最美思政教師事跡材料

　　高慶堂，中共黨員，棗莊市第八中學副校長。“國培計劃”專家庫專家，山東省有突出貢獻的中青年專家，齊魯名師，山東省特級教師，山東省教學能手，山東省“2013年度教育創新人物，山東省高中教師遠程研修課程專家，山東省優秀教師，山東省優秀思想政治課教師，山東省首批齊魯名師領航工作室主持人。

　　他整合課程資源，編寫《高中思想政治整合教材》(即解決“教什么”的問題)。通讀各種教材，依據課程標準，整合并命名為《高中思想政治整合教材》，教材由原來的6本書變成了1本書。

　　他創新課堂教學模式，提高思政課的育人功能。(即解決“怎么教”的問題)。堂課教學采取“從生活中來——理論合作探究——再到生活中去”的思路，讓同學 “快樂學習，健康成長” 。

　　他積極開發校本課程，開創學生思維新新境界(即解決“為什么教”的問題)。培養學生立德樹人核心素養，編寫了《勵志教育》校本課程，執教《演講與口才》校本課。

　　高先君，中共黨員，棗莊市第十五中學副校長。從教30余年，曾先后先后榮獲棗莊市德育先進工作者、優秀班主任、骨干教師、首屆棗莊名師、有突出貢獻的中青年專家、山東省教學能手、山東省優秀思想政治教師稱號。被省教科院聘為初中道德與法治兼職教研員、山東省教科院中學專家庫人選。曾先后主持或參加多項省市級課題研究，教學成果在省市獲獎或推廣應用，20余篇論文論著獲獎或發表。

　　她堅守教育初心，理想信念堅定。在教育教學工作中熔鑄責任與情懷，認真落實立德樹人根本任務，培育社會主義核心價值觀，幫助學生扣好人生第一�？圩�。

　　她以學生發展為本，積極探索思政課育人策略。創設心靈互動的“五環節課堂教學模式”，堅持課堂教學與實踐育人相結合，實現思政課從學科教學轉向課程教育。

　　她發揮名師引領作用，指導青年教師成長。辦好名師工作室，開展多形式思政課程育人研討活動，多位教師在全市優質課等教學活動中成績優異，學科組多次獲得市級和校級嘉獎。

　　張靜，中共黨員，滕州市中等職業教育中心學校護理二部公共基礎教研室主任。從教17載，是棗莊市第十一次黨代會代表、山東省職業教育青年技能名師、山東省名師工作室主持人、棗莊市有突出貢獻的中青年專家、棗莊名師，棗莊市現代教育技術骨干教師，棗莊市三八紅旗手。

　　她積極進行“236”優效課堂教學改革，在教育部舉辦的全國職業院校信息化教學大賽中獲德育組（思政課）一等獎，主持山東省省級重點教育教學改革研究項目，并獲山東省職業教育教學成果獎一等獎。被評為優秀班主任、省大中專學生暑期社會實踐活動優秀指導者、全國文明風采大賽優秀指導教師。

　　她積極參加“棗莊-豐都扶貧協作”支教等社會服務。被聘為市職業教育思政課兼職教研員、省職業院校教學能力大賽評審專家、省青少年教育科學研究院教育心理學學科專家。

　　孟慶亮，中共黨員，中學高級教師，棗莊市教科院高中政治教研員，棗莊三中高三政治教師。常年擔任學科教研組長和備課組長，從事高三政治教學，致力于高考研究。主持和參與省、市課題兩項，出版專著一部，在國家和省級刊物上發表論文5篇。先后榮獲山東省優秀班主任、棗莊市思政年度人物、市教學能手、市骨干教師等榮譽。

　　2005年7月以來，一直擔任班主任。并多次榮獲校級“優秀班主任”的榮譽；所帶班級曾兩次獲得“市級優秀班集體”；2018年所帶的班級榮獲市團委的“五四”先進團支部；山東省教育廳授予“山東省優秀班主任”榮譽。

　　他在教學方面，一直工作在一線。2013年以來，開始擔任教研組長。最近5年量化等級為A，年終考核4年為優。獲得“市級骨干教師”、“市級教學能手”等榮譽。市級優質課、公開課一、二等獎。省教科院院課題“社會主義核心價值觀與中學政治教學創新研究”，并已成功結題。2019年出版專著《高中班級管理工作的創新與實踐》。

　　他做教育戰線“最美逆行者”。在今年疫情期間，勇挑重擔，高質量完成“空中課堂”教學任務，真正幫助學生做到停課不停學。

　　王艷，中共黨員，棗莊市薛城區興仁泰山路小學教師。山東省特級教師，山東省中小學幼兒園教學指導委員會委員，山東省教師隊伍建設專家人選，山東省特級教師工作坊成員，棗莊市小學道德與法治學科兼職教研員、市教學能手、市骨干教師等榮譽。

　　她扎根鄉村教學一線三十年，一直履行初踏講臺時的諾言——當教師無怨無悔，干事業樂在其中。日常教學中，注重保護學生的好奇心、求知欲，堅持因材施教，培養創新意識。定期為困難學生送溫暖、獻愛心，扶殘助弱，扶危濟困是她作為一名思政課教師的必修課。

　　她愛崗敬業，教書育人。近些年來，帶領團隊開展了以“聚焦核心素養 推進深度學習”為主題的課堂教學研究。推行互動式、探究式教學，組織研究型、合作式學習。在不斷地研究和探索中積累了豐富的教學經驗，形成了富有個性的教學風格。