大學生青春榜樣事跡材料

大學生青春榜樣事跡材料范文（通用11篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的大學生青春榜樣事跡材料范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　大學生青春榜樣事跡材料 1

　　我是外國語學院20xx級2班的xxx，現在是外國語學院筆譯的研究生。披兩肩月色，踏十里花香。追逐夢想路，我們一路奮斗，一路拼搏。轉眼間，我的大學四年已經悄然結束，我也漸漸褪去初來時略顯青澀的外衣，洋溢出屬于自己這個年齡的成熟與魄力。風華是一指流砂，蒼老是一段年華。荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄過一抹哀傷。如斯回首，亦是人生之幸事，我是塵埃也努力填海，我跌倒但修養可與天比高。

　　大學是人生的一個新起點。懷揣著夢想，我前行在大學的大道上，書寫著自己四年的書香生涯，舒展著人生的美麗畫卷。執筆書寫人生路青年榜樣典型事跡材料，且把書香鑄青春。在外國語學院求學的四年，我擔任過082班的班長，外國語學院學生會編輯部部長、團委副書記以及辦公室助理等職務，管理班級的大小事務，組織學院的各類活動，因為較好的組織能力，工作勤懇認真，我深受老師和同學的信任。步入大學以來，憑著一股干勁和積極向上的精神，曾獲“優秀學生干部”、“優秀團員”、“實踐能力獎”，“20xx年云南師范大學優秀畢業生”、“20xx年省級優秀畢業生”等稱號。

　　我是一個樂觀積極、奮力拼搏的男孩，骨子里有著一股永不服輸的勁兒，在學習上我不甘落于人后，一直以認真嚴謹的態度來對待每一門功課。追求卓越是我的`夢想，在現有的基礎上爭取更大進步是我的職責。大學時代是學習現代科學知識的黃金時段，我們應該努力抓住這個機會，用知識武裝我們的頭腦。在校就讀的四年時間里，我一直嚴格要求自己，以身作則，為班級同學做好帶頭榜樣作用。我合理安排調整自己的作息時間，分配學習、工作和休閑娛樂的時間，養成自己良好的生活習慣。我上課認真聽講，做好課堂筆記，積極思考老師提出的問題，課后認真獨立完成老師布置的作業，不懂的問題及時向老師或同學請教，做好預復習工作，把所學知識融匯貫通，真正存進自己的腦海中，并學以致用，最后順利的通過了英語專業四八級考試。另外，我還利用空余時間閱讀了課外書籍，飽覽外國風土人情，借此拓寬自己的知識面，儲備知識，增長見識，陶冶自己的情操。

　　工作方面，通過近兩年的班長的工作，我收獲了很多寶貴的經驗，使我的工作能力得到了很大的提高。我一直努力做好班級文化建設，為班級同學營造一個良好的學習氛圍，增強班級成員的集體榮譽感。在此期間，班級也得到了較好的發展。我班曾榮獲“五四紅旗團支部”、“外語樓裝飾大賽一等獎”、“院級紅歌會三等獎”等榮譽。在擔任編輯部部長和團委副書記期間，帶領學生會成員做好《英語橋》和《外院風采》的出版，同時協助各位輔導員做好日程工作。同時，我熱愛寫作，曾在《宿管專刊》等校級刊物上發表數篇文章，并一直堅持著自己的文學創作。另外，我亦嘗試過其他工作，曾先后做過活動策劃、文秘、家教、助理、小記者等，多半學校組織，雖未有何物質獎勵，卻為我積累了些許經驗，實則人生之財富。

　　大學生活豐富多彩，除了學習和工作，課外活動無疑是重要的一部分。自入校起，我就積極參加各種活動，每一次都全力以赴、盡善盡美。在20xx年暑期掛職鍛煉期間，我擔任xx鎮新農合辦公室主任助理，因工作認真突出，后被評為“暑期三下鄉”社會實踐先進個人；20xx年在參加中國國際旅游交易會志愿服務期間，被評為“優秀志愿者”；20xx年，經過不懈的努力，我取得了云南師范大學青年馬克思主義培養工程的學員資格，認真系統的學習了馬克思主義理論；20xx年，在第三屆中國東南亞南亞電視藝術周期間，我作為陪同翻譯員，以敬業奉獻的精神、大方從容的氣質、細致生動的講解和熱情周到的服務展現出和諧彩云南的獨特魅力，體現了師大學子志愿服務的風采，給來自東南亞南亞以及國內各省市的四方賓客留下了深刻的印象；此外，還參加“慶黨周年”合唱比賽榮獲一等獎，外文戲劇大賽等活動。無論獎勵數額多少，都是對我個人努力和付出的肯定。我堅信心有多大，舞臺就有多大。

　　一轉眼，四年匆匆。校園里的歲月更迭，是我心中永遠無法割舍的�，F如今，我生活在這個學校，有更多的機會靜心學習與生活，仿佛臨界海域，感受著它的廣闊與未知。在這時光的罅隙，學在當下，提升英語水平，牢固專業知識，通過相關考試并拿到證書，為日后發展打基礎。

　　只要我們在行走，時間就會行走。我們和時間如影隨形，相依相偎著。時至今日，點滴記心頭，付出了汗水固然辛苦，卻在收獲的一瞬，一切疲乏煙消云散。平凡是為了最美麗的蕩氣回腸，只要心中有景，何處不是花香滿徑?

　　現在，大學生活雖已結束，但青春依舊閃光，因為有夢想的翅膀，所以我們勇敢地翱翔天空。我們都會在成長的路上越來越成熟，就讓我們架起通往理想彼岸的橋梁，走好我們的大學之路，讓自己的青春無悔，譜寫美麗華章！

　　大學生青春榜樣事跡材料 2

　　自己簡介：

　　我于20xx年x月到xx理工大學，至今已有近一年半的時間了。在這段時間中，我一直積極進取，踏實學習，認真工作，用一顆真誠的心對待他人，用熾熱的青春激情譜寫自己生命的樂章。

　　一、學習篇

　　作為大學生，學習是我們的首要任務，只有牢牢的掌握了知識，日后才會有用武之地。在本著學習第一的原則下，主干課的成績總體不錯，部分專業課還拿了高分，在專業范圍內，知識掌握牢固。空閑的時候，我經常到到化學實驗樓，跟著研究生學長做課題組實驗，將學到的專業知識運用到實際中，對課堂上學到的知識加以復習，再從實際運用中發現問題，轉而用理論知識分析解決，這樣不僅靈活掌握理論知識，實際動手操作能力也得到進一步提升。

　　二、工作篇

　　要想成為真正的優秀大學生，學習只是一方面，更要學習做人和做事。大一曾在化學學院宣傳部當了一年的部員，可以掌握學院活動的第一手資料，并且鍛煉自己的社交能力�？陀^的說，這一年的工作非常忙碌，在工作中我不斷總結，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平，這樣的工作經歷讓我收獲了很多，讓我從一個懵懂、自以為是的大一新生，成長為一個可以很好的策劃組織一場活動的青年。同時，從大二第二學期至今，由于前學習委員推薦，擔當班里學習委員一職，一直致力于班級的學風建設，為同學營造一個良好的學習氛圍，工作認真負責，總能在第一時間把信息傳達給班上同學，為每個同學任勞任怨地服務。配合班主任與其他班委把班上的工作處理得井井有條。學習刻苦認真，上課專心聽講，能起到帶頭作用。并在獲得20xx學年第一、二學期本科生獎學金優秀學生獎二等獎、國家助學金和20xx學年本科生國家勵志獎學。

　　回憶起這其中的'酸甜苦辣，我忽然感覺自己已經愛上了這樣的學生工作，我快樂不但是因為自己收獲了、提高了，更是因為我發現自己可以為同學們解決很多問題，我知道，自己的付出都是有價值的，自己的人生也因為為他人服務而具有了更深刻的意義。

　　三、實踐篇

　　理論和實踐相輔相成。只有理論和實踐都優秀，才能算得上真正優秀，所以實踐也非常重要。我對自己的評價是：動手能力很強，只有想不到，沒有做不到。積極參加班里和學院組織的活動，不斷的讓自己深入大學生活和了解科研的前沿，如多次參加外國名教授的講座；與此同時，還積極深入社會，如參加綠風的志愿支教活動。大一的小學期，在學院的領導下，到北京雙吉制藥廠進行為期兩天的暑假實習，由于我們積極的表現，獲得藥廠領導的嘉獎。參加各類活動，不但給學校增光添彩，個人得到了榮譽，同時也收獲了很多知識和學校學不到的經驗經歷，這些是我人生中最寶貴的一筆財富。

　　我知道，一個人的成功不是用榮譽堆砌起來的，而是踏踏實實一步一步走出來的，在今后的道路中，我將永不放棄，再接再厲，致知于行，在奮斗中前進。

　　大學生青春榜樣事跡材料 3

　　王同學是鎮學校九年級學生。他是一個活潑開朗卻又不失穩重的小男孩，愛笑，但卻有一點小固執，他對學習都是很認真的，力求完美一向是他的目標。他以努力進取、勤學好問成為了教師家長心中的好學生;以關心團體、團結同學成為了同學們的好朋友。正是這樣，他用自己的汗水換來了多個榮譽證書：三好學生、優秀班干部、優秀團員等。王同學憑借自己的努力成為了一個品學兼優、德智體全面發展的好學生。

　　從小學到中學，他的成績一向名列前茅。作為學生，他明白學習是主要任務，他有自己的學習計劃和方法，有自己良好的學習習慣：課前先預習，把書認真的看一遍，記下不懂的地方;課上專心聽講，進取動腦思考;課后獨自完成作業，有不會的問題經常與同學討論，盡快問教師，直到弄懂為止，并認真做好復習工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的他卻一向都能取得比較滿意的成績。因為不上課外班的緣故，他總是有比別人多的時間去閱讀更多的書籍，擴大自己的閱讀量，開拓視野，用書籍去豐富頭腦。肖復興寫過這樣一段話：“好的文字，應當是一種夢。它是我們心靈的外話，是精神的一種追求。它比我們自己走的路長，抵達的地方遠，讓我們結實了魯迅、冰心和巴金�！钡酱丝虨橹梗�他已經讀完了四大名著以及大部分中學生必讀的課外讀物。

　　正是因為學習的優秀，他經常被教師們評優秀班干，擔任學習委員、數學課代表等職務，2008年5月的汶川大地震時，作為班干部的他毫不猶豫的將自己的100元零花錢捐給了災區人民，雖然100元錢對他不是一個小的數目，對災區的幫忙也許也只是微乎其微，但卻是他的一片心意，期望能為同學們做一個榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛心匯聚在一齊，也許就能為災區做一個小小的貢獻。此刻，已經入團三年的他，已成為團支部書記，進取協助班主任做好一系列的工作，與此同時，他也在各個方面更加嚴格要求自己，期望成為同學們的榜樣，為他們做好模范帶頭的.工作。

　　在學校，他人緣很好，一向是同學們心中樂于助人的好朋友。在學習上，他經常幫忙那些學習不好的同學，有的同學有問題向他請教時，他也會毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會為止。為了幫忙別人，就算耽誤了自己的時間，自己心中也是歡樂的，也是得的。在放假期間，他經常會去鄰居家幫忙，每個居民都笑盈盈的為他開門，夸他是懂事的好孩子，村委會的還特意給他寫過一封“感激信”。每次想到這些，心中總是有無數的喜悅，累點兒又算什么呢?

　　在家里，他是一個聽話、懂事的好孩子，他會幫忙家長做一些力所能及的事情，他會記得家里每一個人的生日，并在他們生日時，送上最為誠摯的祝福。

　　他在教師的教導、父母的呵護下，正在經過自己的努力成為一位優秀的中學生。他總是期望自己優良的品質、優異的成績、出色的能力能夠成為教師、同學和家長們心目中好學生的典范。

　　大學生青春榜樣事跡材料 4

　　xxx，女，1987年3月出生，是信息工程系大二十一班學生，入校以來，她嚴格遵守學院的各項規章制度，她認真踏實，學習勤奮，自覺性強，各科成績優秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展！受到老師和領導的好評！

　　—、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

　　在政治思想方面，該同學具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。

　　二、認真學習，積極幫助同學

　　在學習上，她能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學生”的榮譽稱號，并兩次獲得榮譽證書。她為了為拓展自己的知識面，堅持參加英語自學考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔任課英語課代表，積極配合老師的各項工作，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決困難，不管學習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽證書！

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，她是一名優秀學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡她，信任她。平時，她養成了批評與自己批評的優良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的.誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動，她都會竭勁所能的獻出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，她是值得學習的好榜樣！

　　四、個人實踐方面

　　在個人實踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實踐，于2007年的暑期她在中油河北銷售任丘分公司實習，主要學習信息統計，將所學知識運用到實際，實踐期間得到公司人員的一致好評。

　　于20xx年暑假在山東一板廠實習，主要學習用photoshop處理圖片，將所學的知識應用到實際當中，在實踐當中也得到了領導的好評！

　　在不同的實踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實踐動手能力及社交能力！

　　以上便是xxx同學在各方面表現的綜述。xxx同學是一名全面發展的優秀的學生。在她即將從這個學校畢業的這一年，她愈加珍惜在學校的生活，她留戀這個學院，感謝每一個在她大學生活中出現過的人，為此，她感謝，感激，也為此，她會更加努力！

　　她會警記：“今天她以學院為榮，明天她為學院爭光！”

　　大學生青春榜樣事跡材料 5

　　xx同學在學習上，勤奮努力，刻苦鉆研，精益求精，上課從無缺課現象，不遲到，不早退，十分尊重老師，從不上課接電話，電話上課不是關機就是調成振動狀態。她上課認真聽講，跟著老師的思路走，善于和老師溝通交流，仔細做筆記，大學生村官先進事跡材料范文抓住老師所說的每一個重點，并記住自己的理解和想法，從不吝嗇跟別的同學分享知識。

　　所以其他同學遇到不明白的總是喜歡和她討論，并借閱她的筆記。她總是要求自己獨立認真完成作業。當做作業遇到困難的時候，她總是想著先把難的留著，把其他的先完成，然后回過頭來再對付難題，如果還是解決不了的話，就會請教老師或者其他同學，或者上網搜查資料�？傊�，她不會放過任何一個知識點，對自己嚴格要求。每次上課如果發現有同學沒有來上課，總是會打電話督促同學來上課，發現同學上課的時候玩手機或者睡覺，也總是會勸說其認真聽課。xx經常在圖書館自習，而且帶著寢室班級同學一起去圖書館自習，使得班里學習氛圍濃厚。大一一學年，她的智育成績全班第二，綜合排名全班第一，并擁有轉專業的資格。大二一學年下來，智育成績全班第四，綜合排名全班第一，并一次通過英語四級，計算機二級。

　　xx同學在生活上勤儉節約。她來自農村，家庭條件并不是很富裕，所以她不浪費糧食，不攀比吃穿和生活用品，而且申請勤工助學崗位，并做了兩年的勤工助學，還在校外兼職，利用暑假時間和大型節假日補貼自己的生活費。她的性格外向，積極熱情，和班里同學還有其他朋友都相處得十分融洽，是很多人的知心朋友。她一直把以真誠耐心和寬容作為交朋友的宗旨。xx同學大一雖然落選班委，但是她并沒有灰心或者說對班里的事情不關注，她依然積極參加每次班級活動和班會，大學生先進個人事跡并且總是起到帶頭作用，所以班委好多活動都參考她的意見，她也總是很積極發表自己的意見和看法。大二時，她終于以高票入選班里的生活委員。她生活中有點粗心大意，自己不是很會理財，有的時候也有點丟三落四的，所以她想借此機會好好地鍛煉自己。而且她也很喜歡生活委員這個職位，因為她愛班里的'每一位同學，她愿意為班里每一位同學的生活服務。一年下來，財務她管理的一絲不茍，自己的粗心缺點也縮小了不少，跟其他班委一起合作圓滿完成了很多班級活動。大三繼續連任生活委員、

　　xx同學會繼續一步一個腳印地履行自己的職責。

　　xx在思想上熱愛祖國，擁護中國共產黨，積極向黨組織靠攏，最終被黨組織吸納，榮幸地成為了一名中國共產黨預備黨員。大一上學期，由于在班里成績優異，思想積極活躍，和班里另外六名優秀的同學被推薦成為第一批入黨積極分子。在黨課學習期間，個人先進事跡每次黨課她都提前半個小時到教室，按照安排的位置就坐。上黨課時，她的手機一直處于關機狀態。她上課認真聽講，勤于做筆記，姿勢端正，態度嚴肅。每次上完黨課，xx都會好好地整理筆記，整理思緒，然后認認真真地寫下自己的學習心得。每次黨課討論她都會積極發言，最終被選舉為積極分子。無論是積極分子還是預備黨員開會，xx都會提前半個小時到達會議現場，討論的時候總是會積極發言，虛心討教。

　　在以后的學習和工作中，xx會以更加嚴格的標準來要求自己，爭取做一名合格優秀的共產黨員。

　　大學生青春榜樣事跡材料 6

　　xxx，男，蒙族，生于1988年2月1日，現任蓮花校區團委秘書長一職，該生既是一名合格的中專生，又是一名優秀的共青團員，更是一名稱職的共青團的學生干部。該生思想進步，積極要求上進，學習成績優秀，言行一致，是學生干部學習的楷模。x年，該生考入x職業學院，該生并未因考入船院而放松學習，為了自己的理想，為了自己的抱負，該生努力學習理論知識與專業技能知識，以求能夠在社會中立足。

　　入學第一學期，該生參加了第一次專業實習，第一次實習的內容很少，只不過是在專業老師的帶領下認識一些機床等;實習的目的也并不復雜，要求能夠簡單的操作車床，明白車床的操作規程便可。雖是如此，該生并未因實習的內容少，目的簡單，要求低而放松學習，降低對自己的要求，更加不松懈自己，抓緊每一分每一秒的時間，讓有限的生命投入到無限的學習當中。該生認真聽專業老師的講解，并時刻做筆記，該生常說“好記性不如爛筆頭”，也正是這種思想，使該生養成了時刻記錄的好習慣，為學習知識打下了良好的基礎。實踐動手操作時，該生反復操作，在操作中總結經驗。本次的實習很簡單，該生卻從中學到了很多以前從未接觸過的知識。同時也明白將來走進船廠，要做一名合格的技術工人，重要的是人際關系要搞好，專業技術過硬，各方面才能得到充分的展示，所以在不斷的'堅持不懈當中磨練著自己。

　　繼機加工之后，該生進行了焊接實習。早是聽聞五廠規模之大的他更是欣喜若狂。實習前，五廠老師進行了安全教育與專業操作知識，該生把老師強調的重點牢牢記在心里，在該生的腦海里時間動手操作的畫面時時展現，猶如自己已經在崗位上工作一般。實習時，該生勤動手，多動腦，在老師的示范與指導下，很快邊掌握焊接要領，所以在焊接方面有很好的表現。該生在生活上是極其節儉的，該生始終牢記“該省的就要省”這一理念。生活中從不講排場、比闊氣，也不主張鋪張浪費，也正如此，該生在實習過程中從不浪費每塊料，每次，該生都是該鋼板焊滿后再翻過來用，使原料的利用率達到最高。一周的實習使該生學會了平焊，并在考試中取得優異成績，得到實習老師的一致好評。該生不僅從中找到了樂趣，而且還幫助更多不愿意學習的同學發現從中的樂趣。

　　第二學期，該生進行了鉗工實習，在老師的要求下，該生進行了銼小錘工作，在截料時，該生嚴格按照老師要求用鋸，使鋸割的料面平，鋸割快，得到了實習老師的表揚。該生雖不是班中最有力氣的，但在用銼時，該生按要求操作，該生的加工工件的進程卻是班中最快的。該生小錘完工后，主動幫助其他同學修改加工損傷，幫助老師進行指導，成為同學們學習的榜樣。

　　為了參加“國家鉗工技能考試”，該生參加了技能考試培訓。培訓時，該生詳細記錄了操作過程，絲毫不敢放松。為了掌握萬能角度尺的劃線方法，該生反復使用萬能角度尺，直至能夠掌握其使用方法。該生還學習如何沿配工件，及修改辦法，經過一周的培訓，該生參加“鉗工技能考試”，并獲得“國家中級鉗工證”。這也是該生專業技術過硬的體現。

　　該生一絲不茍，認真求學的態度，為該聲學習打下了堅實的基礎，該生過硬的專業技術能力，豐富的理論知識，使其成為同學們學習的楷模，即使如此，該生也從未降低要求，該生始終保持平常心態，努力的學習，為美好的明天而不懈努力。

　　大學生青春榜樣事跡材料 7

　　林xx，女，漢族，中共預備黨員，現就讀于海南政法職業學院信息技術系09級五大四中隊�，F任職務系部團總支副書記，中隊團支書，第二學生黨支部負責人。

　　我入校以來，嚴格遵守學院各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，各科成績優異。積極參加各項活動，在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展!受到老師和領導的好評。

　　一、思想上積極要求上進，不斷提高政治素養

　　在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身修養的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。并通過推優和同學們及老師們的認可成為一名預備黨員。

　　二、努力學習，認真工作

　　在學習上，能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，取得優秀的成績，入校以來，各項成績都名列前茅。在2009年至2010學年度獲得學院“三好學生”的榮譽稱號，并獲得學院二等獎學金的榮譽證書。

　　在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團總之的職權為中隊謀利益。作為中隊的團支書，我認真的做好每一件事情，在組織推優工作時完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，并且鼓勵其他同學，積極向上。在老師與同學之間起到帶頭作用，熱心幫助同學解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好，在2009年至2010學年度獲得優秀共青團干部的榮譽稱號。在2010年至2011年寒假去海南省白沙縣邦溪鎮邦溪派出所見習獲得系部假期見習優秀分子榮譽稱號。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在中隊里，我和同學相處的十分融洽，同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養成了批評與自己批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的`誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質，吃苦耐勞的精神，是值得學習的榜樣。

　　四、在校期間積極參加各種組織和活動

　　積極參加學校組織各項社會實踐活動；思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭，處處樹立的光輝形象，用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活。其次，具有良好的作風和品德，做到了遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加，積極參加學校組織各項社會實踐活動；思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭，處處樹立青年團的光輝形象，用先進的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學習和生活。其次，具有良好的作風和品德，做到了遵紀守法，熱愛集體，尊敬老師，團結同學，積極參加各種集體活動。第三、學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研基礎文化知識，做有知識、有文化、守紀律、講文明的好學生。第四、做有理想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛集體，愛老師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

　　大學生青春榜樣事跡材料 8

　　學校團支部書記趙曉苗，作為一名的團務工作者和人民教師，在平凡的工作崗位上嚴格要求自己，努力學習和工作，切實地開展團務和教學工作，取得了好的成績。

　　一、熱心團務，思想堅定

　　思想是行動的先導，該同志經常經過閱讀理論書刊、收聽廣播電視、參加培訓座談會等形式堅持學習貫徹黨的路線方針政策;學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等政治理論知識;學習各級黨政的有關團員青年教育工作的文件政策和會議精神。經過學習明白了當前團青工作的精神和要求，堅定了熱心團青工作的思想信念，工作、生活中時時以黨員的身份警示自己，以《黨章》、《團章》嚴格要求自己，講黨性、講原則，遵規守紀，勤政務實地工作。

　　二、勤政奉獻，服務青年

　　工作中，該同志能全面貫徹黨的路線方針政策，以強的事業心和職責感密切聯系青年，竭誠報務青年，努力地將團務工作和學校教育教學中心工作有機地結合起來創造性的開展工作，在創立“和諧學�！薄ⅰ捌桨矊W�！钡幕顒又邪l揮了重要的作用，將學校團組織建設成為了學校青少年的核心，學校德育工作的中堅力量，學校黨政的得力助手。

　　(一)、狠抓團員隊伍的政治思想教育：使團員青年樹立

　　起良好的人生價值觀，夢想道德觀，充分展現團員隊伍政治思想上的先進性，用團員帶動青少年，團組織帶動班組織，發揮其榜樣表率作用。�！扒嗄甓Y貌崗”就是很好的表現形式。

　　(二)、注重團的組織建設，完善機制：組織建設是團的先進性、代表性和提高團的戰斗堡壘作用的重要保證。團的組織建設實行民主集中制，走群眾路線，做好了以團帶隊、以團促教的工作。從團總支到團支部再到各班團小組，組織機構、人員配置、職責分工明確。堅持制度管人，從嚴治團，嚴肅團的組織紀律，對團員做到嚴要求、高標準。嚴格把好了團員準入關，結合《團章》的要求制定了青年學生申請入團的具體要求和考察程序標準并嚴格施行。發展團員在保證質量的前提下采用定期與不定期相結合，考察注重團組織與班委相結合、政治思想與言行舉止相結合，真正做到有計劃地成熟一個發展一個，確保團員隊伍的純潔性、先進性。

　　(三)、注重活動開展、彰顯團的'作用：緊密結合團員青少年的身心特點，緊跟時代的要求，積極開展多種形式的學校文化活動，生活實踐活動、科技創新活動等豐富他們的生活，傳承優良傳統，培養其全面能力，提高其生活情趣。

　　三、勤學奮進，全面提高

　　該同志能堅持不斷地學習，更新提高自身的思想觀念和知識技能以跟上時代的步伐。首先該同志加強了自身團務和教學知識的學習提高，能主動地參加團的培訓，經過網絡、

　　書刊學習團的理論知識和組織管理經驗。認真處理好了工學之間的矛盾。其次加強了業務技能的學習提高，認真主動地參加并堅持了繼續教育規范培訓，同時利用空余時間堅持鋼筆字、計算機應用、多媒體的學習和訓練，現已能較熟練地運用計算機辦公，進行多媒體的應用。再是能多與先進工作者交流請教，廣泛地學習和借鑒別人的先進經驗和成果來充實提高自己。

　　綜上所述，該同志政治上熱愛團務，忠于教育，遵規守紀，品行端正;工作中勤政務實，任勞任怨，顧全大局，勇挑重擔;生活中為人正直，待人平和，樂于助人，團結同志。在學校團組織中表現好，能起到帶頭作用，深得師生好評。

　　大學生青春榜樣事跡材料 9

　　我叫侯xx，是13級教育科學系小學教育四班的團支書。一年一度的優秀共青團干部評選開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優秀共青團干部”。

　　我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模范作用�；厥滓粋�多學期的團支部工作，很慶幸我取得了較為優異的成績。共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團干部，現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

　　一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

　　我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在參加高級黨校培訓中，順利通過了考核，合格結業，并成為了一名入黨積極分子。這一切，將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。思想政治教育是大學生實現理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的思想政治素質作為自己成長成才的導向，爭做一名優秀的共青團干部。

　　二、認真學習，努力工作

　　我服從領導，團結同學，從一開始擔任班級干部至今。我一直嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，任勞任怨。做到一絲不茍，認真踏實，決不利用干部的職權為個人謀利益。平時努力做好班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作。不僅能積極完成好分內的`工作，也能積極主動的協助其它委員做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業知識。

　　三、生活方面

　　我與室友，同班同學關系良好。大家互相幫助，團結一致。在平時生活當中，我樂于助人，能夠幫助別人解決的問題就盡量解決，生活上相互關心，學習上相互幫助。對同學也是毫無保留，積極主動地做好同學與學校領導、老師的橋梁，顧全大局，不存一絲私心。面對生活，我勇于直視困難，樂觀向上。而且大學期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這幕后就需要朋友，同學的幫助來完成整個過程，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悅，這樣可以勉勵我努力實現我自己的夢；和他們一起吸收失敗的教訓，在我以后做同類事情的時候可以小心謹慎避免發生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了，我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂，也讓我更珍惜這份集體中的真摯感情。

　　四、展望未來

　　作為青年一代的我，思想活躍、精力旺盛、求知上進，是祖國未來的希望，應當樹立崇高的理想和遠大的目標。中華民族的繁榮富強，需要我們青年的敢做敢為，需要我輩的勇于創新、自覺奉獻。作為團員、團干的我，要在同學之中樹立楷模形象，起帶頭作用。要學會大處著眼、小處著手，投入更高的熱情，爭取更為實在地為同學們、為學校多辦好事、辦實事。做一個名副其實的優秀干部！

　　昨天已經成為過去，今天我正在努力的向著未來奔跑，而明天，我將會寫出自己的劇本，建設屬于自己的舞臺，創造前所未有的驕人成績！

　　大學生青春榜樣事跡材料 10

　　xxx，女，xx師院音樂舞蹈學院學生，在校近四年的大學生活中，該生一直以高標準來要求自己。通過其本人的刻苦學習及辛勤的付出，該生在各方面都取得了很大的進步，同時也獲得了領導、老師和同學們的一致好評。下面大學生先進事跡進行簡要介紹：

　　在政治思想上，該生一直忠誠于黨的熱愛，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，努力掌握政治理論知識，認真學習黨的各項方針政策,時刻注意自己的言行舉止，努力做好一個共產黨員所應起到的模范帶頭作用，不斷提高自身政治素質。在組織的關懷、老師及同學的認可下，該生于20xx年已被批準為中共黨員。而在校前三個學年度均被評為“優秀團員”，20xx年被校評為“優秀中國共產黨員”。特別是在XX年“深入學習實踐科學發展觀”、20xx年的“創先爭優”活動中，該生充分起到了模范帶頭作用，積極撰寫一系列相關活動方案、組織并帶領部分學生干部到消防大隊、交警大隊、空軍部隊、武警部隊等地進行學習與交流、聯誼等，成為學院同學們效仿的優秀大學生個人先進事跡材料榜樣。

　　在學習上，該生謙虛上進，勤奮刻苦，在本年級里，學習成績一直都名列前茅。在大學過去的三年多時間里，通過其努力學習，連續六個學期都拿到了一等獎學金，并且還拿到了一次國家獎學金、兩次國家勵志獎學金，三個學年度被評為校“三好學生”，兩次被評為“xx省三好學生”及一次被評為“校十佳優秀大學生”。而憑著其優異的成績與表現，在高中三年至大學四個學年度均拿到美國“blessinghands”基金會的獎學金。

　　在社會實踐上，該生積極參加各種課外活動。如:科技文化節的一系列比賽、教師基本功比賽等，并多次獲獎。在專業活動上，她積極投入到各種藝術實踐活動中，經常參加學院、年級舉辦的文藝晚會，并且還常應邀擔任市政府部門、事業單位、企業等音樂會或比賽的節目排練負責人。xx年六月份代表參加xx省電視大賽及九月份代表參加xx市慶祝xx文藝晚會，所表演節目均獲得一等獎;該年十月份還參加電視臺愛國歌曲大家唱的傾情演出等。特別值得一提的是，該生還是個有著博愛之心的女孩子，每個學期均會抽出一定的'時間去敬老院、孤兒院做義工，還經常組織學生干部們一起為老人、兒童們表演節目、捐贈日用品等送去溫暖。

　　在工作上，該生一直以飽滿的熱情及一顆寬容的心去對待每一項活動與工作，只要是對同學們、對學院有益的事，該生甚至會廢寢忘食去完成。領導及老師多次勸她：學生應以學習為主，工作為輔。但她卻答道：學習和工作同等重要，而且她也有自信做到兩不誤。最終她做到了，學習和工作都得到了領導、老師、同學們的認可。十幾年來，該生在校的每個學期其都被評為“優秀學生干部”，且三次被評為“xx市優秀學生干部”，兩次被評為“xx省優秀學生干部”。在大學的三個學年度被評為�！皟炐銓W生干部先進事跡材料”。

　　在生活上，該生一直都很勤儉節約。因為其家庭并不寬裕，所以她從不會鋪張浪費。大學這三年的時間里，她靠著勤工儉學，不僅解決了自己的學習、生活上的大部分難，還積極幫助了其他困難同學。另外，在社會交際方面，她都能處理自如。她性格開朗，喜愛交友與幫助他人，所以跟老師們、同學們相處得都很融洽，更獲得領導、老師及同學們的高度評價。

　　大學生青春榜樣事跡材料 11

　　xxx，女，漢族，1986年12月26日出生�，F就讀于阿克蘇職業技術學院根底部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關心以及同學的幫助，取得了一定的成績。

　　她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的榮耀和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自己，使自己在思想上到達更高的境界。

　　在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自己，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻保持自己的“先進行〞。不僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。

　　在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養各種興趣愛好，拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約，因為我知道雖然現在我們國家全民的'整體生活水平已經有很多提高，但是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們現在還不能做偉大的奉獻，那么就應該從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，保持身體健康。

　　在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，積極的工作心態和很強的責任感，讓我贏得了同學老師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，希望通過自己的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫助，在這樣的氣氛下，我相信通過努力，一定會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發揮橋梁作用；并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

　　“學問未必全在書本上〞學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與能力并重。所以，我一直對自己要求要“學以致用〞、“理論聯系實際〞。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動，假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作，使我積累了許多珍貴的經驗，從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

　　“千里之行，始于足下〞，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業奠定了根底。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅決！

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