候真的更混亂，更難解釋。在路邊徘徊，有時候足夠的耐心和不斷的解釋可以換來路人的配合。
也許，我們的調查結果可能并不全面，也不代表公眾，但我們可以以某種方式總結出有用的信息。希望這些信息可以幫助和改善現狀。這就是我們大學生能給當地居民帶來的微薄力量。
轉眼間只有七天的社會實踐就結束了。雖然時間很短，但是我從中學到了很多，很多書本上學不到的知識。另外最重要的收獲是，我在很短的時間里種下了那么多長久的友誼，這段時間大家互相幫助，互相照顧，讓我久久難忘。大家一起吃苦，一起享受快樂，一起歡笑，一起挨批�？梢哉f整個練習讓我滿載而歸。極其有意義的實踐活動不僅豐富了我的暑假，也讓我提前接觸了社會，學到了很多除了書本以外的知識。我不會忘記大家在星空下轉圈相聚分享感受，也不會忘記大家在走廊里狼吞虎咽的吃盒飯，更不會忘記教室里可愛的面孔。這段時間會永遠刻在我心里，永遠…
暑期社會實踐活動真的讓我們學到了很多。在這里我們學到了一些平時學不到的東西。雖然時間很短，練習也結束了，但是這幾天過的好開心。我相信我會永遠懷念這段時光。
社會實踐，讓我們的青春夢想飛翔。
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