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      1. 職業學院最美教師事跡材料:酒店管理專業

        時間:2022-07-21 12:21:47 事跡材料 我要投稿

        職業學院最美教師事跡材料:酒店管理專業

          在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編精心整理的職業學院最美教師事跡材料:酒店管理專業,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        職業學院最美教師事跡材料:酒店管理專業

          x老師從20xx年入職工作以來,一直從事酒店管理專業課程的教學工作,他有很強的.工作責任心和勤勉踏實的工作態度,一方面作為酒店管理專業教研室主任,能夠積極配合學院擔負酒店管理專業實訓基地的日常管理和維護工作,主動承擔并圓滿完成專業建設、學院教學和教研室建設等相關工作,能夠配合學校教務處、職教中心和相關二級學院開展師資培訓活動;另一方面,作為一線教師,積極投身專業教學工作,優化自身所教授課程內容和提升教學效果,比如將微課和國家資源庫資源素材引入到《宴會設計與策劃》課程實際教學當中,身為畢業班和新生班兩個班的班主任,他既關心學生就業實習的情況,給予中肯客觀的就業實習建議,又給予新生更多的酒店管理專業內容的介紹和說明,并幫助學生搭建自身的大學人生規劃等;他重視通過自身個人德行和為人師表的個人魅力來感染學生,強調學生的德育工作;積極主動參與學校和學院的各項重修補考考務工作、專業畢業實踐工作、新生入學教育工作、招生就業咨詢工作等。

          在教科研工作方面,x老師在20xx年度圓滿完成酒店管理專業《宴會策劃與服務》、《酒水知識與操作技巧》、《國際酒店管理概論》等課程的教授工作,教學效果良好,學生評價優秀;出版十二五國家規劃教材《宴會設計》的編寫,同時作為第一副主編參編完成出版一本十二五國家規劃教材;成功主持結題一項國家旅游局萬名旅游英才計劃雙師型教師培養項目《<宴會策劃與設計>數字化課程資源包開發》;作為第三人獲得20xx年天津市級教學成果二等獎《酒店管理專業專業教學改革與實踐》;獲得美國飯店業協會CHE證書、MOOC(慕課)制作與應用平臺技術認證證書、“互聯網+”信息技術與創客教育課程研修班學習證書。此外,x老師還獲得20xx年天津市信息化大賽國際化教學標準說課大賽一等獎,20xx年全國職業院校信息化教學大賽高職組信息化教學設計二等獎,20xx、20xx年天津市國際化教學標準說課大賽一等獎。

          在從教生涯中,x老師始終堅持不貪學生及家長的錢物,不貪占公共和他人的錢物,不染社會上出現的一些貪、賄、欲等惡習,具備廉潔奉公的道德自律意識,始終以清廉純潔的道德品行為學生和世人作出表率在思想上構筑一道牢固的反腐敗思想道德防線,拒腐蝕永不沾。

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