技能達人事跡材料集錦
篇一：低碳達人先進事跡
忠誠的環保衛士
楊金花是靈新煤礦物業公司的一名機電技術人員。自從事鍋爐管理工作以來，該同志熱愛本職崗位，全身心投入節能減排這項工作中。堅持依靠科技管理，推廣技術創新，按照可持續發展和循環經濟理念，做好節能減排工作，提高環境保護效果。在該同志的不斷努力下圓滿完成了上級下達的節能減排工作任務。
一、抓住耗能關鍵點，細化定額管理與考核
在節能減排管理上堅持“找重點、挖潛力、細化定額管理”的方針，抓住耗能關鍵點，不斷細化定額管理和考核。制訂了公司的《節能減排管理辦法》，將水、電、煤等能源的消耗指標下達給各班組，并與獎金考核制度相掛鉤，
通過抓住能耗關鍵點，細化定額管理與考核，不僅大大調動了職工的節能積極性，而且使各主要能源的消耗逐月下降，為工序能耗水平的提高奠定了堅實的基礎。
二、深入開展節能減排宣傳教育。
舉行豐富多彩的節能減排活動 該同志在工作中緊緊圍繞“節能減排、科學發展”這一主題，充分利用學習及業余等時間，大力宣傳環境保護、節能減排的重要性，宣傳上級各部門有關節能降耗的方針政策和法律法規，宣傳加大節能減排的法規政策和重大措施。并開展以“節能減排，從我做起”為主題教育活動，推廣普及節能環保知識與技能、倡導節能環保文化。號召全員行動，將節能減排理念更深入人心，激發人人都做節能減排、保護環境的倡導者、實踐者、志愿者，發揮一個個小家的力量，動員每一位員工及居民都做好“家庭節能八件事”，為建設節約型友好型社會付出自己的實際行動。
三、加強了特種作業人員的崗位技能培訓，提高了作業人員的操作技能
在職工教育培訓工作中，該同志充分利用周二、周五及班前會時間對司爐工、水質化驗工、電焊工、電工、鉗工、出渣工等6個工種進行了培訓學習，從而提高了他們的操作技能，減少了易損件的投入，節約了資金的開銷。
四、節能減排技術改造工作突出
首先將礦區公用設施250W的白質燈泡更換為100W的節能燈，推廣使用節能燈后，年節約用電資金約55000元，從而達到了節能降耗的目的。
其次建議更新了工業區鍋爐房除塵設備2臺，原除塵器型號為XD型多管除塵器，除塵效率低，且無脫硫功能，由于使用年限較久，除塵設備部分管路破損，耐火材料脫落，漏風及破損嚴重；除塵效果較差。為了使其更好地發揮除塵、排煙作用，達到環保效果，有效控制煙塵污染物的排放量，將原除塵器更換為SXC-20型水幕式脫硫除塵器，改造后的除塵設備處理煙氣量為5600—120000m3/h，除塵效率可達96%—98%，林格曼黑度＜1級，經監測其脫硫率為65%以上，并大大減輕了出渣人員的工作量。
三是針對鍋爐結焦嚴重，經過現場實地觀察，了解掌握燃燒工況，投入了除焦劑，解決了鍋爐嚴重結焦問題，為了排除再次結焦的弊端，
該同志本著對工作高度負責的態度，跟蹤服務，不顧炎熱，不怕嚴寒，不分白天、黑夜，經常出現在鍋爐旁檢查和在操作臺上指揮調試。 四是在工業區鍋爐房我們建立了三級沉淀池，修復投入一個舊水箱和水泵，實現了污水再利用，每年節水7500立方左右，同時該同志還重視節煤工作，在煤的運輸過程及日常管理工作中，嚴格管理，狠抓煤的燃盡工作；在操作上，要求司爐人員根據外網負荷情況，及時調整爐排轉速、煤層厚度及鼓、引風機風量，使煤的燃盡率大幅度提高，由以前的70％提高到96％，和去年相比節煤1680噸。在鍋爐夏檢工作中積極開展修舊利廢工作，將廢舊閥門、爐排銷子等通過購買配件、修復、平直等手段后再次利用，及時更換、清理是內外采暖及供水管網，減少了水資源的流失，提高了供熱效率。
除上述之外還參與了礦區生活污水處理系統改造工程，節約了綠化用清水，提高能源利用率，達到節能降耗的目的，節約水63000方，節約資金138600元。參與了皮帶吸鐵裝置的制作和應用，將原煤中含有鐵金屬類的雜物吸取并收集，杜絕鐵金屬類雜物進入磨煤系統和爐排內，從而降低磨煤系統和爐排的損壞，提高鍋爐安全、經濟利用率。
篇二：事跡材料
美德少年何明焱詳細事跡材料
何明焱同學是淇濱區明達小學大隊部副隊長，四年級學生，現年十歲。同所有的新世紀少年一樣，在老師的辛勤教導下，在家長的精心呵護下，何明焱同學像得到陽關和雨露滋潤的小草一樣，不知不覺間茁壯成長起來了。這個熱血的少年在學校和家庭正能量的教育和感染下，深深的愛著自己的祖國，對未來充滿期盼，有著自己美好的理想，勤奮努力，立志成才，并能把理想付之于實際行動。從入學起，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心的接受老師的教育和指導。
一、 愛心廣博 敢于擔當
何明焱同學自擔任學校大隊部副部長以來，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作一絲不茍�！缎W生守則》和《小學生日常行為規范》是她做事的原則。她每天帶領其他少先隊干部認真做好少先隊的各項工作，檢查監督各中隊的衛生情況、文明禮貌、學生紀律。她團結同學，樂于助人，何明焱同學有一顆潔白無暇、善良真誠的`心靈，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。今年開學初，班里轉來一位新同學，她對這里的一切都很陌生，何明焱同學就主動接近她，跟她談學習，還一起做游戲，使那位同學很快就融入到這個溫暖的班集體中了。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。對學習差的同學她總能伸出援助之手，幫助他們溫習功課，進一步鞏固學過的知識。
同時何明焱同學還是老師的得力小助手，在班級中她任班級圖書管理員一職，自她任職以來，班級的圖書管理工作做的井然有序，大大改善了之前在圖書管理方面的一些混亂局面，得到了老師同學的一致好評。
二、興趣廣泛 求知欲強
何明焱同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸的韌勁。每個學期她都能在老師和父母的幫助下，制定符合自己的學習計劃和目標，并為達到這個目標而努力奮斗。
學習上，何明焱同學的求知欲很強。在課堂，她不但能專心聽講，難能可貴的是作為一個小學生她敢于提問，敢于質疑，對于所學的知識掌握的很好，常常會舉一反三，經常有自己的看法和見解。何明焱同學喜歡看書，而且養成了一個好習慣，就是看完之后寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長了她的知識。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。何明焱有一個小書柜，精致的書柜里面裝滿了各種少兒版的中外名著。每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果，何明焱同學曾獲得校級“三好學生”、“好習慣小達人”“書法小達人”“寫作小達人”等多項榮譽稱號。在硬筆書法比賽中，她獲得中高年級組第一名；在學校組織的“我體驗、我快
樂廁所保潔”征文活動中，她的征文獲得中高年級組第一名。在諸多榮譽面前，她不驕不躁，繼續完善自己，努力學習，不斷向更高的目標邁進。
三、品德高尚熱愛勞動
何明焱同學在家中孝敬父母，經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛，父母很為有這樣一個孩子感到驕傲。生活中的何明焱從不說臟話，而且在學校遇到同學有不文明現象時總能及時制止，在她的帶動下班級的文明之風大大提高。
熱愛勞動是何明焱同學的特點之一，每次該她打掃衛生時，她都會把班級衛生打掃的最好；每次的集體大掃除時，她總是起著積極帶頭作用，身先士卒，給別的同學起著帶頭作用。別看她經常累得大汗淋漓，但臉上總掛著微笑。她總說，作為班干部，要從自我做起，嚴于律已，對同學要熱情幫助，團結友愛。 在公共場所，她從不亂扔垃圾，發現有垃圾，她都會主動撿起來，扔到垃圾筒里。 “樂于助人、刻苦學習、積極勞動、永不放棄、讀好書”，是她對自己的要求，何明焱就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。 何明焱像一只雛鷹一樣向著自己的理想執著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來會更加美好。
何明焱同學是淇濱區明達小學大隊部副隊長，四年級學生。該生自從入校以來，熱愛祖國，熱愛集體，團結同學，在學習方面，刻苦努力，勇于探索，學習態度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅，曾獲得校級“三好學生”、“好習慣小達人”“書法小達人”“寫作小達人”等多項榮譽稱號。在品德上，該生從不說臟話，孝敬父母。在學校，她團結同學，樂于助人，對學習差的同學樂于伸出援助之手，幫助他們渡過難關�！缎W生守則》和《小學生日常行為規范》是她做事的原則。熱愛勞動是她的特點之一，每次該她打掃衛生時，她都會把班級衛生打掃的最好，每次的集體大掃除時，她總是起著積極帶頭作用，身先士卒，給別的同學起個帶頭作用。在公共場所，她從不亂扔垃圾，發現有垃圾，她還會主動撿起來，扔到垃圾筒里。何明焱還積極參加學校組織的各項活動，在硬筆書法比賽中，她獲得中高年級組第一名。在學校組織的“我體驗、我快樂廁所保潔”征文活動中，她的征文獲得中年級組第一名。同時她還是老師的得力小助手，她任班級圖書管理員一職，班級的圖書管理工作他做的井然有條。
“樂于助人、刻苦學習、積極勞動、永不放棄、讀好書”，是她對自己的要求，何明焱就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
第六屆河南省美德少年推薦表
篇三：蔡楊波典型事跡材料
蔡楊波，浙江臨海人，2008年以優異成績考入南京理工大學材料科學與工程學院，2010年加入中國共產黨。他是同學眼中的“學習狂人”，三年來的學業成績始終名列年級前茅，獲得免試研究生資格；他是同學眼中的“兼職牛人”，通過做16份兼職掙得了大學的全部學費和生活費；他更是同學眼中的“愛心達人”，三年來無償為周圍同學提供兼職崗位近千個，參與各類義工活動300余次、近千小時。
自立擔當，用雙手掌控人生
蔡楊波家境貧寒，自小父母離異，但他面對生活上的諸多困難，沒有選擇逃避和消沉，也沒有怨天尤人和自暴自棄，而是通過努力拼搏來改變自己的命運。蔡楊波常說：“人不能改變的是自己的出身，但能改變的是自己接下來要走的路。”進入大學后，為了實現經濟上的獨立，他利用課余時間做過家教、雜志校園代理、問卷調查員，推銷過棉質手套、公交卡，等等。三年來，除了在剛入學時依靠家里積蓄交清了學費外，他憑借學校獎助學金和自己業余兼職總共掙得近3萬余元，沒有再向家里要過一分錢。
盡管蔡楊波平時用于兼職打工或社會公益活動的時間比其他同學要多很多，但這絲毫沒有影響他的學習熱情和學業成績。在這所全國重點大學里，他深切地感受到周圍同學都是那么的優秀，他感受到了一種壓力，并把它轉化為成長的動力。課堂上，
他總是坐在教室最前排，勤學善思，不懂就問，常主動與老師、同學交流學習心得，求解疑難問題；課余時間，在每天完成兼職工作后，他幾乎都要去通宵教室學習到凌晨一點多。雖然身體很疲憊，但是他很充實。三年來，蔡楊波每學期都獲得學校獎學金，兩次榮獲國家勵志獎學金，并榮獲“校長獎章”和校“勵志之星”稱號。在他潛移默化的影響下，他所在寢室的學習氛圍也日漸濃厚，多次被評為校“文明宿舍”。
自覺有為，用真誠奉獻社會
蔡楊波盡管家境貧寒，但他始終認為自己的成長進步離不開學校老師、社會各界的關愛與支持，有所“取”就應該有所“予”。他生活簡樸，卻積極為玉樹地震、舟曲特大泥石流災害、西南地區大旱災等災區人民捐款捐物。他經常幫同學修自行車、解答學習難題，盡管都是一些小事，但他總是樂此不疲。他經常說：“一個人做的很多事情也許都只是小事，但只要通過日積月累的堅持，小事就會產生不平凡的意義�！痹谕瑢W們眼里，只要有蔡楊波在的地方，他那謙和的態度、燦爛樸實的笑容總能讓人感到溫暖。
蔡楊波真誠善良，知恩圖報。他長期擔任校大學生勤工助學協會會長，一直堅持組織、參加各類社會公益活動，校園、社區、敬老院、民工子弟小學處處留下了他和協會同學公益奉獻的身影。在南京市玄武區鎖金村敬老院，他不僅幫助老人打掃衛生、整理內務，為他們讀報，陪他們聊天，還經常端來熱水為他們洗腳、按摩，視老人為自己的長輩親人。作為協會的品牌活動之一，
蔡楊波經常組織同學前往南理工社區居委會，幫助社區打掃樓道衛生、清潔小區環境、疏通陰溝、整理綠地以及到居民家提供計算機維護答疑等活動，受到了社區居民的高度評價。每年6月份，蔡楊波都會組織“愛心傳遞”活動，回收應屆畢業生的學習生活用品，免費發放給有需要的同學，同時提醒他們在離校前將自己用過的物品歸還或捐出，用這種方式讓愛心永遠不停息地傳遞下去。蔡楊波說：“雖然我一個人的力量是微薄的，但是只要能為身邊的人做一些力所能及的事，能為別人貢獻自己的一份力，都能給我自己和別人帶來快樂。”為了幫助同樣家庭經濟困難的同學找到更多更好的兼職崗位，蔡楊波經常組織協會同學在人群密集的地方散發傳單，自己通過電話或親自到單位去聯系兼職崗位??通過不懈的努力，僅2010年國慶期間，就聯系到三百多個兼職崗位，幫助很多同學緩解了生活壓力；第六次全國人口普查的時候，90%的普查員都由學校家庭經濟困難同學擔任，這些崗位大多是蔡楊波爭取來的。
自信堅毅，用夢想守望未來
蔡楊波清楚地認識到，要成為一名對社會有用的人，必須加強鍛煉，全面發展。他懷揣著對美好生活的憧憬，在緊張的學習之余，積極培養興趣愛好，始終以朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌對待成長中的困難和煩惱。蔡楊波熱愛戶外運動，大二時用自己做兼職掙來的錢買了一輛永久牌二手自行車，開始了自己宏大的戶外騎行計劃。他四次單車環騎南京城，感受南京獨特的城市文化魅力；騎行數百公里前往上海參觀世博會，感受祖國的日益強大。
20xx年暑假，為了慶祝西藏和平解放60周年，蔡楊波歷時48天，騎行5000公里到達西藏拉薩。一路上，他為藏區的小朋友們送去用自己節衣縮食省下來的零花錢購買的學習用品和玩具，還留下了兩位藏族小朋友的聯系方式，答應經常與他們通信并給予力所能及的幫助。他用“身體在地獄，心靈在天堂”來形容此次長途騎行的感悟。他靠自己的強大毅力一路前行，永遠懷著一顆感恩的心，盡自己最大努力回饋社會和他人。
20xx年10月，中央電視臺《晚間新聞》、《新聞直播間》欄目，江蘇衛視《有一說一》欄目以及《現代快報》、《南京晨報》等多家媒體報道了蔡楊波自強自立、奉獻社會的感人事跡，產生了廣泛的社會影響。蔡楊波同學正是用自己平常但不平凡的行動，認真踐行著國家和時代對青年學生的殷切期盼。
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