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      1. 研究生先進個人事跡材料

        時間:2024-10-14 22:31:59 賽賽 事跡材料 我要投稿

        研究生先進個人事跡材料(精選13篇)

          在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的研究生先進個人事跡材料,希望對大家有所幫助。

        研究生先進個人事跡材料(精選13篇)

          研究生先進個人事跡材料 1

          小齊,1971年3月出生,中共黨員,中學一級教師。1995年7月分配到xx市xx鎮中學工作,因教學成績出色,管理工作突出,1998年獲“xx市優秀班主任”榮譽稱號;20xx年9月被任命為xx鎮中學年級主任;20xx年3月調任xx鎮教研室主任;20xx年10月被組織發展為中共黨員。1995—20xx年間,一直擔任語文教學和班主任工作;先后擔任年級主任、教科室主任等工作。

          1995-1999連續四年榮獲xx鎮中學青年教師優質課大賽一等獎;20xx年獲得xx市初中語文優質課二等獎;20xx年被評為xx市優秀教育工作者。有2篇教研成果獲xx省教科研優秀成果二等獎;有1篇科研成果獲山東省一等獎。

          20xx年12月獲xx市電化教學能手稱號;20xx年10月xx市優秀科研成果一等獎,同時被評為xx市教科研先進個人。20xx年協助全國關工委成功舉辦了“感恩勵志中國行”大型感恩活動演講會。

          自20xx年8月被聘為xx鎮鄉教研室主任以來,在抓好教學的同時,致力于學校德育工作的建設,堅持立德樹人、教書育人,培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人。具體表現如下:

          1、進一步明確了科學、先進的辦學理念。學校的辦學理念是“一切為了學生的成長與發展,一切為了教師的發展與幸福,辦人民滿意的教育”

          2、建設了一支高素質的學校領導班子隊伍。堅持教學為中心,科研為先導,更新教育理念,深化教育教學改革,改進教學方法,全面推進素質教育,提高教學質量,是學校不懈追求的目標。

          3、制定了中小學長期發展規劃,全力推進各項改革。力爭用三到五年時間把xx鎮鄉教育辦成教學質量顯著,社會形象良好,人民滿意度高的xx市示范鄉鎮,通過20xx-20xx學年的工作進一步驗證了發展規劃的科學性合理性。

          4、制定并實施了科學、民主的“精細化”管理制度體系(從備課到上課,從考試到測評,從獎勵到交流都要做到有章可循,有制度可依)。形成了一套完整規范的管理制度體系。

          5、堅定不移的推行、落實到位學案制導學這一科學有效地教學方法,并不斷規范完善“三課型五環節”。學案制導學現已成為莒鎮鄉教學的一大特色。針對初中教學結合學案導學的特點,狠抓特優生和邊緣生,針對不同層次的學生編制不同的學案。在20xx年的中考高分人數優秀率超越了xx中學,穩居全市第一,20xx年中考公費一中錄取率、一中上線率均名列全市第一名。

          6、在實施學案導學的.基礎上,鄉校辦從本學期開始開展了“同課異構問題課”“小組式合作教學”這一教研教改活動,收到了良好的效果,為推進高效課堂改革,起到了很好的作用。

          7、加強教師隊伍建設,提高教學質量。百年大計教育為本,教育大計,教師為本。教學質量是學校的第一生命線。首先營造教師成長上進的氛圍,建立健全了教師業績考評激勵機制。第二發揮中老年教師、骨干教師、教學能手、學科帶頭人的輻射帶動作用,開展“三優課”活動:老教師上示范課,中年教師上優質課,年輕教師上匯報課。第三加強了對青年教師的培養。鄉校辦制定措施積極支持鼓勵青年教師走出去、請進來參加學習培訓,近三年校辦先后派出300多人次到先進單位聽課考察學習,培養了一批具有現代教學理念和創新意識的高水平優秀青年教師,使其盡快的成為教學骨干。

          8、充分發揮了校本教研的作用。結合全鄉各學校實際,充分利用校本培訓這一優勢資源,提升了廣大教職工的自身素養和業務能力。積極開展校本研究工作,確立課題,成立課題領導小組和研究小組,精選有組織能力和科研能力的教師參與實驗。制定方案,落實過程,做好匯報交流,撰寫相關的論文成果,進行成果展示,并推廣運用。xx鎮鄉先后承擔了“xx”省級研究課題四個,“xx”省級研究課題三個。

          9、加強師德建設。認真學習并落實新修訂的《教師職業道德規范》,制定相關的師德考核機制與實施細則,實行師德考核一票否決制。

          10、在全鄉中小學校園推行并落實到位具有深遠意義的師生“讀書、寫字、講普通話、做人”這四大工程,加強包括“一訓、三風”“國旗下講話”“誦讀古詩詞”“班級誓詞”“綠化”“美化”在內的校園文化建設。讓校園文化成為我鄉教育建設的一道亮麗的風景。

          研究生先進個人事跡材料 2

          本人于20xx年xxx月光榮地加入中國共產黨,入黨以來,我按照黨員的標準嚴格要求自己,發揮榜樣的作用,思想上積極要求進步,擁護黨的思想、路線、方針和政策,自覺遵守各項法律、法規。主動關注國家大事并積極參與黨內民主生活會,交流思想、探討形勢,更加堅定了自己的信念,使自己在大是大非面前能夠保持清醒的頭腦。

          1、學習科研情況

          在學習上,我積極要求上進,學習態度端正,學習目的明確,學術興趣濃厚,刻苦認真,善于學習和吸收新知識,勤于鉆研,勇于探索,通過英語六級,已有一篇第一作者的中文核心B類期刊論文被錄用,另有兩篇文章在投,獲得碩士研究生三等學業獎學金。

          積極參與導師課題研究,主動承擔任務,不斷鍛煉、提升自己。在理論知識學習及課題研究之余,我還積極參加學院和學校的講座活動以及課題組組織的各項實踐競賽活動并獲獎,不斷開拓視野,聽取不同的思想、觀點,吸取知識。

          2、生活工作情況

          在生活方面,坦誠樂觀,積極向上,樂于幫助身邊的'人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。注重團隊合作精神和有著很強的集體觀念。在工作方面,踏踏實實,認真勤懇,積極負責。作為xxxx院的xxxxx,積極承擔多項工作,以身作則,是聯系服務同學的橋梁紐帶。

          自x20xx年擔任xxx職務至今,參與xxxxx等各項工作,是老師的好幫手。在工作中始終要求自己認真負責,不斷積累經驗,提升自己,得到了老師和同學的一致好評,并獲得“優秀研究生干部”榮譽稱號。

          研究生先進個人事跡材料 3

          我很榮幸此時此刻能站在這個校園中,我懷著感激的心,用我顫抖的手書寫我的似水流年。日夜如梭的學習生涯讓我懂得了很多,我認識到我不僅是為了自己而學習,更為了人民,為了社會,為了國家而學習。

          師專給了我再度深造的機會,自始至終我都堅定信念,學習為本,不斷完善自身知識結構。我堅持用科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨。在學習中我仍勤懇工作,服務于同學,培養自身綜合素質。

          我一直都知道,只有勤奮和踏實,才能掌握知識的鑰匙。21世紀的人才是復合型的人才,要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構。所以在加強專業學習的同時,我還參加了英語b級和計算機一級考試并取得了相應的證書。為了更好地適應社會發展潮流,更好地展示大學生的風采,我一直都加強普通話訓練并于大一第一個學期取得了二級乙等的證書,但我對這等級還不是很滿意,我將更加努力爭取更好的成績。我相信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永恒在于永無止境的追求。一直以來,我都堅信勤奮、踏實發追求可以改變很多,為了把自己造就成21世紀的復合型人才,我還參加了一年三次的自學考試并已通過了幾門課程的統考。我相信憑我的堅持開會努力定能拿到漢語言文學的學士學位。我知道當今社會需要的是精英人才,所以我也在努力加強專業知識的學習。“物業精干,睿智務實”這是我們06物業班的口號,在這個口號的激勵和老師、同學的教誨和幫助下,我學會了很多的專業知識,取得了學習成績第一名。成績名列前茅的我被評為2006--2007學年的'系“三好學生”,同時也獲得了2006--2007學年的學校獎學金一等獎。這一切的一切都是我的努力,老師的教誨和同學們的幫助的結果,所以我怎能不對他們懷有感激之情呢?

          作為一名大學生,思想政治素質是人才素質的首要。進入大學后,我特別注意思想政治素質的提高,以馬克思武裝頭腦,并向黨支部提交了申請書,積極向黨組織靠攏。我深深地認識到我們只有團結在黨的周圍,進行社會主義現代化建設,才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。當然,我身上還存有缺點,還有待于不斷學習,不斷磨練。我決心用共產黨員的標準嚴格要求自己,積極向組織靠攏,在組織的教育和幫助下,發揚成績,克服缺點,不斷進步,爭取早日從思想的入黨。我決心要為共產主義事業奮斗終身。

          在平時的學習和生活中我注意留心看報紙,聽新聞,及時了解實事,時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內外局勢變化,做到與時俱進,跟上時代的步伐。

          勤懇工作,服務于同學也是我在大學時期為之奮斗的一項。在大一第一個學期,我擔班里的學習委員,建立了一條系與我班溝通的橋梁。積極傳達系里的同志,配合各科教師填寫教學周志,做好晚自習考勤和檢查工作。為了提高班上同學的綜合素質,我有效地組織同學們進行晚自習的基本功訓練,并取得一定成效。為了讓同學們更多地了解自考信息,我大量收集了相關信息與其分享。在我的渲染下,班上已有好幾位同學也參加了自學考試。大學是我展示的平臺,是我成功的跳板,是我鍛煉的領域。大一時我還聯系了桂林工學院的大二男生,組織其與我班男生進行了一場友誼籃球賽。這豐富了我的大一生活,也使我得到了一次組織能力上的鍛煉,真是受益匪淺!

          我的大學生活是豐富多彩的,除了學習,工作,我還用廣泛的興趣豐富身心陶冶情操。

          我熱愛舞蹈,所以我選擇了健美操這門選修課,我希望在學習之余用健美操老充實豐富我的生活,做到勞逸結合。大一時,我與宿舍的姐妹們齊心協力贏得了2006--2007學年!拔覑畚壹摇眱葎沾筚惗泉劊2006--2007學年!昂椭C家園”內務大賽一等獎,還有2006--2007學年校“文明宿舍”一等獎。我很努力,也很高興,不是因為我所得的成績,而是那種過程是一種享受、一種鍛煉。

          研究生先進個人事跡材料 4

          小李,女,漢族,中共黨員,1991年2月出生于吉林省榆樹市土橋縣,現就讀于xx大學物理與電子科學學院,任長沙理工大學物理與電子科學學院分團委副書記,并同時兼任信號處理與檢測0901班團支書。從20xx年9月至今獲獎情況如下:

          20xx年9月—20xx年6月:

          在黨校積極分子培訓班獲“優秀學員”稱號;在“五四評優”中獲“優秀團員“稱號;在學院“勵志成才”辯論賽中獲“最佳辯手”。

          20xx年9月—20xx年6月:

          榮獲校一等獎學金;在“創優爭先”活動中獲“三好學生標兵”稱號;在“五四評優”中獲“優秀團干“稱號;在學院“明星示范工程評比”中被評為“物電十佳青年”稱號;在學院“我身邊的好團支書”評選活動中獲“我身邊的好團支書”稱號。

          20xx年9月至今:

          榮獲校一等獎學金;在“創優爭先”活動中獲“三好學生標兵”稱號;在“創優爭先”活動中獲“優秀學生干部”稱號。

          她始終保持著積極向上的心態,妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,并將“沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路”作為座右銘,現將主要事跡介紹如下:

          一、理想堅定,思想積極

          大一剛入學,她便向黨組織遞交了入黨申請書,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并及時向黨組織遞交學習心得和思想匯報。無論是學習、工作還是交際,都盡量的做好自己的本分,她在班內經常幫助同學解決疑難,并把自己在各方面所學到的經驗跟同學們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好了模范作用。經過一年的努力,09年11月李琳同學被黨組織吸納為預備黨員。在接下來的一年時間內她仍然堅持認真學習黨的思想,在學習生活等各方面并一直都能以黨員的標準嚴格要求自己,并于09年11月正式轉為中國共產黨正式黨員。

          二、學習刻苦,成績優異

          在學習上,她嚴格要求自己,并有自己的追求與目標,刻苦鉆研,勤奮好學,不但掌握了專業課技能,還廣泛涉獵課外知識,從而提高自身文化素質。在創新方面,曾參加過學校的科技立項項目。一次通過英語四級、計算機二級。每個學期都有自己的具體目標與計劃,使得學習方向更加明確,并能合理安排自己的學習時間,在大一和大二學年均以班級綜合排名第一的成績獲得學校一等獎學金。

          三、工作認真,做事踏實

          剛一入學她就參加了班級學生干部競選,最終以絕對優勢當選為班級團支書。在任期間,李琳同學始終堅持以服務同學為宗旨,真正做到為同學服務,積極參與院里的各項活動;在學生會先后任組織部干事、組織部部長、學院分團委副書記。在任期間,她多次組織同學參加學院學校的活動,在同學及老師中間深得好評,并且積極創新,為“我身邊的好團支書”公開投票獻計獻策。與此同時,她還曾參加學校綠色足跡環保志愿者協會組織的環保教育活動,并獲得“最佳教員”稱號。她在工作的同時,能夠合理安排時間,做到了學習與工作二不誤。

          四、生活簡樸,誠信待人

          在生活中,她為人樸素節儉,性格開朗,嚴以律己,寬以待人,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。她團結寢室同學,在學校舉行的寢室評比中獲得優勝獎,接下來又在學院寢室評比中獲得一等獎。她在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的`尊重和支持。在與人相處的同時遵守誠實守信原則,對朋友坦誠相待。

          以上就是李琳同學在各方面的表現及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作。沒有十全十美但事在人為,沒有最好,只有更好。在以后的工作生活中,她將會一如既往的堅持自己的原則,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益的優秀大學生,為社會貢獻自己的微薄之力。

          研究生先進個人事跡材料 5

          小杰,男,土家族,xx理工學院口腔醫學院06-3班學生,是一名中國共青團團員,思想端正、學習成績優異,政治思想過硬,身體健康,能認真完成領導老師安排的任務,現將情況做如下介紹:

          1.該生在思想上能積極進取,做一名合格的團員是他永遠的追求,因為團員是黨的接班人和得力助手,因此他時刻提醒自己身為團員,要以身作則,真誠待人,埋頭苦干,事實爭先。初步樹立了共產主義信念,理解了“為人民服務”這一宗旨的含義,并能在日常生活中熱心為同學和老師服務。幫助有困難的同學。用自己的言行帶動全班同學,并認為任何形式的宗教活動都是沒有法律依據的,與大學生身份不相符合,更是與自己將來承擔的傳播社會主義精神文明和科學文化不相適應。每個在校大學生都應該樹立牢固的思想防線,不從事任何形式的宗教活動,堅定信念,相信科學

          2.該生在學習上要求嚴格,在開學的時候,他就時刻嚴格要求自己。上課認真學習,從來不曠課、遲到、早退,課堂上能夠認真的.聽講,課后能獨立完成作業,一遇到不會的問題,就積極主動的向老師請教,學習用功,得到許多老師的好評,因此師生關系十分融洽。因為在學習上一絲不茍,上進心很強,在校期間無任何違紀現象。

          3.該生生活樸素,樂于助人。在寢室,與室友相處融洽。樂于助人、與人友善、積極上進、勤與實踐、勇于創新、有大局意識,把每一位同學當做自己的兄弟姐妹,希望他自己的努力能給大家帶來多一點的溫暖少一些困難,和同學也相處的十分融洽,得到了同學信任。能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,也只是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。

          在生活上也比較儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。只要哪個同學在生活上遇到了困難,也都能力盡所能的幫助解決。另外他還加入了中國青年志愿者,積極參加校內社團活動,公益勞動以及社會實踐活動:20xx年3月11日上午8:00,參加千佛洞森林公園開展義務植樹活動;20xx年8月1義務參加了宣恩縣防疫站口腔知識宣傳。20xx年3月口腔醫學院舉辦學習雷鋒的傳統文明月,在這個月里,積極參加了“學習雷鋒精神‘坐談會’,并在這段時間內使自己和同學們思想得以升華。20xx年11月在荊門市中天街義務獻血300毫升。當然在以后的日子里,他只要有時間也一定會積極參加社會活動,盡自己的一份力量。

          自從20xx年9月進入xx理工學院以來,就向黨組織遞交了“入黨申請書”。20xx年4月份參加口腔醫學院第七十三期業余黨校的學習,并且順利結業。在思想上,我積極要求進步在此期間,認真學習黨的基本知識和相關文獻,使自己的思想有了很大的提高。在隨后的日子里,他毫不放松自己的理論的學習,閱讀了有關鄧小平理論的文獻。思想上始終以一名中共黨員的標準要求自己,積極進步,樹立良好的人生觀和道德觀。黨校的學習使他更加堅定了理想和信念。

          雖然離黨員的標準還有差距,但是我們相信,通過他自身的努力,一定可以接受組織的考驗。該生不僅在學習上認真、負責,而且有很多地業余愛好。他喜歡打乒乓球籃球,并且協助團支部成功地組織了班級籃球比賽。還有踢足球和看書也是他的最愛。他認為只有一個業余生活豐富的人,才會有美麗地人生,無悔的青春。他熱愛生活,為夢想而努力,他堅信:路是靠勇氣探出來、打出來、拼出來的。

          該生家庭屬特困戶經濟十分困難,仍自己克服困難繼續學習20xx年暑假積極參加社會實踐在重慶天工鋼模打工得到了公司的好評,在上學期間經常參加勤工儉學活動意志堅強,不畏困難。

          總之,該生自入校以來,能模范遵守社會公德,舉止文明,尊敬師長,團結同學。積極參與校園精神文明創建活動。積極參加體育鍛煉,學習成績優異,關心自己的同學,在學習過程中形成了正確的思想認識,能把大家的困難放在第一位,把自己學到的知識與同學們一起交流,具有較強的團隊精神,特此推薦他授予“個人精神文明”榮譽稱號。希望學校能夠考慮他的申請!

          研究生先進個人事跡材料 6

          小越;女,21歲,牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀,對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今,大學時擔任學生會副主席,塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人,以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學,不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績,在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。

          一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養

          該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長,她認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作,得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,以黨員的準則來評價自己,大二期間組織關系已經正式轉為預備黨員。

          二、認真學習,努力工作

          在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部,具有二重身份的她,雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,但是她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,也是努力刻苦目標明確,自入大學以來一直都是老師的得力助手,得到老師們的一致好評。

          她作為一個學生,恪守校規校紀,時刻銘記學校的教誨,尊敬師長;作為一名學生干部,她勤懇敬業,處處不忘嚴格自律;作為一個朋友,她熱情真摯,體貼細心;作為一個人群中的人,她樸實寬容,懂得替人著想,對自己的`道德規范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預備黨員表縣突出,給同學起到了很好的帶頭作用。

          以上就是賈越同學在各方面的表現及取得的成績,同時她又給自己定下了更遠大的目標,認真學習,努力工作,她認為工作沒有終點,只有起點;沒有最好,只有更好。在以后的工作中,她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求,講真話、辦實事,不求轟轟烈烈,唯求踏踏實實,力爭做一名對社會有益,工作出色的優秀大學生。

          研究生先進個人事跡材料 7

          我是一名優秀共青團員;仡欉@一年多的大學生涯,我學到了很多東西。學習方面:我從來不放松自己,在努力學好各科專業知識的同時,還參加各種過級考試,先后通過了英語B級、計算機一級等考試。在以后的學習生活中我會更加努力的要求自己,不斷的提高自己。

          思想方面:我不斷提高自己的認識,提升自己的覺悟,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。通過認真的研讀,領悟。我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。我經過幾年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學生。同時也真切地感覺到了自己所肩負的責任和歷史使命。一年里我不但學到了許多書本上的專業知識,也經歷了無數次的考驗、挑戰和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達能力。

          實踐活動:作為一個大學生,我知道只學好文化知識是遠遠不夠的,想要成為一個優秀的畢業生,必須具備豐富的實踐經驗。在校區間我先后參加院學生會、系學生會。在班級擔任副班。在工作上,我認真負責,踏實肯敢,不怕吃苦,有協作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我的工作巨大動力。我作為一名班干部,聽取大家的意見,積極配合班長和其他班委,創造一個班干部與同學的交流平臺,切實起到了溝通班干部和同學們的橋梁紐帶作用,有利于班級工作的開展,熱情的'為廣大同學服務。

          生活方面:在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,并始終貫徹著這樣一句座右銘——“我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在大學生活中我要使個人榮譽與集體榮譽同時存在,寢室就是我的家,為了使家更溫暖更有魅力,我努力做到團結同學,搞好宿舍成員間的關系,互相扶持,從寢室衛生到寢室特色,從寢室特色到寢室文化,都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位,追求理想的高度,我們要共同進步。在生活和學習上都會認真對待同學們提出的每一個問題,在自己進步的同時,幫助周圍的同學一起進步。

          豐富多彩的大學活動和社會實踐,給我的課外生活平添幾許亮麗的色彩;社會實踐,鍛煉了我的意志與堅持不懈的精神,給了我關于人生與生活的磨練。在大學里,我學會了很強的自學能力和做人能力。而且可以在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點,并能及時的改正。大學生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。

          面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更美好。

          研究生先進個人事跡材料 8

          小萍同學已經在實驗室干了近四年了。記得剛進實驗室的時候,她還是怯生生的小女生,她就很努力地學習實驗技能,并在宋立平師兄的指導下完成了她的本科畢業論文,也度過了她在實驗室艱苦而快樂的實習時光,并且最終幸運地留在了實驗室。研究生第一年,她一邊上課充實自己的理論知識,一邊隨著伍紹芳師姐學習如何設計實驗,如何分析實驗結果,如何使實驗做得盡善盡美。到了研二時,她踏實嚴謹的工作態度,使她得到了師姐的信任,已經可以獨立完成一部分實驗任務。在起初的實驗過程中,她也遇到過一些困難,經過一次次地與師兄師姐的討論溝通,她學會了如何進一步完善了實驗條件,使隨后的實驗中的困難也就迎刃而解。自從研二下半年來到馮立新教授的實驗室后,小萍就開始獨立承擔下課題。這正如雛鷹要試圖搏擊長空,害怕、猶豫、興奮、期待,五味雜陳。在馮老師的鼓勵和統領下,在他倆一次次地討論交流后,在實驗室的老師悉心指導下,小曹開始“撲打著翅膀”。

          同時,憑借她在病生教研室所打下堅實的理論與實踐的基礎,讓她能用清晰的思路,樂觀積極的精神,一絲不茍的實驗態度,去克服所有在實驗中遇到的問題。所以,我們時常能見到她的`msn簽名檔跳出激勵人心的話語,如“以顫抖之身追趕,以敬畏之心挑戰”,這可想見,雖然她在實驗中遇到了許多問題和困難,但是她從沒有退縮,一直都迎著困難而上。我們相信憑借著她這股子對于科學的熱情、扎實的科研理論功底、定能在廣博的科研領域創下屬于她的一番天地。

          研究生先進個人事跡材料 9

          xx,男,漢族,1987年2月7日出生,F就讀于xx大學物理與電子科學學院凝聚態物理專業,攻讀碩士研究生。自入校以來,他沒有絲毫放松對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己。在師長的關懷下,郭x經過不懈的努力以及同學的幫助,取得了一定的.成績,F將其主要事跡材料列舉如下:

          一、科研:

          以第一作者完成論文三篇;

          合作完成論文四篇;

          主持湖南省研究生科研創新項目一項(項目編號:c2017); 參與國家自然科學基金項目(項目編號:61071015、61x09);

          參與湖南省教育廳重點科技項目(項目編號:005)。

          二、活動:

          擔任物理與電子科學學院研究生部的宣傳部長,組織活動如下:

          組織宣傳第二屆物電學院研究生“云影講壇”活動; 組織物電學院“未來之星講課大賽”;

          組織同學參加“校研究生籃球比賽”;

          獲得20xx-20xx學年優秀團員稱號。

          研究生先進個人事跡材料 10

          我是一名共青團員,自從加入共青團以來,積極參加學校及共青團組織的各項活動,并且在活動中都表現良好。在初中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到老師的表揚,在學校表現優秀,被評為先鋒模范。

          高考的失落讓我有一點迷茫,人生的道路讓我更加難以選擇,我時常在思考一個問題,人為什么活著,人活著是為了什么?我懷著朦朧的意識來到銅仁這個地方,雖然這里的交通并不是讓我滿意,但來到這里的同學讓我有了一種不一樣的感覺。在這里的同學是那么純真善良,更讓我對銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學期是在在農校上課,但是,在農校那里我們留下了許多美好的回憶,在哪里我們有過歡聲、笑語,有過我們最真摯的友誼。到目前,我還是對農校戀戀不舍!

          在大一上學期,曾參加青年志愿者主辦的'辯論賽和青年志愿者主辦的聯誼晚會。且又參加過院里面主辦的12.9演講比賽,并獲得優秀獎。還組織同學過了一個歡快的國慶節,讓同學們都感受到了家的溫暖,還在圣誕晚會上唱了《父親》這首歌,他們都非常喜歡,和同學們的關系處得都很好。也常被老師表揚,各科學習成績還可以。

          在大一下學期,參加了市里面組織的植樹活動,又參加了班上組織的校園衛生活動、去看望空巢老人,和院里面主辦的“無償獻血”我的中國夢演講比賽,并獲得優秀獎。還有參加了學生社團聯合會主辦的第四屆校園藝術文化節活動并圓滿成功,又參加了青年志愿者主辦的"我的夢,中國夢"文藝晚會,且曾參加過志愿者工作,和交通文明監督崗位等等各項活動。又在前一段時間參加了黨校培訓和團校培訓,積極地想成為一名共產黨員,不斷的學習馬克思主義,“

          研究生先進個人事跡材料 11

          作為我校省級重點學科水產養殖學學科的學術帶頭人和學校龐大的科研團隊的領軍人物,小和的一言一行,都牽系著他對科研事業的熱情,透露出他對學?蒲惺聵I的希冀與期待。態度決定高度,這句話用在小和身上至為恰切。

          一、執著追求一心致力學問

          1953年,小和出生于一個農民家庭。高中畢業后,他唯一的愿望是讀大學,但由于當時社會環境限制,這個夢想久久未能實現。念完兩年師范后,小和于1976年走進一所中學教書育人。1977年冬天,中國恢復了停滯10年的高考。雖然那時小和已經25歲,有了一份固定的工作,但他還是毅然選擇了參加高考,他的人生軌跡也因此發生了改變———從一位中學老師變成了我校前身湛江水產學院恢復高考后的第一屆大學生。

          “往者不可諫,來者猶可追!睆霓r村出來的小和,心里始終銘記著,他整整遲了8年才讀上大學,深造的機會來之不易,他要努力學習把失去的8年光陰追回來。小和認為,如果畢業以后回顧四年的生活,曾經奮斗過,努力過,對得起自己,對得起父母,對得起社會,才算是成功地讀過了大學。這種自覺的態度,幫助他克服了學習上的諸多困難;貞洰斈,小和很自豪。因為只在1965年即讀初中時學過一年英語,在大學入學的英語模擬考試中,他連26個英語字母大小寫都寫不全,但到了二年級時,他的英語成績已經名列前茅。不僅如此,他還自修了日語,成績在學校里也是數一數二的。同時,小和也并非“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,大學期間,他不僅在班上當副班長,還擔任了養殖系學生會的第一任主席。

          也許正因為成長環境和生活閱歷的差異,小和顯得比別人更有韌性。本科畢業時,29歲的小和成了學校唯一一個考上研究生的人,得以進入中科院水生生物研究所深造。39歲的時候,他依然不愿停止向學的腳步,決定攻讀博士。42歲博士畢業后,小和一直在中科院南海研究所從事科研工作。2000年,為了母校在水產研究方面能獲得更大發展,小和再次做出了改變人生軌跡的重要決定,他毅然離開了廣州的家人來到湛江。在海大,他一面致力于水產養殖和病害研究,一面全力統籌學校的科研工作,為海大水產學科和科研事業的發展作出了重要貢獻。

          二、敬業務實躬耕科學田園

          副校長,廣東省水產經濟動物病原生物學及流行病學重點實驗室主任,研究生導師……每一個頭銜都意味著沉甸甸的責任。小和的大部分時間都花在了學校的政務、科研和教學工作上,寒暑假幾乎沒有休過,有時過年回家只能待上十來天。在實驗室同事魯義善博士的眼里,吳副校長大局觀念和敬業精神都很強。他重視學術梯隊建設,獎掖后進,經常鼓勵年輕教師出去深造、進修、交流、學習。在科研上,他的`態度一貫認真執著,吃得下別人吃不了的苦。為了搞研究,他曾經在海上的一座木屋里一待三個多月。有時為了做實驗加班到凌晨三四點,想出去的時候才發現門衛鎖了門,于是就在實驗室過夜。

          小和認為,想搞好科研有三種精神不能少。首先是堅忍不拔的精神。搞科研是很苦很累的事,拿下課題并不容易,有時候條件不允許,得自己去創造條件,特別是在高校,還要擔負比較重的教學任務,沒有堅忍不拔的精神,是堅持不下來的。其次是無私奉獻的精神。每一項科研成果的取得都不是朝夕之功。有時付出很多,收獲卻很少。別人放假,你還在工作;人家晚上休息,你還在實驗室;有時要拋家離口,半夜三更還要出門。沒有奉獻精神,怎么支撐下去?第三是團隊精神?蒲泄ぷ鞑粏渭兪莻人的事情,而是一個集體一個團隊的事情。要把工作完成好,就必須要有寬廣的胸懷去包容他人。不要計較我做了多少事,別人又做了多少事,做多了仿佛就是吃虧,如果人人都這樣子,科研工作就開展不起來了。

          正是憑著這些精神,小和在人生的道路上留下了一個個堅實的腳印。2001年以來,他在國內外重要學術刊物上發表論文40篇,出版專著2部,獲省部級獎勵1項,廳局級獎勵2項。主持項目“主要海水養殖動物病害及其防治技術”獲2003年廣東省科技進步獎三等獎,“華南地區對蝦產業高效技術”獲2005年湛江市科技進步特等獎。如今,他是中國和廣東水產學會的副理事長,歐洲魚病學家學會會員中國區的負責人和中科院南海海洋研究所的博士生導師。

          小和所帶的研究生黃郁聰說:“吳副校長對我們要求很嚴格,一旦發現有人搞研究不夠專心和嚴謹,他就會地鄭重地指出來。他在科學上的求真務實態度讓人肅然起敬!

          三、求賢若渴籌劃科研大局

          近幾年,我?蒲泄ぷ髡粽羧丈,呈現出良好的發展勢頭,課題不斷,成果迭出,04、05年獲得的科研經費都突破了一千萬。特別是前不久,“華南地區對蝦產業高效技術”項目還獲得了廣東省科技進步獎一等獎。小和把這歸功于前輩和同事的共同努力。正確看待成績,科學估計形勢,厘清思路,沉著應對,這是小和作為學?蒲泄ぷ黝I頭人的清醒之處。

          在我!笆晃濉钡男乱惠啺l展中,科研工作占有重要戰略地位。學校要在教育部本科教學評估中取得優異成績,要獲得博士學位授予權,要實現建設教學科研型大學的目標,這些都對科研工作提出了很高的要求。是機遇也是挑戰,是壓力也是動力。如何盤活科研這盤棋,有效擴大我校的社會影響,全面提升我校的整體實力和競爭力,小和有著自己的思考。

          首先得解決人才問題。現在我校拔尖人才缺乏,特別是缺少在國際上有影響力的學術帶頭人,這在某種程度上已成為制約學校科研事業發展的瓶頸,特別是海洋學科上來以后,這個問題顯得尤為突出。因此要加大力度培養和引進高水平、高素質的優秀人才。去年,學校下大力氣引進了一批教授、博士,為拓展海洋學科的研究領域,還成立了南海海洋環境研究所,這都是必要的。然而有了人才之后還必須加強科研團隊建設,只有建立一個團結奮進,高度敬業,有無私奉獻精神,目標高度一致的團隊,才有希望攻克更大的科研課題。

          “巧婦難為無米之炊”,小和說,有了人才,還要有個給人發展的平臺,所以搞好科研平臺建設也很重要。當前國家專項研究基金的申請面臨非常激烈的競爭,如果沒有一定的科研工作基礎,沒有一些先進的設備以及重大的科研成果作為支撐是很難讓國家相信并給予審批的。學校從這幾年特別是從前年開始,對重點研究方向給予了充分重視,花大力氣為其提供比較好的科研條件,如建立海洋環境資源監測中心,光儀器設備就耗資1000多萬。目前我們已經申請了七八個專項基金,其中大的項目有三四個,但這還遠遠不夠。“十一五”期間我校專項基金的申請目標達八千萬元人民幣,要完成這一任務,要做的事還有很多。

          科研體制改革,是我!笆晃濉币巹澲械氖椄母镏。小和認為,該項改革的主要目的應是引進、留住人才并為其創造一個良好的科研環境和治學氛圍。要在改革中逐步建立完善的科研管理制度,改進人才引進的政策,改進人才發揮作用的機制,采取更為有效的激勵措施,提高科研團隊的工作積極性,提高團隊成員的活力和創新意識。要定指標,分任務,層層攻堅,做得好的,給予一定的物質、名譽、地位等方面的獎勵,激發更大的工作熱情。

          要提高我校的整體實力和科研水平,還必須在凸顯學校特色上做文章。小和說,一定要進一步強化特色觀念,一些資源也要向特色學科傾斜。特色所在,就是優勢所在。

          研究生先進個人事跡材料 12

          一、簡歷

          小艷,女,1978年出生,中共黨員;2001年畢業于本校工業分析專業,獲學士學位,2002年考取本;瘜W工藝專業碩士研究生,2005年4月畢業并獲得碩士學位,同年留校擔任研究生輔導員;2007年4月聘為研究生學院團委書記,主要從事研究生日常管理、思想政治教育、學生干部培養與管理、研究生校園文化活動、社會實踐活動和科技創新活動的開展、研究生就業派遣等工作。

          二、主要事跡

          時光荏苒,歲月如梭,轉眼間小艷在研究生輔導員這個崗位工作已經四年多了。四年中,她在忙碌的工作里體會著什么是責任意識,在身邊領導和同事的言行中感悟著什么是敬業精神。四年中,先后帶了4屆學生,共約800余人。由于小艷虛心好學,善于專研,不斷思考,因此她的工作成效顯著,個人感悟也很深。記得2007年聘任時,學院領導給小艷一次選擇的機會,讓她在研究生教務管理、學位管理和學生工作中選一項,她最終還是選擇了輔導員工作。她說:她熱愛這項工作,喜歡與學生溝通和交流。

          之所以熱愛,是由于工作之初的一件事讓她感受到了輔導員工作的意義和責任。那是2005年9月,當時中法項目即將實施,11月初法國留學生進校,按照對方的要求,學校安排在研究生寢室中插入法國留學生,這就涉及到部分研究生調整寢室,原以為只要學院發出調寢通知,學生就會搬遷,可沒想到學生意見非常大,提出了十余條不與法國留學生同寢室居住的理由,拒不調寢。書記李老師和小艷利用下班和周末時間挨個走訪學生宿舍,對不愿意配合的同學逐一作思想工作,特別是一領頭的男生,小艷和李老師三次去他的宿舍做工作,真誠和信任終于使他感動了、理解了,最終使調寢工作順利完成。這件事小艷感觸很深,她說:“對研究生還要進行如此細致的思想工作是我做輔導員之前萬萬沒有想到的,李老師對待研究生思想工作耐心、細致的工作態度及尊重、平等的溝通方式對我今后的工作產生了很大的影響,也使我感受到輔導員工作的內涵所在,那就是用愛心與責任心傳播愛與信任,進而真正獲得學生的信任和尊重,達到教育目的。同時,也感到要做好一名研究生的輔導員確實是一個挑戰!”

          在以后的工作中,小艷注意加強理論學習,不斷提高自身素質;她能結合工作對象和實際,不斷改進和創新工作方法?梢哉f她將自己的全部熱情都投到了學生工作中。

          1. 以學生為本,有針對性地開展思想教育工作

          在研究生的思想政治工作中,她發現研究生與本科生有很大不同,他們思想比較成熟,獨立意識強,不同年級的研究生也有不同的特點。因此在工作中,她能針對不同年級開展不同的工作內容,以不同的方式教育學生。比如:研一是進行研究生階段德育教育最為關鍵的一年,特別是上半學期,是輔導員與研究生之間相互熟悉、相互了解的幾個月。針對研一新生的特點,她能從以下幾個方面主動開展工作:第一是做好新生接待工作。每次她都提前認真的查閱每一個同學的檔案,熟悉他們的基本情況。很多學生來報到的時候,她都可以叫出他們的名字,這樣就建立了與學生的第一次交流橋梁,也正是因為這一個小小細節,使學生感受到的關心和關懷是無法用其他途徑所能獲得的,進而建立起信任和尊重。第二是注重學生干部的培養。因為抓好學生干部這個“點”,就帶動了廣大學生整個“面”,要做到:既不對研究生的學習生活干預過多,保證其自由發展的空間,又使學校的各項方針政策迅速落實,提高工作效率,干部選配至關重要。因此在挑選干部時,她不但注重選拔以前作過學生干部的學生,同時也會給沒有工作經驗但有工作熱情的同學以鍛煉的機會,并不斷對其進行培養和鼓勵。在她工作的這幾年里,每一屆學生干部都是十分優秀的,這使得學生工作的開展順利有效。第三是認真做好研究生勤工助學工作。小艷做這項工作考慮得也非常細:她先公布勤工助學崗位,然后在自愿報名的基礎上進行挑選,既要挑選各方面都比較優秀的學生,又要照顧那些家庭比較困驗但有工作熱情的同學以鍛煉的機會,并不斷對其進行培養和鼓勵。在她工作的這幾年里,每一屆學生干部都是十分優秀的,這使得學生工作的開展順利有效。第三是認真做好研究生勤工助學工作。小艷做這項工作考慮得也非常細:她先公布勤工助學崗位,然后在自愿報名的基礎上進行挑選,既要挑選各方面都比較優秀的學生,又要照顧那些家庭比較困難的學生。由于她耐心細致的工作,又做到了公平、公正,所以不管是選上的還是沒選上的學生,對結果都沒有異意。

          小艷的體會是:“好的開始等于成功的一半,研一的學生工作是今后學生三年在校階段的基礎,需要投入很多的精力和心思。雖然工作會是辛苦的,但是當面對學生的一張張笑臉時,心中的滿足感還是十分巨大的。也正是因此,才使她愈加的熱愛這項工作!

          研二階段,對于我校研究生來說主要是課題階段,在這個階段學生最需要輔導員幫助的是為他們創造良好的研究氛圍,幫助他們順利開展研究工作。作為輔導員雖然不能像導師一樣為每一位學生提供詳細的專業指導,但是小艷通過組織學生積極參加《研究生學術論壇》、研究生科技創新資助項目申報等活動來幫助他們盡快熟悉科學研究工作方法,進行學術交流,拓寬研究視野。她積極鼓勵學生參加學校、遼寧省和全國的“挑戰杯”等科技比賽。研究生科研團隊也先后榮獲遼寧省第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽銀獎、遼寧省第八屆“挑戰杯”大學生課外學術作品大賽銀獎的好成績。

          研二學生也是我校研究生進行各類獎項評選的對象,經過研一一年的積累,學習好表現好的同學應該得到獎勵,只有公平公正的評選才能夠達到教育激勵其他同學的目的。因此輔導員的重要任務是公平公正的進行評選,要爭取最大限度的客觀性。小艷做到了。

          研三年級的主要工作則是就業指導和各類獎項的評選。作為就業指導教師,首先需要了解大量的就業指導政策,因此,小艷自學了大量就業相關知識和就業政策,并積極收集用人單位信息及時向學生發布,同時,她還負責研究生的就業派遣、就業率統計、畢業生戶口轉出、檔案整理轉寄等工作。這些煩雜的工作她都做得非常認真、仔細,從沒出現任何差錯。研究生就業壓力現在是逐年增大,有很多同學在就業過程中遇到了各種各樣的問題,在他們向老師咨詢時,小艷都能不厭其煩的進行解答,并給予他們理性指導,深入了解學生的想法,幫助他們樹立宏觀的、有前瞻性的擇業觀。從而得到了學生的信任,成為了學生的'知心人。

          研三可參與評選的獎項很多,包括省、市、校級的“優秀研究生”、“優秀研究生干部”、“優秀畢業研究生”、“優秀社會工作獎”等近十個獎項。由于研二基礎打的比較好,所以研三評獎真正使獲獎者榮耀、無獎者信服,起到了激勵在校生努力學習、勇于創新,取得更多成果的作用。

          她關心體貼學生,這幾年常有學生得病或體育比賽受傷,她都買上水果和營養品去看望,鼓勵學生戰勝疾病,早日康復!使學生很受感動。

          2. 創新教育方式,成效顯著

          小艷將開展有研究生特色的校園文化活動和社會實踐活動作為自己工作的一項重點,開展活動時注重針對研究生的特點,豐富教育內容和層次內涵,發揮研究生的特長和潛能,比如08年組織開展的“大連瑞安八珍食品有限公司”商標設計和廣告語征集活動,研究生學術論壇走進校園文化藝術節活動,“迎奧運藝術攝影展”活動,紀念中國共產黨建黨87周年的“點燃激情、放飛夢想”活動,迎新晚會和球類比賽等活動。這不僅活躍了研究生的學習生活,而且對提高研究生的綜合素質起到了積極的作用。幾年來,研究生學院團委先后被評為大連市、我!笆钇谌锣l社會實踐優秀團隊”、“先進基層團委”、“校園文化藝術節優秀組織單位”、她個人連續3年被授予校“優秀共青團干”稱號,2008年被評 為校“優秀共產黨員”。

          3. 認真履行職責,注重理論學習和研究

          小艷07年兼任研究生學院教工黨支部書記,學院理論學習中心組秘書。這些工作她做的也很有成效,教工黨支部被評為校2006~2008年度先進黨支部(當然這與前任黨支部書記楊新策的工作是分不開的)。在認真履行職責的同時,她注重理論學習,先后發表了《關于當前研究生思想政治工作的幾點思考》、《研究生就業現狀的觀察與思考》、《新時期高校研究生黨支部建設的探索與實踐》3篇研究論文。她撰寫的黨建研究論文《學生黨組織和黨員如何在加強和改進大學生思想政治工作中發揮作用》在校黨建研究論文評比中獲三等獎,還參與了遼寧省高校黨建研究課題《關于高校研究生黨支部建設的思考與探索》的研究工作。通過幾年的工作積累,小艷深有感觸,她說:“德育工作要從小事著手、大事著眼,不僅僅是處理實際問題,而且有廣闊的理論空間供我們不斷開拓;只有提高理論修養,才能夠正確認識不斷變化的學生工作形勢,理清工作思路,為進一步做好工作打下堅實的基礎!

          輔導員的工作既瑣碎又繁雜,但是工作的過程中也收獲著快樂。輔導員是教師,但只有擁有愛心、耐心、責任心的人,才能夠得到學生真心的愛戴。也只有這樣,教師所作的、所說的才能夠被學生接受,才能夠達到教育引導學生的目的。小艷在工作總結報告中寫道:“輔導員的工作是豐富的,我熱愛我的工作,雖然看起來這份工作沒有華麗的外表,炫目的形象,但是她值得我為之付出青春年華!闭f得多好!

          經研究生學院全體討論,一致推薦小艷同志為2008-2009年度“三育人”之“管理育人”先進個人。請學校審議。

          研究生先進個人事跡材料 13

          小佳,男,24歲,漢族,1999年6月13日加入中國共產黨。1999年至2003年就讀于我校土木工程系,獲學士學位;2003年開始攻讀我校材料科學與工程系博士學位。在政治和思想上,該同志積極要求進步,努力用毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想嚴格要求自己,勤奮學習,努力工作,在各項工作中努力貫徹黨的基本路線和各項方針政策,得到了廣大同學的稱贊,在群眾中樹立了一個共產黨員的良好形象。

          優良的政治素質和踏實的工作作風

          熟悉小佳的同學都知道,“立大志,做小事,從自己做起”是他的一貫作風。無論是在土木系還是在材料系,是本科階段基礎學習還是現在一線從事科研工作,他始終踏踏實實,刻苦學習,在各方面都取得了優異的成績;同時他還積極參加體育鍛煉和文娛活動,體育成績優秀。無論在什么工作崗位上,他都誠懇待人,和諧共事。他從本科到現在已在清華度過了6年的青春歲月,這里就是他的第二個家。所以他非常熱愛學校,關心集體,積極參加學校組織的集體活動,尊敬師長,團結同學,樂于助人,具有良好的思想道德修養,自覺遵守學校的各項規章制度,熱心社會工作,積極參加勞動和社會實踐活動。

          努力開展豐富多彩的.基層黨建工作

          基層黨建工作從來就是塊難啃的硬骨頭,研究生同學本來的科研學業壓力就很繁重,因此基層黨建工作既要傳達好黨的精神,又讓廣大黨員同學滿意,小佳同學不但積極工作,開拓進取,自覺地發揮共產黨員的先鋒模范作用,而且努力發揮自己的創造性,開展了豐富多彩的特色組織生活。

          從2003年10月至2004年10月擔任材料系材研3黨支部書記期間,他帶領材研3黨支部的同學積極開展黨支部的各項活動,并大力創新,開展了三系聯合黨支部“深入農村、調研三農問題”的特色組織生活,支部就業引導活動??“走進國家重點單位621所”,與教工黨支部聯合組織生活等一系列特色組織生活,該支部入圍了2003年全校研究生黨支部特色組織生活展示活動,并被評為“2003-2004學年度清華大學先進黨支部”。

          最重要和難得的是,小佳同學的黨性觀念和組織觀念很強,全心全意為同學服務,樂于奉獻,顧全大局,絕對服從組織安排,能夠及時認真的完成各種任務,并能夠處理好突發事件,在很多時刻發揮了核心模范作用。

          一顆事業心面對社會工作

          從本科時期起,小佳同學就積極主動承擔各種社會工作,曾經擔任過班長、黨課小組長、系團委干事、黨支部組織委員等社會工作。從研究生階段開始,他更加嚴格的要求自己,充分響應了“校-系-班三級互動”的號召,積極主動參與了各級研究生工作。從2003年9月研究生入學開始主動承擔班級新生的聯系工作,得到廣大同學的支持和擁護,2003年10月當選為材研3班黨支部書記,經過一年的鍛煉,從2004年9月開始至今擔任材料系研究生德育工作助理、黨建助理;從研究生入學開始在系研究生會體育部工作,2003年12月至2004年11月曾擔任材料系研究生會副主席;從2003年9月開始在校研究生會女生部工作,曾任干事、組長、副部長,從2004年9月開始在校研究生會內聯部工作,曾任副部長、部長,從2004年12月起任校研究生團委組織部副部長,現任校研究生團委組織部部長。參與眾多社會工作給他非常大的鍛煉,在各項工作中他始終保持謙虛謹慎,嚴格要求自己,團結協作,努力在同學中做好先鋒帶頭作用。他是真心實意的用一顆事業心來做好各種社會工作。

          已經取得的榮譽

          小佳同學的努力工作得到了學校和廣大同學的肯定,他曾經榮獲“2003-2004學年度清華大學研究生優秀團干部”稱號,2003-2004學年度“清華之友得理電子獎學金”,2003-2004學年度清華大學研究生社會工作三等獎學金,“2004-2005學年度清華大學優秀黨建助理”稱號,2005年獲“清華大學優秀共產黨員”稱號。

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